PAT PKN X 2025 rev - Kuis
  • 1. Keberagaman dalam pembangunan Indonesia diperkuat oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana disebutkan dalam Pasal 36A UUD 1945 yang menyatakan....
A) Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B) Lambang Negara adalah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
C) Lambang Negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D) Lambang Negara Indonesia adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
E) Lambang Negara adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
  • 2. Dalam mengelola kemajemukan menuju Integrasi Nasional. Indonesia melalui sejarah panjang dalam pembentukan NKRI. Berikut ini yang bukan termasuk peristiwa yang mendukung Integrasi Nasional adalah…
A) Gerakan Organisasi Budi Utomo
B) Dekrit Presiden
C) Sumpah Palapa oleh Gajah Mada
D) Sumpah Pemuda
E) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
  • 3. Proses penyesuaian unsur-unsur kebudayaan yang berbeda untuk mencapai keserasian fungsi dalam masyarakat disebut integrasi secara…
A) Ekonomis
B) Historis
C) Antropologis
D) Sosiologis
E) Politik
  • 4. Implementasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam semua bidang kehidupan bertujuan untuk....
A) Mempermudah subsidi pemerintah bagi rakyat kurang mampu
B) Menjadi pedoman dasar dalam penentuan hukum di Indonesia
C) Meminimalkan ancaman terhadap keutuhan NKRI
D) Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai bidang keahlian
E) Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia
  • 5. Integrasi nasional penting untuk membentuk identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan negara. Berikut ini yang bukan menjadi alasan perlunya integrasi nasional di Indonesia adalah…
A) Letak strategis Indonesia rentan terhadap ancaman dari negara lain
B) Diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia
C) Indonesia adalah negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam
D) Indonesia adalah negara kepulauan
E) Indonesia terdiri dari berbagai suku. agama. dan bahasa
  • 6. Aktivitas siswa yang mendukung integrasi nasional di lingkungan sekolah adalah....
A) Menjadi anggota karang taruna
B) Mengunjungi teman yang sakit
C) Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah
D) Mengadakan acara budaya nasional saat ulang tahun sekolah
E) Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah
  • 7. Indonesia terdiri dari 34 provinsi dengan budaya yang beragam. Identitas provinsi dan budayanya yang berasal dari provinsi termuda adalah.... (Nama Provinsi - Ibu kota - Bahasa daerah)
A) Kalimantan Utara - Pontianak - Tidung
B) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
C) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
D) Kalimantan Timur - Tanjung Selor - Tidung
E) Kalimantan Utara - Samarinda - Tidung
  • 8. Dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional adalah....
A) Terciptanya tata sosial yang lebih modern
B) Hilangnya keragaman dalam masyarakat
C) Terciptanya kehidupan sosial yang selaras. serasi. dan seimbang
D) Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat
E) Meningkatnya semangat solidaritas satu golongan saja
  • 9. Partisipasi warga negara dalam menciptakan integrasi nasional dalam masyarakat adalah....
A) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
B) Mengunjungi tetangga yang sakit
C) Bergotong royong memperbaiki jembatan
D) Membentuk tim sepak bola yang handal
E) Menjadi kader posyandu
  • 10. Rekrutmen pengurus OSIS yang tidak terbuka merupakan
    pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang....
A) Hankam
B) Politik
C) Hukum dan pemerintahan
D) Ekonomi
E) Sosial budaya
  • 11. Kesenjangan sosial dan disintegrasi akibat....
A) Globalisasi
B) Anarkisme
C) Keterbukaan
D) Ketidakadilan
E) Modernisasi
  • 12. Menurut Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945. yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah....
A) Rakyat
B) Masyarakat
C) Warga Negara
D) TNI dan POLRI
E) Penduduk
  • 13. Cermati sejumlah pernyataan di bawah ini!
    (1) Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
    (2) Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
    (3) Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
    (4) Menurunya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.
    (5) Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis.
    Pernyataan yang menunjukkan tercapainya keutuhan nasional adalah nomor....
A) 3
B) 2
C) 4
D) 5
E) 1
  • 14. Ancaman terdiri dari empat dimensi utama. kecuali....
A) Langsung-tidak langsung
B) Kontroversi-kontroversi
C) Eksternal-internal
D) Militer-non militer
E) Konvensional-non konvensional
  • 15. Kondisi dinamis bangsa yang dapat mengembangkan ketahanan dan kekuatan nasional disebut....
A) Pertahanan dan keamanan
B) Ketahanan nasional
C) Disintegrasi
D) Ancaman nasional
E) Wawasan negara
  • 16. Ancaman ideologi untuk mempengaruhi dasar negara. Pancasila berfungsi sebagai….
