PH-04 LISTRIK STATIS
A) Proton B) Elektron C) Neutron D) Atom
A) Arus listrik, menggosok, dan induksi B) Medan magnet, arus listrik, konduksi C) Menjauhkan, menggosok, dan induksi D) Induksi, , menggosok, konduksi
A) Inti, kulit atom, elektron B) Elektron, neutron, inti atom C) Neutron, proton, elektron D) Proton, elektron, kulit
A) Elektron B) Atom C) Neutron D) Proton
A) Tidak memiliki proton B) Jumlah elektron > jumlah proton C) Jumlah proton < jumlah elektron D) Jumlah proton > jumlah elektron
A) Negatif B) Positif C) Electron D) Netral 
A) Negatif B) Netral C) Positif D) Negatif dan positif
A) Elektron dari penggaris/sisir berpindah pada rambut B) Tidak terjadi perpndahan electron C) Elektron dari rambut berpindah pada sisir/penggaris D) Terjadi perpindahan elektron secara bersamaan
A) Dapat saling tarik menarik dan tolak menolak B) Kelebihan elektron C) Kekurangan electron D) Kelebihan proton
A) Tidak terjadi apa-apa B) Tarik menarik C) Tarik menarik dan tolak menolak D) Tolak menolak
A) Newton B) Pascal C) Medan listrik D) Coulomb
A) Semakin kecil B) Semakin besar C) Tidak berubah D) Menghilang
A) Bulu badan tertarik oleh pakaian yang baru saja disetrika B) Bulu badan tertarik oleh layar televisi yang baru saja dimatikan C) Ujung sisir manarik serpihan kertas setelah digunakan untuk bersisir D) Kedua telapak tangan yang digosok-gosokkan akan terasa panas
A) Uap air yang mengalami kondensasi membentuk awan bermuatan B) Awan menerima muatan dari partikel-partikel udara disekitarnya C) Partikel-partikel awan bergesekan dengan partikel udara D) Awan menerima muatan dari lapisan ionosfer
A) Daun elektroskop akan bertambah membuka B) Bunga api akan terbentuk diantara batang kaca dan kepala elektroskop C) Dinding elektroskop akan bermuatan positif D) Daun elektroskop akan menguncup
A) 7,8 N B) 10,8 N C) 8,8 N D) 9,8 N
A) 90 J B) 75 J C) 65 J D) 72 J
A) 400 C B) 40 C C) 20 C D) 640 C
A) 4,24 x 10-2 B) 4,24 x 10-5 C) 4,24 x 10-4 D) 4,24 x 10-3
A) 1,5 x 104 B) 1,5 x 102 C) 1,5 x 105 D) 1,5 x 103 
A) 1,85 x 10-4 N B) 1,55 x 10-4 N C) 1,75 x 10-4 N D) 1,35 x 10-4 N
A) Makin besar B) Tetap C) Makin kecil D) Tidak memiliki gaya listrik
A) Plastik, kayu, karet B) Seng, karet, aluminium C) Emas, perak, besi D) Besi, kayu, plastik
A) Pengecatan mobil B) Mesin fotocopi C) Pengelasan pagar D) Petir
A) Elektroforesis B) Elektrolisis C) Elektroskop D) Mikroskop
A) Proton dan neutron B) Proton dan elektron C) Neutron dan elektron D) Electron dan positron
A) Benda A negative, benda B negative, dan benda C positif B) Benda A negative, benda B positif, dan benda C negatif C) Benda A positif, benda B negative, dan benda C negatif D) Benda A positif, benda B positif, dan benda C negatif
A) Gaya listrik B) Induksi listrik C) Arus listrik D) Medan listrik
A) Muatan positif dari ebonit pindah ke wol B) Muatan positif dari wol pindah ke ebonit C) Electron dari ebonit pindah ke wol D) Electron dari wol pindah ke ebonit
A) Kelebihan elektron B) Kekurangan neutron C) Mempunyai jumlah electron dan proton sama D) Kekurangan elektron
A) Jenis kedua muatan B) Arah kedua muatan C) Bentuk kedua muatan D) Jarak kedua muatan 
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 1 dan 3
A) 1 dan 3 B) 1 dan 2 C) 1, 2, dan 3 D) 2 dan 3
A) Elektrisitas B) Elektroplaks C) Elektroreseptor D) Neurotransmitter
A) Amilase B) Neurotransmitter C) Esterogen D) Lipase 
A) mempercepat jalannya impuls saraf B) meneruskan impuls dari dendrit ke akson C) menerima impuls dari sel lain dan meneruskannya ke badan sel D) meneruskan impuls dari badan sel saraf ke sel saraf lain
A) Untuk menghasilkan listrik tegangan tinggi B) Untuk memudahkan menghantarkan listrik C) Untuk mengetahui letak mangsa D) Untuk melindungi diri
A) Dendrit B) Akson C) Myelin D) Sinapsis
A) Mencari mangsa dan perlindungan diri dari predatornya B) Sebagai petunjuk arah C) Agar dapat bergerak dengan cepat dan lebih lincah D) Agar dapat melangsungkan hidupnya 
A) D B) B C) C D) A |
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.