PAT PKN X 2025 rev
  • 1. Keberagaman dalam pembangunan Indonesia diperkuat oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana disebutkan dalam Pasal 36A UUD 1945 yang menyatakan....
A) Lambang Negara adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B) Lambang Negara Indonesia adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
C) Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D) Lambang Negara adalah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
E) Lambang Negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
  • 2. Dalam mengelola kemajemukan menuju Integrasi Nasional. Indonesia melalui sejarah panjang dalam pembentukan NKRI. Berikut ini yang bukan termasuk peristiwa yang mendukung Integrasi Nasional adalah…
A) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
B) Gerakan Organisasi Budi Utomo
C) Sumpah Palapa oleh Gajah Mada
D) Dekrit Presiden
E) Sumpah Pemuda
  • 3. Proses penyesuaian unsur-unsur kebudayaan yang berbeda untuk mencapai keserasian fungsi dalam masyarakat disebut integrasi secara…
A) Ekonomis
B) Sosiologis
C) Historis
D) Antropologis
E) Politik
  • 4. Implementasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam semua bidang kehidupan bertujuan untuk....
A) Mempermudah subsidi pemerintah bagi rakyat kurang mampu
B) Menjadi pedoman dasar dalam penentuan hukum di Indonesia
C) Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia
D) Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai bidang keahlian
E) Meminimalkan ancaman terhadap keutuhan NKRI
  • 5. Integrasi nasional penting untuk membentuk identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan negara. Berikut ini yang bukan menjadi alasan perlunya integrasi nasional di Indonesia adalah…
A) Indonesia adalah negara kepulauan
B) Diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia
C) Indonesia adalah negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam
D) Letak strategis Indonesia rentan terhadap ancaman dari negara lain
E) Indonesia terdiri dari berbagai suku. agama. dan bahasa
  • 6. Aktivitas siswa yang mendukung integrasi nasional di lingkungan sekolah adalah....
A) Mengadakan acara budaya nasional saat ulang tahun sekolah
B) Mengunjungi teman yang sakit
C) Menjadi anggota karang taruna
D) Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah
E) Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah
  • 7. Indonesia terdiri dari 34 provinsi dengan budaya yang beragam. Identitas provinsi dan budayanya yang berasal dari provinsi termuda adalah.... (Nama Provinsi - Ibu kota - Bahasa daerah)
A) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
B) Kalimantan Utara - Samarinda - Tidung
C) Kalimantan Timur - Tanjung Selor - Tidung
D) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
E) Kalimantan Utara - Pontianak - Tidung
  • 8. Dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional adalah....
A) Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat
B) Terciptanya tata sosial yang lebih modern
C) Hilangnya keragaman dalam masyarakat
D) Meningkatnya semangat solidaritas satu golongan saja
E) Terciptanya kehidupan sosial yang selaras. serasi. dan seimbang
  • 9. Partisipasi warga negara dalam menciptakan integrasi nasional dalam masyarakat adalah....
A) Membentuk tim sepak bola yang handal
B) Bergotong royong memperbaiki jembatan
C) Menjadi kader posyandu
D) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
E) Mengunjungi tetangga yang sakit
  • 10. Rekrutmen pengurus OSIS yang tidak terbuka merupakan
    pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang....
A) Politik
B) Sosial budaya
C) Hankam
D) Ekonomi
E) Hukum dan pemerintahan
  • 11. Kesenjangan sosial dan disintegrasi akibat....
A) Modernisasi
B) Globalisasi
C) Anarkisme
D) Ketidakadilan
E) Keterbukaan
  • 12. Menurut Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945. yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah....
A) Penduduk
B) Rakyat
C) TNI dan POLRI
D) Masyarakat
E) Warga Negara
  • 13. Cermati sejumlah pernyataan di bawah ini!
    (1) Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
    (2) Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
    (3) Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
    (4) Menurunya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.
    (5) Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis.
    Pernyataan yang menunjukkan tercapainya keutuhan nasional adalah nomor....
A) 2
B) 3
C) 5
D) 4
E) 1
  • 14. Ancaman terdiri dari empat dimensi utama. kecuali....
A) Konvensional-non konvensional
B) Eksternal-internal
C) Langsung-tidak langsung
D) Militer-non militer
E) Kontroversi-kontroversi
  • 15. Kondisi dinamis bangsa yang dapat mengembangkan ketahanan dan kekuatan nasional disebut....
A) Pertahanan dan keamanan
B) Ancaman nasional
C) Disintegrasi
D) Wawasan negara
E) Ketahanan nasional
  • 16. Ancaman ideologi untuk mempengaruhi dasar negara. Pancasila berfungsi sebagai….
