A) Studi tentang gurun B) Studi tentang ruang angkasa C) Studi tentang perairan darat D) Studi tentang gunung berapi
A) Kolam B) Sungai C) Danau D) Lautan
A) Laguna B) Delta C) Saluran D) Muara
A) Paus B) Hiu C) Karang D) Plankton
A) Aktivitas vulkanik B) Fotosintesis C) Respirasi D) Operasi pertambangan
A) Ini sangat penting untuk proses pernapasan. B) Ini dapat digunakan sebagai sumber energi. C) Ini memberikan warna pada air. D) Ini membantu tanaman tumbuh lebih cepat.
A) Penguapan B) Meleleh C) Pengembunan D) Pembekuan
A) Pengembunan B) Pengeringan C) Eutrofikasi D) Penguapan
A) Oksidasi B) Korosi C) Desalinasi D) Pengendapan lumpur
A) Bahasa Yunani Kuno. B) Bahasa Latin. C) Bahasa Prancis. D) Bahasa Jerman.
A) 'λίμνη' yang berarti 'danau' dan '-λογία' yang berarti 'studi tentang'. B) 'ποταμός' yang berarti 'sungai' dan '-λογία' yang berarti 'studi tentang'. C) 'ύδωρ' yang berarti 'air' dan '-λογία' yang berarti 'studi tentang'. D) 'θάλασσα' yang berarti 'laut' dan '-λογία' yang berarti 'studi tentang'.
A) Hanya danau dan laut. B) Hanya aliran air. C) Hanya badan air buatan manusia. D) Danau, waduk, kolam, sungai, mata air, aliran sungai, lahan basah, dan air tanah.
A) Berdasarkan kedalaman dan suhu. B) Berdasarkan lokasi geografis. C) Berdasarkan tingkat salinitas. D) Dikategorikan sebagai sistem yang mengalir (lotic) atau sistem yang tenang (lentic).
A) Mempelajari, mengelola, dan melestarikan ekosistem dengan pendekatan lanskap, dengan memeriksa hubungan antara ekosistem perairan dan daerah aliran sungainya. B) Hanya berfokus pada sifat-sifat kimiawi badan air. C) Mempelajari ekosistem laut. D) Hanya meneliti aspek-aspek biologis dari perairan darat.
A) Biologi kelautan dan oseanografi. B) Meteorologi dan klimatologi. C) Botani dan zoologi. D) Ekologi perairan dan hidrobiologi.
A) François-Alphonse Forel. B) G. Evelyn Hutchinson. C) Ed Deevey. D) August Thienemann.
A) Charles Darwin dan Alfred Russel Wallace. B) August Thienemann dan Einar Naumann. C) François-Alphonse Forel dan Benedykt Dybowski. D) G. Evelyn Hutchinson dan Ed Deevey.
A) Aktivitas rekreasi manusia B) Pola curah hujan C) Jalur migrasi ikan D) Suhu air
A) Zona bentik B) Epilimnion C) Termoklin D) Hipolimnion
A) Jumlah bahan-bahan yang berasal dari luar danau meningkat. B) Lapisan permukaan air menjadi lebih dingin daripada lapisan bawah air. C) Danau membeku sepenuhnya dari permukaan hingga dasar. D) Kolom air mengalami perubahan lapisan, yang mengganggu lapisan termoklin.
A) 4 °C B) 20 °C C) 0 °C D) 10 °C
A) Resistansi termal relatif B) Sirkulasi termohalin C) Kapasitas panas D) Inersia termal
A) Respirasi aerobik B) Fotosintesis C) Pencampuran oleh angin D) Stratifikasi termal
A) Eutrofik B) Hipoksik C) Oligotrofik D) Anoksik
A) Nitrit B) Amonia C) Nitrat D) Gas terlarut N2
A) Hipoksik B) Eutrofik C) Oligotrofik D) Anoksik
A) Oksigen B) Fosfor C) Nitrogen D) Karbon
A) Eutrofik B) Mesotrofik C) Distrofik D) Oligotrofik
A) Air yang lebih jernih B) Penurunan suhu air C) Peningkatan kadar oksigen D) Pertumbuhan alga yang berlebihan
A) Mesotrofik B) Eutrofik C) Distrofik D) Oligotrofik
A) Keanekaragaman hayati yang lebih tinggi B) Dampak negatif dari aktivitas manusia yang lebih rendah C) Kadar nutrisi yang lebih stabil D) Interaksi ekologis yang kurang kompleks
A) Danau Garam Besar (Great Salt Lake) B) Danau Superior C) Sungai Mississippi D) Lembah Amazon |