A) mendapatkan bimbingan B) sesuatu yang harus dikerjakan C) mendapatkan perlindungan D) sesuatu yang harus diperoleh
A) memakai fasilitas umum B) membayar pajak tepat waktu C) memilih dalam pemilu D) menggunakan jalan raya
A) terpaksa B) sesuka hati C) sesuai perintah D) tanggung jawab
A) mendapatkan pendidikan B) jalan-jalan ke tempat rekreasi C) menaati orang tua D) mendapatkan makanan dari orang tua
A) mengumpulkan tugas jika diminta oleh guru B) mengerjakan tugas jika disuruh guru C) membuang sampah di dalam bangku kelas D) mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah
A) memperoleh kemudahan dalam segala hal B) akan mendapatkan banyak keuntungan C) menimbulkan keresahan dan tidak nyaman D) mendapatkan banyak teman
A) Pasal 31 B) Pasal 28 D ayat 1 C) Pasal 29 ayat 2 D) Pasal 30
A) belajar dengan giat B) bermain dengan tetangga C) ikut pertemuan remaja D) menjaga ketertiban lingkungan
A) berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga B) membina kebersamaan dalam kerja bakti C) menghormati perbedaan agama di masyarakat D) mengutamakan musyawarah ketika ada masalah
A) menurunkan kesejahteraan masyarakat B) terganggunya kebersihan lingkungan C) terganggunya keamanan lingkungan D) menurunkan kepercayaan warga masyarakat
A) teks yang menceritakan suatu kejadian B) teks yang berisi tentang cara mengerjakan sesuatu C) teks yang berisi tentang pendapat D) teks yang berisi tentang penjelasan
A) adanya langkah prosedur B) isinya memuat fakta C) muatannya didasarkan pada pendapat/opini D) berisi kalimat petunjuk kerja
A) fenomena alam B) fenomena ekonomi kerakyatan C) fenomena pergaulan artis D) fenomena sosial
A) menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal B) menyajika hiburan C) menyatakan hasil laporan observasi D) menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya
A) apa dan siapa B) bagaimana dan mengapa C) kapan dan dimana D) berapa dan bagaimana
A) Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam salah satunya adalah matahari B) Matahari merupakan sumber energi panas terbesar C) Benda yang dapat mengahsilkan energi panas disebut sumber energi panas D) Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari
A) Bagaimana cara manusia memanfaatkan energi panas? B) Apa keguanaan energi panas matahari bagi tumbuhan? C) Di mana proses fotosintesis terjadi? D) Kapan makhluk hidup membutuhkan makanan?
A) penutup B) sebab dan akibat C) aspekk yang dilaporkan D) pembuka
A) baku B) ringkas C) padat D) bebas
A) kegunaan matahari B) cara menghasilkan energi panas C) sumber energi panas D) asal mula api
A) matahari B) minyak bumi C) api D) kompor
A) oven dan blender B) televisi dan kipas angin C) oven dan setrika D) setrika dan kipas angin
A) meradiasi air laut B) menjemur padi C) mengeringkan ikan D) mengeringkan garam
A) besar kecilnya sumber energi B) derajat energi benda C) titik panas suatu benda D) derajat panas suatu zat
A) speedometer B) amperemeter C) termometer D) dinamometer
A) api dari kompor B) listrik C) alat penanak nasi D) elektrik
A) agar rel kereta tidak bengkok saat malam B) rel kereta tidak melengkung ketika bertambah panjang saat suhu udara meningkat C) rel kereta bertambah pendek saat malam D) agar kereta mendapat ruang untuk menyusut
A) udara dalam gelas memuai secara mendadak B) air lebih cepat memuai daripada gelas C) gelas mengalami pemuaian tidak merata D) air dalam gelas menimbulkan tekanan besar pada gelas
A) kayu B) karet C) plastik D) alumunium
A) perkaratan B) pemuaian C) perubahan D) penyusutan
A) urbanisasi B) interaksi C) transportasi D) komunikasi
A) hutan B) irigasi C) sawah D) kebun
A) pemandu wisata B) pembuat perahu C) nelayan D) merakit jala
A) gempa bumi B) tsunami C) gunung meletus D) tanah longsor
A) membakar hutan untuk lahan pertanian B) menanam hutan secara tebang pilih C) membuat terasering di lereng gunung D) membuang sampah pada tempatnya
A) makhluk hidup dan tanaman B) makhluk hidup dan benda mati C) hewan dan sayuran D) manusia dan hewan
A) hubungan petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan B) hubungan manusia menyesuaikan diri dan memanfaatkan alam sekitar C) hubungan tanaman dapat tumbuh dan nelayan memilih waktu untuk berlayar D) hubungan manusia menyesuaikan cara manusia dan mempelajari peristiwa alam
A) pancaroba B) kemarau C) penghujan D) gugur
A) merusak manusia B) air di sungai menjadi jernih C) dapat merusak lingkungan sungai dan di sekitarnya D) air sungai berkurang
A) manusia membunuh semua hewan pengganggu B) menggunakan tenaga mesin yang modern C) manusia menanam pohon di sepanjang sungai D) manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
A) ketukan B) notasi C) birama D) tangga nada
A) pentatonis B) mayor C) minor D) diatonis
A) F B) D C) E D) C
A) mayor B) minor C) diatonis D) pentatonis
A) Jawa Timur B) Banten C) Jawa Tengah D) Jawa Barat
A) piano B) gamelan C) kolintang D) angklung
A) Papua B) Bali C) Nusa Tenggara D) Sumatra
A) ditekan B) ditiup C) dipukul D) dipetik
A) Jawa Timur B) Bali C) Jawa Barat D) Jawa Tengah
A) Bali B) Jawa Timur C) Jawa Tengah D) Jawa Barat |