A) Perjanjian luhur bangsa
B) Etika hidup bangsa
C) Dasar negara Indonesia
D) Filsafat hidup bangsa
E) Jiwa dan kepribadian bangsa
  • 17. Ancaman non-militer di bidang ekonomi disebabkan oleh….
A) Menurunnya kualitas ekonomi
B) Globalisasi
C) Ancaman dari luar negeri
D) Nilai mata uang menurun
E) Diganggu oleh negara lain
  • 18. Ancaman militer yang merusak instalasi militer disebut....
A) Spionase
B) Sabotase
C) Agresi
D) Invasi
E) Blockade
  • 19. Pemanasan global dan pencemaran lingkungan adalah ancaman nonmiliter dalam bidang....
A) Hukum dan pemerintahan
B) Ekonomi
C) Ideologi
D) Sosial budaya
E) Politik
  • 20. Strategi pertahanan menghadapi ancaman disesuaikan dengan....
A) Jenis ancaman dan besarnya gangguan
B) Jenis ancaman dan besarnya kerugian
C) Jenis ancaman dan besarnya tantangan
D) Jenis ancaman dan besarnya risiko
E) Jenis ancaman dan besarnya hambatan
  • 21. Perhatikan pernyataan berikut:
    (1) Respons berupa penolakan dan perlawanan.
    (2) Respons terhadap situasi yang terjadi.
    (3) Berusaha menggantikan sistem yang ada.
    (4) Menawarkan ideologi baru.
    (5) Ideologi yang dianggap benar diperjuangkan secara emosional dan dengan kekerasan.
    Ciri-ciri tersebut merupakan bentuk ancaman ....
A) Separatisme
B) Agresi militer
C) Illegal logging
D) Radikalisme
E) Terorisme
  • 22. Untuk melaksanakan konsep pertahanan negara sesuai amanat UUD 1945. lahirlah undang-undang tentang keamanan negara. yaitu....
A) UU Nomor 14 Tahun 2005
B) UU Nomor 3 Tahun 2002
C) UU Nomor 20 Tahun 2003
D) UU Nomor 22 Tahun 2009
E) UU Nomor 12 Tahun 2011
  • 23. Berikut adalah dampak krisis finansial dalam suatu negara. kecuali....
A) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
B) Lebih aman dari serangan negara kontinental
C) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
D) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat.
E) Memainkan peran politik dalam arena internasional
  • 24. Menjadi bufferzone (zona penyanggah) memberikan keuntungan bagi Indonesia sekaligus potensi ancaman. Keuntungan Indonesia sebagai bufferzone. kecuali....
A) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat
B) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
C) Lebih aman dari serangan negara kontinental
D) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
E) Memainkan peran politik dalam arena internasional
  • 25. Menurut Pasal 30 Ayat 2 UUD 1945. komponen sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah....
A) AU. AL. AD. dan POLRI
B) TNI. POLRI. dan Penduduk Indonesia
C) TNI. POLRI. dan Warga Negara Indonesia
D) TNI dan POLRI
E) TNI. POLRI. dan Rakyat
  • 26. Konflik antar individu atau kelompok yang sederajat dalam masyarakat disebut konflik....
A) Separatis
B) Vertikal
C) Horizontal
D) Sukuisme
E) Provinsialisme
  • 27. Upaya pemerintah dalam meningkatkan pertahanan dan keamanan negara dengan memberikan hak kepada warga negara di bidang Hankam. Berikut yang bukan hak warga negara Indonesia dalam bidang Hankam adalah....
A) Ikut kegiatan Kepramukaan
B) Menjadi anggota Pemuda Pancasila
C) Menjadi Polisi
D) Menjadi Pol PP
E) Menjadi TNI
  • 28. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut:
    (1) Konflik wilayah berbatasan
    (2) Separatisme dan terorisme
    (3) Radikalisme
    (4) Pencemaran lingkungan
    (5) Pemanasan global
    Bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh nomor....
A) (3). (4). dan (5)
B) (1). (2). dan (4)
C) (1). (2). dan (3)
D) (2). (3). dan (4)
E) (2). (3). dan (5)
  • 29. Indonesia harus waspada terhadap ancaman dari dalam maupun luar negeri. Bentuk ancaman dari dalam negeri adalah....
A) Invasi. Intervensi. Blokade pelabuhan
B) Intervensi. Kudeta. Makar
C) Disintegrasi bangsa. Keresahan sosial. Konflik antar kelompok/golongan
D) Disintegrasi bangsa. Intervensi. Invasi
E) Disintegrasi bangsa. Makar. Blokade pelabuhan
  • 30. Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan....
A) Pancasila dan Pembukaan UUD 1945
B) Pancasila. UUD 1945. dan GBHN
C) Pancasila dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
D) Pembukaan. Pancasila. dan UUD 1945
E) Pancasila dan UUD 1945
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

Dibuat dengan That Quiz — tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.