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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
B) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
E) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) división del trabajo
B) sobrepastoreo
C) trueque
D) disminución de mortalidad
E) comercialización
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Lluvia ácida
C) Deforestación
D) Deterioro de capa de ozono
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Contaminación atmosférica
B) Agotamiento de recursos
C) Producción de residuos
D) Pérdida de biodiversidad
E) Deterioro de capa de ozono
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) alpinismo-astronomía-mineralogía
B) botánica-zoología -mineralogía
C) botánica-geología-astronomía
D) botánica-geología-mineralogía
E) botánica-Ictiología -mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
B) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
C) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
D) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) tasa de producción
B) índice de mortalidad
C) tasa de crecimiento
D) transición demográfica
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
B) Tratados de libre comercio
C) Monopolio de capitales
D) Deuda Externa
E) Globalización económica
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) impacto ambiental
B) remediación ambiental
C) contaminación atmosférica
D) índice de mortalidad
E) riesgo ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) proyección poblacional
C) índice de natalidad
D) progresión poblacional
E) indicador demografico
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de mortalidad
B) tasa de crecimiento
C) tasa de fecundidad
D) tasa de emigración
E) tasa de migración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de crecimiento
B) proyección social
C) Esperanza de vida
D) índice de fecundidad
E) índice de mortalidad
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Lluvia ácida
C) Deforestación
D) efecto invernadero
E) Deesertificación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Inercia poblacional
B) Índice de natalidad
C) Esperanza de vida
D) Capacidad de carga
E) Índice de mortalidad
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - visual
B) edáfico - biológico
C) edáfico - atmosférico
D) morfológico - acústico
E) hidrológico - morfológico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) degradables - atmosféricos
B) no degradables - beneficiosos
C) no degradables - edáficos
D) beneficiosos - degradables
E) degradables - no degradables
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) remediación
B) medidas correctoras
C) reversibilidad
D) persistencia
E) causa - efecto
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) naturalidad
B) riesgos antrópicos - industriales
C) vulnerabilidad
D) riesgos geológicos
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) sinergia
B) causa-efecto
C) reversibilidad
D) singularidad
E) extensión
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) geológico
B) natural
C) biológico
D) químico
E) antropogénico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) mayor concentración de tecnología y productividad
B) Incremento de núcleos urbanísticos
C) crecimiento desorganizado de ciudades
D) asentamientos en tierras fértiles.
E) abandono de tierras cultivables
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
B) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
C) es el daño biológico causado por el ser humano
D) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
E) alteración de la fauna en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) remediación ambiental
B) contaminación atmosférica
C) riesgo ambiental
D) impacto ambiental
E) índice de mortalidad
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Monopolio de plantaciones
B) Impacto ambiental
C) Distribución poblacional
D) Riesgo ambiental
E) Revolución verde
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Efectos de cambios de temperatura
B) Extracción de recursos naturales
C) Emisión de gases - deforestación
D) Contaminación Urbana
E) agricultura ingtensiva
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de corrientes marítimas
B) Ritmos estacionales por influencia de la luna
C) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
D) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
E) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 5
C) Etapa 2
D) Etapa 3
E) Etapa 4
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XIX
B) S XVI
C) S X
D) S XVIII
E) S XX
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 2
B) Etapa 3
C) Etapa 1
D) Etapa 5
E) Etapa 4
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 1
C) Etapa 3
D) Etapa 4
E) Ninguna
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Riesgos Naturales
B) Polarización del Mundo
C) Impactos Ambientales
D) Asentamientos Humanos
E) Migraciones Masivas
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Reducción de productos agrícolas
B) Aumento de servicios básicos
C) Reducción de la industria de la construcción
D) Carencia de transporte público
E) Urbanismo desoedenado
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Seguridad alimentaria
B) Revolución Verde
C) Asentamientos humanos
D) Deforestación intensiva
E) Polarización del mundo
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Ciclones - Huracanes
B) Cambios Climáticos
C) Impactos Naturales
D) Riesgos Naturales
E) Medidas Preventivas
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 3-5-4-1-2
B) 2-5-4-1-3
C) 5-2-4-1-3
D) 2-5-4-1-3
E) 2-5-4-3-1
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