PAT PKN X 2025 rev
  • 1. Keberagaman dalam pembangunan Indonesia diperkuat oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana disebutkan dalam Pasal 36A UUD 1945 yang menyatakan....
A) Lambang Negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B) Lambang Negara adalah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
C) Lambang Negara adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D) Lambang Negara Indonesia adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
E) Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
  • 2. Dalam mengelola kemajemukan menuju Integrasi Nasional. Indonesia melalui sejarah panjang dalam pembentukan NKRI. Berikut ini yang bukan termasuk peristiwa yang mendukung Integrasi Nasional adalah…
A) Sumpah Pemuda
B) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
C) Dekrit Presiden
D) Sumpah Palapa oleh Gajah Mada
E) Gerakan Organisasi Budi Utomo
  • 3. Proses penyesuaian unsur-unsur kebudayaan yang berbeda untuk mencapai keserasian fungsi dalam masyarakat disebut integrasi secara…
A) Historis
B) Antropologis
C) Politik
D) Sosiologis
E) Ekonomis
  • 4. Implementasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam semua bidang kehidupan bertujuan untuk....
A) Meminimalkan ancaman terhadap keutuhan NKRI
B) Mempermudah subsidi pemerintah bagi rakyat kurang mampu
C) Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai bidang keahlian
D) Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia
E) Menjadi pedoman dasar dalam penentuan hukum di Indonesia
  • 5. Integrasi nasional penting untuk membentuk identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan negara. Berikut ini yang bukan menjadi alasan perlunya integrasi nasional di Indonesia adalah…
A) Letak strategis Indonesia rentan terhadap ancaman dari negara lain
B) Diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia
C) Indonesia adalah negara kepulauan
D) Indonesia adalah negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam
E) Indonesia terdiri dari berbagai suku. agama. dan bahasa
  • 6. Aktivitas siswa yang mendukung integrasi nasional di lingkungan sekolah adalah....
A) Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah
B) Mengunjungi teman yang sakit
C) Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah
D) Menjadi anggota karang taruna
E) Mengadakan acara budaya nasional saat ulang tahun sekolah
  • 7. Indonesia terdiri dari 34 provinsi dengan budaya yang beragam. Identitas provinsi dan budayanya yang berasal dari provinsi termuda adalah.... (Nama Provinsi - Ibu kota - Bahasa daerah)
A) Kalimantan Timur - Tanjung Selor - Tidung
B) Kalimantan Utara - Samarinda - Tidung
C) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
D) Kalimantan Utara - Pontianak - Tidung
E) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
  • 8. Dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional adalah....
A) Hilangnya keragaman dalam masyarakat
B) Terciptanya kehidupan sosial yang selaras. serasi. dan seimbang
C) Terciptanya tata sosial yang lebih modern
D) Meningkatnya semangat solidaritas satu golongan saja
E) Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat
  • 9. Partisipasi warga negara dalam menciptakan integrasi nasional dalam masyarakat adalah....
A) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
B) Membentuk tim sepak bola yang handal
C) Mengunjungi tetangga yang sakit
D) Bergotong royong memperbaiki jembatan
E) Menjadi kader posyandu
  • 10. Rekrutmen pengurus OSIS yang tidak terbuka merupakan
    pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang....
A) Hankam
B) Ekonomi
C) Hukum dan pemerintahan
D) Politik
E) Sosial budaya
  • 11. Kesenjangan sosial dan disintegrasi akibat....
A) Modernisasi
B) Globalisasi
C) Ketidakadilan
D) Anarkisme
E) Keterbukaan
  • 12. Menurut Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945. yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah....
A) Rakyat
B) Warga Negara
C) TNI dan POLRI
D) Penduduk
E) Masyarakat
  • 13. Cermati sejumlah pernyataan di bawah ini!
    (1) Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
    (2) Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
    (3) Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
    (4) Menurunya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.
    (5) Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis.
    Pernyataan yang menunjukkan tercapainya keutuhan nasional adalah nomor....
A) 5
B) 3
C) 4
D) 2
E) 1
  • 14. Ancaman terdiri dari empat dimensi utama. kecuali....
A) Eksternal-internal
B) Kontroversi-kontroversi
C) Konvensional-non konvensional
D) Militer-non militer
E) Langsung-tidak langsung
  • 15. Kondisi dinamis bangsa yang dapat mengembangkan ketahanan dan kekuatan nasional disebut....
A) Ketahanan nasional
B) Disintegrasi
C) Ancaman nasional
D) Pertahanan dan keamanan
E) Wawasan negara
  • 16. Ancaman ideologi untuk mempengaruhi dasar negara. Pancasila berfungsi sebagai….
