A) Kevesebb felelősség. B) Fokozott személyes és szakmai fejlődés. C) Több munkaidő. D) Elszigetelődés a társaitól.
A) Csak szociális készségek. B) Csak műszaki ismeretek. C) Nincsenek képességek. D) Vezetői képességek.
A) A mentor típusa. B) Szerkezet és időtartam. C) Csak a költségek. D) Csak a helyszín.
A) Fokozott karrierépítési lehetőségek. B) Csökkentett szociális hálózatok. C) Fokozott munkahelyi elégedetlenség. D) Bizalomvesztés.
A) Ez mindig negatív. B) Segít a tanítványnak fejlődni. C) Ez elriasztja a jövőbeli sikereket. D) Ez helyettesíti a tanulás szükségességét.
A) Túlságosan könnyű feladatok kitűzése. B) A nehéz beszélgetések elkerülése. C) A teljesítményellenőrzés elhanyagolása. D) Kihívást jelentő, de elérhető célok kitűzése.
A) Csak társadalmi eseményekre gyűlnek össze. B) A közösségi média személyre szabása. C) Elszigetelődés a kollégáktól. D) Szakmai kapcsolatok építése.
A) Rendszeres találkozók és kommunikáció. B) A fejlődés figyelmen kívül hagyása. C) A tapasztalatok megosztásának korlátai. D) Ritka kapcsolat és visszajelzés.
A) Kizárólag hivatalos mentorálás. B) Egy független szakmai kapcsolat. C) Az azonos szintű egyének közötti kapcsolat. D) A főnök és az alkalmazott közötti kapcsolat. |