PH-04 LISTRIK STATIS
A) Neutron B) Atom C) Proton D) Elektron
A) Arus listrik, menggosok, dan induksi B) Menjauhkan, menggosok, dan induksi C) Medan magnet, arus listrik, konduksi D) Induksi, , menggosok, konduksi
A) Neutron, proton, elektron B) Elektron, neutron, inti atom C) Inti, kulit atom, elektron D) Proton, elektron, kulit
A) Elektron B) Neutron C) Atom D) Proton
A) Tidak memiliki proton B) Jumlah elektron > jumlah proton C) Jumlah proton < jumlah elektron D) Jumlah proton > jumlah elektron
A) Electron B) Positif C) Negatif D) Netral 
A) Negatif dan positif B) Negatif C) Netral D) Positif
A) Elektron dari rambut berpindah pada sisir/penggaris B) Terjadi perpindahan elektron secara bersamaan C) Elektron dari penggaris/sisir berpindah pada rambut D) Tidak terjadi perpndahan electron
A) Kelebihan proton B) Dapat saling tarik menarik dan tolak menolak C) Kekurangan electron D) Kelebihan elektron
A) Tarik menarik B) Tarik menarik dan tolak menolak C) Tolak menolak D) Tidak terjadi apa-apa
A) Coulomb B) Medan listrik C) Newton D) Pascal
A) Tidak berubah B) Menghilang C) Semakin besar D) Semakin kecil
A) Bulu badan tertarik oleh layar televisi yang baru saja dimatikan B) Bulu badan tertarik oleh pakaian yang baru saja disetrika C) Kedua telapak tangan yang digosok-gosokkan akan terasa panas D) Ujung sisir manarik serpihan kertas setelah digunakan untuk bersisir
A) Awan menerima muatan dari partikel-partikel udara disekitarnya B) Uap air yang mengalami kondensasi membentuk awan bermuatan C) Partikel-partikel awan bergesekan dengan partikel udara D) Awan menerima muatan dari lapisan ionosfer
A) Bunga api akan terbentuk diantara batang kaca dan kepala elektroskop B) Daun elektroskop akan menguncup C) Daun elektroskop akan bertambah membuka D) Dinding elektroskop akan bermuatan positif
A) 9,8 N B) 8,8 N C) 7,8 N D) 10,8 N
A) 90 J B) 65 J C) 72 J D) 75 J
A) 640 C B) 20 C C) 40 C D) 400 C
A) 4,24 x 10-5 B) 4,24 x 10-4 C) 4,24 x 10-3 D) 4,24 x 10-2
A) 1,5 x 103 B) 1,5 x 105 C) 1,5 x 104 D) 1,5 x 102 
A) 1,55 x 10-4 N B) 1,35 x 10-4 N C) 1,85 x 10-4 N D) 1,75 x 10-4 N
A) Tetap B) Makin kecil C) Tidak memiliki gaya listrik D) Makin besar
A) Seng, karet, aluminium B) Plastik, kayu, karet C) Besi, kayu, plastik D) Emas, perak, besi
A) Pengelasan pagar B) Mesin fotocopi C) Pengecatan mobil D) Petir
A) Elektrolisis B) Mikroskop C) Elektroforesis D) Elektroskop
A) Electron dan positron B) Proton dan neutron C) Neutron dan elektron D) Proton dan elektron
A) Benda A positif, benda B negative, dan benda C negatif B) Benda A negative, benda B negative, dan benda C positif C) Benda A positif, benda B positif, dan benda C negatif D) Benda A negative, benda B positif, dan benda C negatif
A) Induksi listrik B) Gaya listrik C) Arus listrik D) Medan listrik
A) Muatan positif dari ebonit pindah ke wol B) Electron dari wol pindah ke ebonit C) Muatan positif dari wol pindah ke ebonit D) Electron dari ebonit pindah ke wol
A) Mempunyai jumlah electron dan proton sama B) Kelebihan elektron C) Kekurangan elektron D) Kekurangan neutron
A) Bentuk kedua muatan B) Jenis kedua muatan C) Arah kedua muatan D) Jarak kedua muatan 
A) 1 dan 3 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 2 dan 4
A) 1 dan 2 B) 1, 2, dan 3 C) 2 dan 3 D) 1 dan 3
A) Elektrisitas B) Elektroreseptor C) Elektroplaks D) Neurotransmitter
A) Amilase B) Neurotransmitter C) Lipase D) Esterogen 
A) menerima impuls dari sel lain dan meneruskannya ke badan sel B) mempercepat jalannya impuls saraf C) meneruskan impuls dari dendrit ke akson D) meneruskan impuls dari badan sel saraf ke sel saraf lain
A) Untuk memudahkan menghantarkan listrik B) Untuk melindungi diri C) Untuk mengetahui letak mangsa D) Untuk menghasilkan listrik tegangan tinggi
A) Sinapsis B) Dendrit C) Myelin D) Akson
A) Agar dapat bergerak dengan cepat dan lebih lincah B) Agar dapat melangsungkan hidupnya C) Mencari mangsa dan perlindungan diri dari predatornya D) Sebagai petunjuk arah 
A) C B) A C) D D) B |
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.