A) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia. B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. C) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. D) menjadi penerang bagi bangsa dan negara.
A) 4 B) 2 C) 5 D) 3 ![]()
A) menyalakan semua lampu yang kita miliki. B) menggunakan seperlunya. C) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari. D) menggunakan dengan sepuasnya.
A) mengerjakan PR tugas dari sekolah. B) memilih ketua RT C) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. D) memimpin musyawarah di rumah. ![]()
A) melerainya. B) melaporkan kepada pihak yang berwajib. C) memarahinya. D) membelanya. ![]()
A) 1 B) 2 C) 4 D) 3
A) dilindungi dari orang tua. B) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. C) mentaati perintah kedua orang tua. D) disekolahkan oleh orang tua.
A) saya cepat pergi. B) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. C) karena ada yang menolong, saya melihat saja. D) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri.
A) untuk membeda-bedakan teman. B) belajar memahami teman. C) belajar menyayangi semua teman. D) menambah ilmu dan wawasan.
A) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. B) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. C) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. D) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi.
A) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. B) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. C) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. D) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya.
A) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran. B) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. C) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. D) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti.
A) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. B) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. C) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat. D) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama
A) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar. B) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. C) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. D) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak.
A) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa B) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. C) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat. D) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya.
A) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. B) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. C) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan. D) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya.
A) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. B) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. C) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. D) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama.
A) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. B) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli D) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. ![]()
A) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya B) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya. C) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. D) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya.
A) Banyuwangi B) Tulungagung C) Madiun D) Jember ![]()
A) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya. B) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. C) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. D) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya.
A) memotong dahan pohon agar lebih bersih. B) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. C) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. D) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan.
A) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. B) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. C) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. D) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi ![]()
A) I B) III C) IV D) II ![]()
A) kerja sama dan gotong royong. B) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. C) musyawarah untuk mufakat. D) keteladanan pemimpin.
A) 2 dan 6 B) 2 dan 5 C) 4 dan 5 D) 1 dan 3 ![]()
A) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. B) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. C) berjuang untuk mendapatkan imbalan. D) rela berkorban demi persatuan bangsa. ![]()
A) Masjid Menara Kudus. B) Masjid Jami' Cirebon. C) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. D) Masjid Agung Demak.
A) bekerja dan berusaha dengan giat. B) mengharap belas kasihan orang lain. C) meminta bantuan orang lain. D) mengharap warisan dari orang tua. ![]()
A) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. B) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. C) menonton korban bencana sebagai hiburan. D) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya.
A) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. B) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan. C) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. D) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai.
A) menghormati hak orang lain. B) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. C) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama. D) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
A) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT. B) warga tidak boleh keluar malam. C) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. D) warga boleh membuang sampah sembarangan.
A) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. B) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. C) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi. D) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji.
A) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. B) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain. C) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. D) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945.
A) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) adanya pemimpin yang otoriter. D) adanya masyarakat yang bercerai berai.
A) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. B) munculnya kehidupan yang individualisme. C) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. D) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. ![]()
A) Banteng B) Rantai C) Pohon Beringin D) Bintang
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
A) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. B) mendapatkan nilai dari guru. C) mendapat perlindungan dari guru. D) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
A) di beri pujian karena sering terlambat. B) mendapatkan hadiah karena prestasinya. C) memperoleh reward karena sering melanggar. D) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
A) 3 dan 4 B) 2 dan 4 C) 1 dan 4 D) 1 dan 2 ![]()
A) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain. B) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. C) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. D) terciptanya persaingan yang tidak sehat.
A) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. B) membantu korban bencana alam dengan sukarela. C) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung. D) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain.
A) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. B) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. C) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. D) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu
A) ikut-ikutan mencela pendapatnya. B) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah. C) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan D) tidak mau terlibat dalam diskusi.
A) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. B) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. C) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. D) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan.
A) 3 dan 4 B) 2 dan 4 C) 2 dan 3 D) 1 dan 2
A) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. B) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. C) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. D) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain
A) memperoleh kasih sayang dari orang tua. B) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. C) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi. D) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya
|