PAT_PPKN 7 - Kuis
A) Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa B) Persatuan bangsa dan Negara Indonesia tidak akan terwujud tanpa keragaman C) Meskipun masyarakat Indonesia beragam tetapi tetap satu D) Keragaman menjadi perekat bagi bangsa Indonesia
A) Di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia B) Di antara Samudera Atlantik dan Samudera Pasifik C) Di antara Benua Eropa dan Benua Australia D) Dia antara Benua Asia dan Benua Afrika
A) Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa B) Indonesia menjadi salah satu pusat perdagangan dunia sejak zaman dahulu C) Indonesia memiliki keanekaragaman budaya D) Indonesia menjadi salah satu Negara maritim terbesar 
A) 1) dan 3) B) 3) dan 4) C) 2) dan 4) D) 1) dan 2)
A) Arab B) Eropa C) Persia D) India
A) Sulawesi Selatan B) Sumatra Barat C) Jawa D) Kepulauan Riau 
A) Meningkatnya kekayaan budaya suku Dayak B) Mengembangkan budaya daerahnya C) Mengajarkan budaya kepada masyarakat D) Mengadakan perlombaan tari Dayak
A) Tania berkulit putih, sedangkan suaminya berkulit hitam dan berambut keriting B) Pak Soleh berasal dari Riau sedangkan istrinya berasal dari Manado C) Lilik berbahasa Sunda sedangkan Erna menggunakan bahasa Jawa D) Pak Udin sebagai kepala sekolah sedangkan Bu Ira sebagai guru mata pelajaran
A) Semenanjung Malaya B) Siak dan Jambi C) Mentawai dan Kepulauan Muna D) Papua, Kai dan Aru 
A) Antarsuku B) Antarras C) Antargolongan D) Antaragama 
A) Papua Melanesoid B) Weddoid C) Mongoloid D) Negroid
A) keragaman suku di Indonesia dapat menimbulkan perpecahan B) keragaman budaya menambah khazanah kebudayaan masyarakat Indonesia C) perbedaan-perbedaan suku disebabkan oleh letak geografis D) perbedaan tidak menjadi penghalang untuk mewujudkan persatuan
A) Membuka lapangan kerja baru B) Meningkatkan anggaran belanja negara C) Meningkatkan wisatawan asing D) Memperoleh pinjaman luar negeri
A) Mementaskan budaya daerah B) Mengikuti lomba kesenian daerah C) Mempelajari kesenian daerah D) Memperkenalkan budaya daerah
A) Pasal 30 ayat (3) B) Pasal 29 ayat (1) C) Pasal 30 ayat (1) D) Pasal 29 ayat (2)
A) Sila Pertama B) Sila Keempat C) Sila Kedua D) Sila Ketiga 
A) 2, 4 dan 5 B) 1, 2 dan 4 C) 3, 4 dan 5 D) 1, 3 dan 4
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 1 dan 3
A) Menghindari tugas yang bukan menjadi kewajiban B) Mengeluarkan keputusan berdasarkan kepentingan pribadi C) Menjalankan kepemimpinan sesuai pemikiran D) Mendengarkan masukan dari semua anggota organisasi
A) 2) dan 3) B) 3) dan 4) C) 1) dan 2) D) 1) dan 4)
A) Kerjasama B) Kesatuan C) Persatuan D) Gotong royong
A) Minahasa B) Bali C) Jawa Barat D) Sumatera Barat
A) Koperasi B) Gotong royong membersihkan selokan C) Pemilihan kepala daerah D) Kegiatan siskamling
A) Social B) Pertahanan C) Ekonomi D) Politik
A) Bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat B) Meningkatkan kegiatan gotong royong dan semangat persatuan dan kesatuan C) Mengembangkan sikap tenggang rasa dan membantu antarwarga Ikut upacara bendera D) Negara masyarakat
A) Harus menyiarkan ajaran agamanya masing-masing dengan baik B) Saling menghormati antarsesama umat beragama C) Berkewajiban menyatukan agama yang berbeda-beda di masyarakat D) Menaati segala aturan agama dan menjauhi larangan-larangan-Nya
A) Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa B) Menjadikan pekerjaan berat menjadi ringan C) Mendorong timbulnya semangat chauvinisme D) Mempererat persaudaraan dan kebersamaan
A) Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman B) Rasa pertemanan seagama C) Supaya mendapat teman yang banyak D) Rasa saling membantu dan saling menyayangi
A) Menciptakan situasi social yang kondusif B) Melestarikan kebudayaan bangsa C) Mengembangkan kehidupan demokrasi D) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
A) Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya B) Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib C) Pendidikan kewarganegaraan D) Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib
A) Semangat kerjasama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi untuk memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya B) Pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau menerima perubahan sedikitpun C) Sikap menentang segala bentuk kerjasama dengan bangsa lain D) Rela mengorbankan sebagian harta bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan bangsa dan Negara
A) Berani mengambil risikov B) Musyawarah untuk mencapai mufakat C) Keadilan dalam mengambil keputusan D) Kerjasama antargolongan
A) Musyawarah mampu menyatukan perbedaan pendapat dan menyelesaikan segala masalah B) Keberhasilan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditentukan dengan usaha golongan muda dan golongan tua C) Keberhasilan golongan muda mendesak agar proklamasi kemerdekaan segera dilaksanakan D) Keteguhan hari golongan muda tidak dapat diluluhkan oleh wibawa golongan tua
A) Proklamasi membangun peradaban baru bagi bangsa Indonesia B) Proklamasi mengakhiri penjajahan di Indonesia C) Proklamasi merupakan ketentuan pangkal dari tata hukum Indonesia D) Proklamasi merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
A) Hak, wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan B) Wewenang dan kewajiban daerah mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan peraturan C) Wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan dengan peraturan D) Hak dan wewenang mengatur dan mengurus sendiri urusan kepentingan masyarakat
A) Pemuda mengambila alih gedung pemerintahan dan merebut senjata dari Jepang B) Kedatangan Sekutu yang diboncemgi NICA membantu mempersenjatai para bekas tawanan C) Sekutu mengultimatum penduduk agar segera pindah ke Bandung Selatan D) Pejuang Indonesia mengambil alih markas Jepang dan mengibarkan bendera merah putih
A) Ambarawa B) Yogjakarta C) Sumatera Utara D) Jawa Barat
A) Menggalang persaudaraan segenap bangsa Indonesia B) Memupuk persatuan kelompok agama tertentu C) Membina kerukunan antarumat seagama D) Mewujudkan kemerdekaan Negara bagian
A) Perasaan senasib sepenanggungan akibat belenggu penjajah B) Kekecewaan terhadap pemerintah C) Pengaruh nilai-nilai luhur agama D) Adanya bantuan dan motivasi dari Negara lain yang sudah merdeka
A) 5 Oktober B) 17 Agustus C) 10 November D) 1 Oktober |
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
situs pembuatan tes matematika dengan sumber daya untuk bidang studi lainnya.