Ulangan Tema 3 IPS KD 3.2
  • 1. hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut . . . .
A) hubungan sosial
B) interaksi sosial
C) komunikasi
D) simbiosis
  • 2. kelompok masyarakat yang hidup bersama di suatu lingkungan dan memiliki ciri khas tertentu disebut . . . .
A) masyarakat
B) daerah
C) lingkungan sosial
D) suku bangsa
  • 3. suku asmat dan dani berasal dari daerah . . . .
A) NTB
B) Papua
C) Maluku
D) NTT
telponan
  • 4. gambar diatas termasuk contoh . . . .
A) interaksi sosial secara langsung
B) interaksi sosial masyarakat
C) interaksi sosial secara tidak langsung
D) interaksi sosial antar kelompok
voli
  • 5. gambar diatas termasuk jenis interaksi sosial . . . .
A) antarkelompok dengan kelompok
B) antaraindividu
C) individu dengan individu
D) individu dengan kelompok
  • 6. interaksi manusia dengan alam bersifat . . . .
A) buatan
B) sementara
C) satu arah
D) timbal balik
  • 7. supaya dapat hidup di lingkungan alam tempat ia tinggal, manusia harus . . . .
A) menyesuaikan diri
B) membangun rumah
C) bercocok tanam
D) berkelompok
  • 8. contoh lingkungan alam yang mempengaruhi aktivitas manusia adalah . . . .
A) manusia membuka hutan untuk membuat ladang
B) populasi ikan di lautan menjadi berkurang karena ditangkapi manusia
C) bentuk lingkungan pegunungan membuat pola pemukiman menjadi menyebar
D) manusia membelah gunung untuk membuat jalan
  • 9. tujuan manusia melakukan pembangunan sehingga mengubah bentukan alam adalah . . . .
A) merusak lingkungan alam
B) menaklukan alam
C) melakukan pesebaran
D) memenuhi kebutuhan hidup
pasar terapung
  • 10. gambar tersebut menunjukan contoh bagaimana lingkungan alam mempengaruhi aktivitas manusia, yaitu . . . .
A) pasar terapung
B) perahu kelotok
C) kampung apung
D) kampung nelayan
  • 11. aktivitas manusia yang tidak memperhatikan kelestarian alam dapat mengakibatkan . . . .
A) gempa bumi
B) banjir
C) kerusakan alam
D) tanah longsor
  • 12. untuk melakukan interaksi sosial, minimal diperlukan . . . orang
A) empat
B) dua
C) satu
D) tiga
  • 13. interaksi sosial dapat terjadi jika terdapat . . . .
A) orang yang mendengarkan
B) intruksi
C) orang yang berbicara
D) komunikasi
  • 14. contoh interaksi sosial yang akan membawa pada persatuan adalah . . . .
A) perkelahian
B) persaingan
C) pertengkaran
D) gotong-royong
hanoi
  • 15. gambar tersebut menunjukan pengaruh interaksi manusia dan alam dalam bidang . . . .
A) ekonomi
B) politik
C) sosial
D) budaya
  • 16. persebaran suku bangsa di wilayah Indonesia merupakan pengaruh interaksi manusia dan alam dalam bidang . . . .
A) ekonomi
B) politik
C) sosial
D) budaya
  • 17. sikap kita terhadap keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia yang tepat adalah . . . .
A) tidak peduli
B) memilih teman berdasarkan suku
C) menghina suku bangsa lain
D) saling menghargai
kerja bakti x
  • 18. manfaat interaksi sosial seperti pada gambar adalah . . . .
A) memingkatkan prestasi RT
B) memunculkan perselisihan
C) mengurai biaya keamanan
D) memingkatkan kerukunan dimasyarakat
pasar
  • 19. aktivitas masyarakat pada gambar menunjukan adanya interaksi sosial dalam bidang . . . .
A) keamanan
B) budaya
C) sosial
D) ekonomi
  • 20. pengaruh interaksi masyarakat dengan lingkungan alam dalam bidang ekonomi adalah adanya keragaman . . . .
A) kebiasaan
B) agama
C) mata pencaharian
D) suku bangsa
  • 21. contoh pengaruh interaksi lingkungan alam dalam bidang ekonomi adalah . . . .
A) masyarakat di dataran rendah bekerja sebagai pekerja perkebunan teh
B) daerah dataran tinggi berkembang menjadi pusat pemerintahan
C) masyarakat pesisir pantai bekerja sebagai nelayan
D) daerah pegunungan berkembang menjadi daerah perkotaan
  • 22. Ani dan Fitri mengobrol saat jam istirahat di sekolah. ini adalah contoh interaksi manusia di lingkungan . . . .
A) sekolah
B) sosial
C) masyarakat
D) alam
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

Dibuat dengan That Quiz — di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.