A) Etika hidup bangsa
B) Perjanjian luhur bangsa
C) Filsafat hidup bangsa
D) Dasar negara Indonesia
E) Jiwa dan kepribadian bangsa
  • 17. Ancaman non-militer di bidang ekonomi disebabkan oleh….
A) Menurunnya kualitas ekonomi
B) Nilai mata uang menurun
C) Ancaman dari luar negeri
D) Globalisasi
E) Diganggu oleh negara lain
  • 18. Ancaman militer yang merusak instalasi militer disebut....
A) Invasi
B) Sabotase
C) Spionase
D) Blockade
E) Agresi
  • 19. Pemanasan global dan pencemaran lingkungan adalah ancaman nonmiliter dalam bidang....
A) Ekonomi
B) Ideologi
C) Hukum dan pemerintahan
D) Politik
E) Sosial budaya
  • 20. Strategi pertahanan menghadapi ancaman disesuaikan dengan....
A) Jenis ancaman dan besarnya hambatan
B) Jenis ancaman dan besarnya risiko
C) Jenis ancaman dan besarnya kerugian
D) Jenis ancaman dan besarnya tantangan
E) Jenis ancaman dan besarnya gangguan
  • 21. Perhatikan pernyataan berikut:
    (1) Respons berupa penolakan dan perlawanan.
    (2) Respons terhadap situasi yang terjadi.
    (3) Berusaha menggantikan sistem yang ada.
    (4) Menawarkan ideologi baru.
    (5) Ideologi yang dianggap benar diperjuangkan secara emosional dan dengan kekerasan.
    Ciri-ciri tersebut merupakan bentuk ancaman ....
A) Agresi militer
B) Illegal logging
C) Separatisme
D) Radikalisme
E) Terorisme
  • 22. Untuk melaksanakan konsep pertahanan negara sesuai amanat UUD 1945. lahirlah undang-undang tentang keamanan negara. yaitu....
A) UU Nomor 22 Tahun 2009
B) UU Nomor 20 Tahun 2003
C) UU Nomor 12 Tahun 2011
D) UU Nomor 14 Tahun 2005
E) UU Nomor 3 Tahun 2002
  • 23. Berikut adalah dampak krisis finansial dalam suatu negara. kecuali....
A) Memainkan peran politik dalam arena internasional
B) Lebih aman dari serangan negara kontinental
C) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
D) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
E) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat.
  • 24. Menjadi bufferzone (zona penyanggah) memberikan keuntungan bagi Indonesia sekaligus potensi ancaman. Keuntungan Indonesia sebagai bufferzone. kecuali....
A) Memainkan peran politik dalam arena internasional
B) Lebih aman dari serangan negara kontinental
C) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat
D) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
E) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
  • 25. Menurut Pasal 30 Ayat 2 UUD 1945. komponen sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah....
A) TNI dan POLRI
B) TNI. POLRI. dan Warga Negara Indonesia
C) TNI. POLRI. dan Rakyat
D) TNI. POLRI. dan Penduduk Indonesia
E) AU. AL. AD. dan POLRI
  • 26. Konflik antar individu atau kelompok yang sederajat dalam masyarakat disebut konflik....
A) Horizontal
B) Separatis
C) Sukuisme
D) Vertikal
E) Provinsialisme
  • 27. Upaya pemerintah dalam meningkatkan pertahanan dan keamanan negara dengan memberikan hak kepada warga negara di bidang Hankam. Berikut yang bukan hak warga negara Indonesia dalam bidang Hankam adalah....
A) Menjadi anggota Pemuda Pancasila
B) Ikut kegiatan Kepramukaan
C) Menjadi Polisi
D) Menjadi Pol PP
E) Menjadi TNI
  • 28. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut:
    (1) Konflik wilayah berbatasan
    (2) Separatisme dan terorisme
    (3) Radikalisme
    (4) Pencemaran lingkungan
    (5) Pemanasan global
    Bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh nomor....
A) (2). (3). dan (4)
B) (1). (2). dan (3)
C) (3). (4). dan (5)
D) (2). (3). dan (5)
E) (1). (2). dan (4)
  • 29. Indonesia harus waspada terhadap ancaman dari dalam maupun luar negeri. Bentuk ancaman dari dalam negeri adalah....
A) Disintegrasi bangsa. Makar. Blokade pelabuhan
B) Disintegrasi bangsa. Intervensi. Invasi
C) Disintegrasi bangsa. Keresahan sosial. Konflik antar kelompok/golongan
D) Invasi. Intervensi. Blokade pelabuhan
E) Intervensi. Kudeta. Makar
  • 30. Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan....
A) Pancasila dan UUD 1945
B) Pancasila. UUD 1945. dan GBHN
C) Pembukaan. Pancasila. dan UUD 1945
D) Pancasila dan Pembukaan UUD 1945
E) Pancasila dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

Dibuat dengan That Quiz — tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.