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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
B) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
E) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) sobrepastoreo
B) trueque
C) disminución de mortalidad
D) comercialización
E) división del trabajo
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) efecto invernadero
C) Deforestación
D) Deesertificación
E) Deterioro de capa de ozono
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Pérdida de biodiversidad
B) Producción de residuos
C) Agotamiento de recursos
D) Deterioro de capa de ozono
E) Contaminación atmosférica
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-mineralogía
B) botánica-geología-astronomía
C) botánica-Ictiología -mineralogía
D) botánica-zoología -mineralogía
E) alpinismo-astronomía-mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
B) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
C) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
D) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) transición demográfica
B) tasa de crecimiento
C) tasa de producción
D) índice de mortalidad
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Deuda Externa
B) Monopolio de capitales
C) Tratados de libre comercio
D) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
E) Globalización económica
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) contaminación atmosférica
C) índice de mortalidad
D) remediación ambiental
E) impacto ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) indicador demografico
B) progresión poblacional
C) proyección poblacional
D) índice de mortalidad
E) índice de natalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de crecimiento
B) tasa de migración
C) tasa de fecundidad
D) tasa de mortalidad
E) tasa de emigración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) Esperanza de vida
C) índice de fecundidad
D) proyección social
E) índice de crecimiento
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) Deesertificación
C) Deforestación
D) Deterioro de capa de ozono
E) efecto invernadero
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Índice de mortalidad
B) Esperanza de vida
C) Capacidad de carga
D) Inercia poblacional
E) Índice de natalidad
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - biológico
B) edáfico - atmosférico
C) hidrológico - morfológico
D) edáfico - visual
E) morfológico - acústico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) beneficiosos - degradables
B) no degradables - edáficos
C) degradables - no degradables
D) degradables - atmosféricos
E) no degradables - beneficiosos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) persistencia
B) remediación
C) medidas correctoras
D) causa - efecto
E) reversibilidad
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) vulnerabilidad
B) riesgos antrópicos - industriales
C) naturalidad
D) riesgos geológicos
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) extensión
B) sinergia
C) causa-efecto
D) singularidad
E) reversibilidad
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) antropogénico
B) biológico
C) geológico
D) natural
E) químico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) Incremento de núcleos urbanísticos
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) crecimiento desorganizado de ciudades
D) abandono de tierras cultivables
E) asentamientos en tierras fértiles.
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
B) alteración de la fauna en un ecosistema
C) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
D) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
E) es el daño biológico causado por el ser humano
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) contaminación atmosférica
B) remediación ambiental
C) riesgo ambiental
D) índice de mortalidad
E) impacto ambiental
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Distribución poblacional
B) Revolución verde
C) Monopolio de plantaciones
D) Impacto ambiental
E) Riesgo ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) Contaminación Urbana
C) Emisión de gases - deforestación
D) agricultura ingtensiva
E) Efectos de cambios de temperatura
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de corrientes marítimas
B) Ritmos estacionales por influencia de la luna
C) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 2
B) Etapa 1
C) Etapa 4
D) Etapa 3
E) Etapa 5
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XX
B) S XVI
C) S XIX
D) S XVIII
E) S X
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 2
B) Etapa 5
C) Etapa 4
D) Etapa 3
E) Etapa 1
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 4
B) Etapa 5
C) Ninguna
D) Etapa 1
E) Etapa 3
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Migraciones Masivas
B) Impactos Ambientales
C) Riesgos Naturales
D) Polarización del Mundo
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Reducción de la industria de la construcción
B) Carencia de transporte público
C) Urbanismo desoedenado
D) Aumento de servicios básicos
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Asentamientos humanos
B) Deforestación intensiva
C) Seguridad alimentaria
D) Polarización del mundo
E) Revolución Verde
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Impactos Naturales
B) Cambios Climáticos
C) Ciclones - Huracanes
D) Riesgos Naturales
E) Medidas Preventivas
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 3-5-4-1-2
B) 5-2-4-1-3
C) 2-5-4-3-1
D) 2-5-4-1-3
E) 2-5-4-1-3
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