A) Filsafat hidup bangsa
B) Perjanjian luhur bangsa
C) Etika hidup bangsa
D) Dasar negara Indonesia
E) Jiwa dan kepribadian bangsa
  • 17. Ancaman non-militer di bidang ekonomi disebabkan oleh….
A) Diganggu oleh negara lain
B) Nilai mata uang menurun
C) Ancaman dari luar negeri
D) Globalisasi
E) Menurunnya kualitas ekonomi
  • 18. Ancaman militer yang merusak instalasi militer disebut....
A) Agresi
B) Blockade
C) Spionase
D) Sabotase
E) Invasi
  • 19. Pemanasan global dan pencemaran lingkungan adalah ancaman nonmiliter dalam bidang....
A) Ideologi
B) Ekonomi
C) Hukum dan pemerintahan
D) Sosial budaya
E) Politik
  • 20. Strategi pertahanan menghadapi ancaman disesuaikan dengan....
A) Jenis ancaman dan besarnya tantangan
B) Jenis ancaman dan besarnya risiko
C) Jenis ancaman dan besarnya gangguan
D) Jenis ancaman dan besarnya hambatan
E) Jenis ancaman dan besarnya kerugian
  • 21. Perhatikan pernyataan berikut:
    (1) Respons berupa penolakan dan perlawanan.
    (2) Respons terhadap situasi yang terjadi.
    (3) Berusaha menggantikan sistem yang ada.
    (4) Menawarkan ideologi baru.
    (5) Ideologi yang dianggap benar diperjuangkan secara emosional dan dengan kekerasan.
    Ciri-ciri tersebut merupakan bentuk ancaman ....
A) Terorisme
B) Radikalisme
C) Separatisme
D) Illegal logging
E) Agresi militer
  • 22. Untuk melaksanakan konsep pertahanan negara sesuai amanat UUD 1945. lahirlah undang-undang tentang keamanan negara. yaitu....
A) UU Nomor 20 Tahun 2003
B) UU Nomor 12 Tahun 2011
C) UU Nomor 3 Tahun 2002
D) UU Nomor 14 Tahun 2005
E) UU Nomor 22 Tahun 2009
  • 23. Berikut adalah dampak krisis finansial dalam suatu negara. kecuali....
A) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
B) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat.
C) Memainkan peran politik dalam arena internasional
D) Lebih aman dari serangan negara kontinental
E) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
  • 24. Menjadi bufferzone (zona penyanggah) memberikan keuntungan bagi Indonesia sekaligus potensi ancaman. Keuntungan Indonesia sebagai bufferzone. kecuali....
A) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
B) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat
C) Memainkan peran politik dalam arena internasional
D) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
E) Lebih aman dari serangan negara kontinental
  • 25. Menurut Pasal 30 Ayat 2 UUD 1945. komponen sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah....
A) TNI dan POLRI
B) TNI. POLRI. dan Penduduk Indonesia
C) AU. AL. AD. dan POLRI
D) TNI. POLRI. dan Warga Negara Indonesia
E) TNI. POLRI. dan Rakyat
  • 26. Konflik antar individu atau kelompok yang sederajat dalam masyarakat disebut konflik....
A) Provinsialisme
B) Separatis
C) Horizontal
D) Vertikal
E) Sukuisme
  • 27. Upaya pemerintah dalam meningkatkan pertahanan dan keamanan negara dengan memberikan hak kepada warga negara di bidang Hankam. Berikut yang bukan hak warga negara Indonesia dalam bidang Hankam adalah....
A) Menjadi Pol PP
B) Menjadi Polisi
C) Menjadi TNI
D) Menjadi anggota Pemuda Pancasila
E) Ikut kegiatan Kepramukaan
  • 28. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut:
    (1) Konflik wilayah berbatasan
    (2) Separatisme dan terorisme
    (3) Radikalisme
    (4) Pencemaran lingkungan
    (5) Pemanasan global
    Bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh nomor....
A) (1). (2). dan (4)
B) (1). (2). dan (3)
C) (2). (3). dan (4)
D) (2). (3). dan (5)
E) (3). (4). dan (5)
  • 29. Indonesia harus waspada terhadap ancaman dari dalam maupun luar negeri. Bentuk ancaman dari dalam negeri adalah....
A) Disintegrasi bangsa. Makar. Blokade pelabuhan
B) Intervensi. Kudeta. Makar
C) Invasi. Intervensi. Blokade pelabuhan
D) Disintegrasi bangsa. Intervensi. Invasi
E) Disintegrasi bangsa. Keresahan sosial. Konflik antar kelompok/golongan
  • 30. Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan....
A) Pancasila. UUD 1945. dan GBHN
B) Pancasila dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
C) Pembukaan. Pancasila. dan UUD 1945
D) Pancasila dan UUD 1945
E) Pancasila dan Pembukaan UUD 1945
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

Dibuat dengan That Quiz — tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.