lenguaje n°3

lenguaje n°3 - Kuis

1. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 14.
El texto acabas de leer es:

A) una historia.
B) una noticia.
C) una carta.
D) un agradecimiento.

2. ¿Cuál es la finalidad del texto?
Conseguir un trabajo.

A) Expresar sentimientos.
B) Contar lo que está sucediendo en el periódico.
C) Saludar a “El país”.
D) Conseguir un trabajo.

3. El texto leído corresponde a un texto:

A) Noticioso
B) Normativo
C) Instructivo
D) Informativo

4. De acuerdo al lenguaje utilizado en el texto, podemos concluir que este es de tipo:

A) Amistoso
B) Formal
C) Popular
D) Informal

5. ¿Quién es el emisor del mensaje contenido en el texto?

A) El periódico.
B) Pedro Pacheco.
C) Valencia.
D) No se sabe.

6. ¿Qué elementos de la estructura externa del texto podemos observar?

A) Lugar y fecha, saludo, destinatario, mensaje y despedida.
B) Lugar y fecha, destinatario, mensaje y despedida.
C) Lugar y fecha, saludo, destinatario y despedida.
D) Lugar y fecha, saludo, destinatario, mensaje, despedida y firma.

7. Según el texto, se puede inferir que Pedro Pacheco es:

A) Tranquilo
B) Flojo
C) Lento
D) Dinámico

8. ¿A quién está dirigido el texto?

A) Al diario.
B) A una empresa.
C) A Barcelona.
D) A Pedro Pacheco.

9. La palabra “míos” corresponde a:

A) un pronombre personal.
B) un adverbio de modo.
C) un pronombre posesivo.
D) un adjetivo calificativo.

10. En la frase “Tras ver su oferta”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:

A) promesa
B) palabra
C) demanda
D) ofrecimiento

11. ¿Por qué en el texto la expresión “El País” se escribe con mayúscula?

A) Porque está al inicio de la oración.
B) Porque precede a un punto en la oración.
C) Porque es un sustantivo propio.
D) Porque hace referencia a un periódico muy importante.

12. ¿En cuál de las siguientes alternativas hay, respectivamente, una palabra aguda, grave y esdrújula?

A) Esperando – podrán – periódico
B) Comprobar – interés – facilidad
C) Relacionarme – público – aprender
D) Solicitud – noticia – currículum

13. La expresión “tengan en cuenta mi solicitud”, podemos entenderla como que:

A) Olviden lo que ha pedido.
B) Se encuentra en un listado de cobranza.
C) Se registre lo que alguien pidió.
D) Se espera sea considerada la petición.

14. ¿Cuál de las siguientes alternativas indica una preposición?

A) muy
B) tras
C) su
D) los

15. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas del 15 al 22.

¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A) Instructivo
B) Narrativo
C) Lírico
D) Expositivo

16. ¿A qué familia pertenece la zanahoria?

A) A la familia de las carum carvi.
B) A la familia de las coníferas.
C) A la familia de las Apiáceas.
D) A la familia de los apium graveoles.

17. Podemos inferir, que la mayor parte de las cualidades de la zanahoria, se encuentran en:

A) La raíz.
B) Las hojas.
C) El fruto.
D) La semilla

18. Podríamos afirmar, que la zanahoria es:

A) Dañina para la salud.
B) Un buen alimento que ayuda al olfato.
C) Un gran aporte vitamínico.
D) Un alimento muy aromático.

19. ¿Cuál de los sentidos del ser humano, se beneficia con el consumo de zanahorias?

A) La vista
B) El tacto
C) El olfato
D) La audición

20. ¿Cuántas especies de zanahorias existen?

A) Menos de 250 especies.
B) Menos de 25 especies.
C) Más de 2500 especies.
D) Más de 200500 especies.

21. En la oración “La zanahoria pertenece a la familia de las denominadas apiáceas”, el sujeto es:

A) A la familia
B) La zanahoria
C) La zanahoria pertenece
D) Las denominadas apiáceas.

22. En la frase “cuenta con cerca de doscientos cincuenta géneros”, la expresión destacada corresponde a un (a):

A) sustantivo
B) adjetivo
C) pronombre
D) adverbio

23. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 23 a la 30.
¿Qué texto acabas de leer?

A) Informativo
B) Descriptivo
C) Normativo
D) Instructivo

24. ¿Cuál es la estructura de este texto?

A) Inicio, desarrollo y cierre.
B) Introducción, desarrollo, conclusión.
C) Título, materiales, instrucciones.
D) Título, procedimiento, desenlace.

25. ¿Cuál es la finalidad del texto?

A) Describir una acción.
B) Relatar una experiencia.
C) Indicar un procedimiento.
D) Informar un acontecimiento.

26. ¿Para qué se utiliza la lana?

A) No se sabe.
B) Para rellenar la mariposa.
C) Para colgar la mariposa.
D) Para amarrar la mariposa.

27. ¿Qué significa dibujar la silueta de una mariposa?

A) Dibujar cuidadosamente.
B) Dibujar con muchos detalles.
C) Dibujar sólo el contorno.
D) Dibujar rápidamente.

28. El orden en que se indican las acciones en el texto son:

A) colocar – pegar – dibujar – ambientar
B) pegar – dibujar – colocar – ambientar
C) dibujar – colocar – pegar – ambientar
D) dibujar – pegar – colocar – ambientar

29. La forma correcta de escribir el diminutivo de la palabra “trozos” es:

A) trocitos
B) trocitoz
C) trozitos
D) trositos

30. ¿Cuál de las siguientes alternativas indica un adverbio de tiempo?

A) cada
B) parte
C) luego
D) gusto

Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

español 9 2 periodo
Evaluación conocimientos generales

Dibuat dengan That Quiz — situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.