A) Mengejar bola yang keluar lapangan (foul ball).
B) Memberikan arahan kepada pitcher.
C) Menentukan apakah bola merupakan 'bola' atau 'strike'.
D) Mengatur tempo jalannya pertandingan.

A) Sedikit di belakang dan di satu sisi penangkap bola.
B) Di samping kotak pemukul.
C) Tepat di belakang penangkap bola.
D) Di depan penangkap bola.

A) Area di atas pelat home, yang dimulai dari titik tengah antara bahu pemukul dan bagian atas celana seragam, dan lebarnya sama dengan lebar pelat home.
B) Area yang bersifat subjektif dan ditentukan oleh wasit.
C) Area di atas kepala pemukul.
D) Lemparan apa pun yang ditangkap oleh catcher.

A) Menyatakan bahwa lemparan tersebut adalah bola (bukan strike).
B) Meminta pendapat dari pemain yang menangkap bola (catcher).
C) Menentukan apakah lemparan tersebut merupakan strike berdasarkan penilaian terbaik mereka pada saat itu.
D) Menunda keputusan untuk melihat reaksi dari pemukul.

A) Dengan menunjuk pada pemukul.
B) Dengan menganggukkan kepala secara halus.
C) Dengan suara yang keras dan jelas, serta gerakan yang tegas.
D) Dengan gumaman pelan.

A) Mengubah keputusan jika pemain tersebut berhasil meyakinkan.
B) Abaikan pertanyaan dari pemain tersebut.
C) Berdebat dengan agresif untuk menegaskan otoritas.
D) Dengarkan dengan hormat, jelaskan keputusan tersebut dengan jelas, dan pertahankan kendali.

A) Konsistensi.
B) Disukai oleh kedua tim.
C) Membuat keputusan yang paling kontroversial.
D) Kecepatan.

A) Berikan peringatan, dan jika perilaku tersebut berlanjut, keluarkan pemain atau pelatih tersebut dari pertandingan.
B) Melakukan perdebatan sengit.
C) Mengabaikan perilaku kasar tersebut sepenuhnya.
D) Mengancam pelaku.

A) Menyangkal kesalahan tersebut, bahkan jika kesalahan tersebut jelas.
B) Menyalahkan pencahayaan atau faktor eksternal lainnya.
C) Berusaha untuk menebusnya dengan keputusan yang menguntungkan di kemudian hari.
D) Mengakui kesalahan tersebut kepada diri sendiri dan berusaha untuk meningkatkan diri.

A) Seragam wasit yang lengkap, termasuk masker, pelindung dada, dan pelindung kaki.
B) Apapun yang nyaman dipakai.
C) Pakaian sehari-hari.
D) Warna seragam tim tuan rumah.

A) Mengatur tempo permainan.
B) Mencatat jumlah pukulan (count).
C) Menegakkan aturan permainan.
D) Menentukan apakah seorang pelari aman atau dinyatakan keluar saat berlari ke base.

A) Tiba tepat sebelum waktu pertandingan dimulai.
B) Meninjau peraturan, memeriksa peralatan, dan menjernihkan pikiran.
C) Berbicara dengan nada merendahkan kepada para pemain.
D) Tidak makan atau minum apa pun sebelumnya.

A) Untuk memastikan objektivitas dan membangun kepercayaan.
B) Untuk membingungkan para pemain.
C) Karena wasit tidak diperbolehkan memiliki perasaan.
D) Untuk menghindari menunjukkan tanda-tanda kelemahan.

A) Ketika pertandingan perlu ditunda sementara.
B) Kapan pun seorang pemain memintanya.
C) Secara acak, untuk mengubah jalannya pertandingan.
D) Hanya ketika pitcher berada di atas gundukan lempar bola.

A) Minta pemain untuk melanjutkan permainan meskipun merasa sakit.
B) Hentikan pertandingan segera dan pastikan pemain tersebut menerima perawatan medis yang sesuai.
C) Tanyakan kepada pemain apakah dia baik-baik saja dan lanjutkan jika dia menjawab ya.
D) Lanjutkan pertandingan sampai ada jeda alami.

A) Jangan pernah mengakui kesalahan yang Anda buat.
B) Minta umpan balik dari wasit yang berpengalaman dan berlatih secara teratur.
C) Hindari menonton pertandingan bisbol.
D) Hanya wasit pertandingan yang melibatkan pemain yang kurang berpengalaman.

