A) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. C) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. D) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia.
A) 2 B) 4 C) 3 D) 5 ![]()
A) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari. B) menggunakan seperlunya. C) menggunakan dengan sepuasnya. D) menyalakan semua lampu yang kita miliki.
A) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. B) memimpin musyawarah di rumah. C) mengerjakan PR tugas dari sekolah. D) memilih ketua RT ![]()
A) melaporkan kepada pihak yang berwajib. B) melerainya. C) memarahinya. D) membelanya. ![]()
A) 4 B) 2 C) 1 D) 3
A) disekolahkan oleh orang tua. B) dilindungi dari orang tua. C) mentaati perintah kedua orang tua. D) mendapatkan kasih sayang dari orang tua.
A) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. B) karena ada yang menolong, saya melihat saja. C) saya cepat pergi. D) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru.
A) belajar memahami teman. B) untuk membeda-bedakan teman. C) menambah ilmu dan wawasan. D) belajar menyayangi semua teman.
A) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. B) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. C) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi. D) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat.
A) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya. B) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. C) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. D) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut.
A) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. B) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. C) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. D) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran.
A) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. B) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama C) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat. D) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan.
A) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. B) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. C) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. D) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar.
A) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. B) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa C) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. D) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat.
A) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan. B) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. C) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. D) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya.
A) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. B) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama. C) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. D) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya.
A) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. B) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli D) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. ![]()
A) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya. B) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya C) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya. D) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya.
A) Madiun B) Banyuwangi C) Tulungagung D) Jember ![]()
A) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya. B) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. C) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. D) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya.
A) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan. B) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. C) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. D) memotong dahan pohon agar lebih bersih.
A) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. B) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. C) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi D) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. ![]()
A) IV B) I C) II D) III ![]()
A) kerja sama dan gotong royong. B) musyawarah untuk mufakat. C) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. D) keteladanan pemimpin.
A) 1 dan 3 B) 2 dan 5 C) 4 dan 5 D) 2 dan 6 ![]()
A) rela berkorban demi persatuan bangsa. B) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. C) berjuang untuk mendapatkan imbalan. D) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. ![]()
A) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. B) Masjid Agung Demak. C) Masjid Menara Kudus. D) Masjid Jami' Cirebon.
A) mengharap warisan dari orang tua. B) bekerja dan berusaha dengan giat. C) mengharap belas kasihan orang lain. D) meminta bantuan orang lain. ![]()
A) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. B) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. C) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya. D) menonton korban bencana sebagai hiburan.
A) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. B) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. C) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan. D) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai.
A) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama. B) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. C) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. D) menghormati hak orang lain.
A) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. B) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT. C) warga tidak boleh keluar malam. D) warga boleh membuang sampah sembarangan.
A) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. B) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi. C) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji. D) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri.
A) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945. B) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. C) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. D) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain.
A) adanya masyarakat yang bercerai berai. B) adanya pemimpin yang otoriter. C) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram. D) terciptanya teknologi yang canggih.
A) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. B) munculnya kehidupan yang individualisme. C) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. D) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. ![]()
A) Pohon Beringin B) Bintang C) Banteng D) Rantai
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
A) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. B) mendapat perlindungan dari guru. C) mendapatkan nilai dari guru. D) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
A) mendapatkan hadiah karena prestasinya. B) di beri pujian karena sering terlambat. C) memperoleh reward karena sering melanggar. D) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
A) 1 dan 4 B) 1 dan 2 C) 3 dan 4 D) 2 dan 4 ![]()
A) terciptanya persaingan yang tidak sehat. B) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. C) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain. D) timbulnya sifat individualisme yang tinggi.
A) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. B) membantu korban bencana alam dengan sukarela. C) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain. D) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung.
A) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. B) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. C) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. D) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu
A) tidak mau terlibat dalam diskusi. B) ikut-ikutan mencela pendapatnya. C) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan D) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah.
A) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. B) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. C) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. D) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan.
A) 2 dan 4 B) 3 dan 4 C) 2 dan 3 D) 1 dan 2
A) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. B) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. C) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. D) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain
A) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. B) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya C) memperoleh kasih sayang dari orang tua. D) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi.
|