A) Random Acts of Kindness Alapítvány. B) Greenpeace. C) Orvosok Határok Nélkül. D) Természetvédelmi Világalap.
A) Behaviorizmus. B) Pszichoanalízis. C) Pozitív pszichológia. D) Kognitív disszonancia.
A) A közösség ellenálló képességének előmozdításával. B) Kizárólag a gazdasági növekedésre összpontosítva. C) Az individualizmus előmozdításával. D) A társadalmi igazságtalanságok figyelmen kívül hagyásával.
A) Csak a tanulmányi teljesítményre összpontosítanak. B) Figyelmen kívül hagyják az érzelmi tanulást. C) Elriasztják a társas érintkezést. D) Empátiára és kedvességre nevelik a diákokat.
A) Kognitív disszonancia. B) Bystander-hatás. C) A segítő magasan van. D) Társas lazsálás.
A) Minden közösség elsöprő támogatása. B) Azonnali strukturális változások a társadalomban. C) Erőszakos viselkedésformák növekedése. D) Szkepticizmus a hatékonyságukkal kapcsolatban.
A) Kizárólag a bűnözési arányok nyomon követésével. B) Felmérések és közösségi visszajelzések révén. C) A közösségi média követőinek elemzésével. D) A gazdasági növekedési mutatók számbavételével.
A) Másokat is arra ösztönöz, hogy kedvesen cselekedjenek. B) Téves információkat terjeszt. C) Csökkenti a kedvesség fontosságát. D) Féltékenységet és versengést szít. |