A) Mengabaikan sepenuhnya kondisi lapangan.
B) Menilai kondisi lapangan sebelum pertandingan dan memastikan bahwa kondisi tersebut aman untuk dimainkan.
C) Menyalahkan tim perawatan lapangan atas setiap masalah yang terjadi.
D) Memperbaiki lapangan sendiri, tanpa memandang seberapa parah kerusakannya.

A) Tolak semua protes secara langsung.
B) Biarkan penonton menentukan hasilnya.
C) Ubah keputusan berdasarkan protes yang diajukan.
D) Dengarkan protes tersebut, tetapi hanya terima jika protes tersebut berkaitan dengan penerapan aturan yang salah, bukan keputusan subjektif.

A) Menerapkan aturan permainan.
B) Membuat keputusan yang sulit.
C) Menunjukkan kecenderungan atau preferensi terhadap satu tim.
D) Memastikan jalannya pertandingan tetap lancar.

A) Menghadap ke belakang untuk menghindari melihat kejadian yang kontroversial.
B) Menebak-nebak apa yang terjadi.
C) Tetap berada di posisi wasit yang biasa.
D) Pindah ke posisi terbaik untuk mengamati aksi tersebut dengan jelas.

A) Izinkan penggunaan peralatan apa pun, terlepas dari peraturan yang berlaku.
B) Abaikan masalah peralatan kecuali jika seorang pemain mengeluh.
C) Pastikan semua peralatan memenuhi peraturan sebelum pertandingan dimulai.
D) Wajibkan pemain untuk menggunakan peralatan yang Anda sediakan.

A) Untuk melindungi wajah dari bola yang menyentuh bagian atas pemukul dan lemparan yang melenceng.
B) Untuk menyembunyikan emosi mereka.
C) Untuk memperkeras suara mereka.
D) Untuk menakut-nakuti pemain.

A) Dengan tidak pernah mengakui kesalahan.
B) Dengan bersikap adil, konsisten, dan menghormati semua peserta.
C) Dengan selalu memihak tim tuan rumah.
D) Dengan menakut-nakuti pemain dan pelatih.

A) Meyakinkan seorang pemain bahwa keputusan yang diberikan sudah benar.
B) Mengumumkan keputusan dengan sangat keras.
C) Memberikan keputusan dengan keyakinan dan kejelasan.
D) Menerima suap dari tim.

A) Hanya memikirkan keselamatan diri sendiri.
B) Memastikan bahwa pertandingan dimainkan dengan aman bagi semua peserta.
C) Mementingkan kecepatan daripada keselamatan.
D) Keselamatan adalah tanggung jawab pelatih.

A) Tetaplah bersikap adil dan laporkan tekanan tersebut kepada pihak yang berwenang.
B) Menggunakan tekanan tersebut sebagai alasan untuk bersikap lebih agresif.
C) Menyerah pada tekanan untuk menghindari konflik.
D) Memeras orang yang memberikan tekanan kepada mereka.

A) Secara sengaja memperlambat tempo permainan.
B) Menerapkan aturan secara efisien dan menjaga agar permainan tetap berjalan tanpa memaksakan pemain.
C) Memaksa pemain untuk mempercepat jalannya permainan.
D) Mengabaikan sepenuhnya tempo permainan.

A) Campur tangan untuk mencegah eskalasi dan menjaga ketertiban.
B) Memihak salah satu pihak dalam perdebatan.
C) Abaikan perbedaan pendapat tersebut dan berharap masalah tersebut dapat terselesaikan dengan sendirinya.
D) Dorong para pemain untuk menyelesaikan masalah tersebut.

A) Buat aturan baru secara spontan.
B) Abaikan situasi tersebut dan berharap masalahnya akan terselesaikan dengan sendirinya.
C) Berkonsultasilah dengan wasit lain, jika tersedia, dan interpretasikan aturan tersebut secara adil berdasarkan maksudnya.
D) Pilihlah interpretasi yang menguntungkan tim tuan rumah.

A) Pemukul dinyatakan keluar, dan bola dianggap tidak berlaku.
B) Pemukul mendapatkan hak untuk maju ke base berikutnya tanpa harus memukul bola.
C) Pencetak bola dianggap melakukan kesalahan (wild pitch).
D) Permainan berlanjut seperti biasa.