PH-04 LISTRIK STATIS
A) Elektron B) Neutron C) Atom D) Proton
A) Menjauhkan, menggosok, dan induksi B) Arus listrik, menggosok, dan induksi C) Induksi, , menggosok, konduksi D) Medan magnet, arus listrik, konduksi
A) Elektron, neutron, inti atom B) Inti, kulit atom, elektron C) Proton, elektron, kulit D) Neutron, proton, elektron
A) Elektron B) Atom C) Neutron D) Proton
A) Tidak memiliki proton B) Jumlah elektron > jumlah proton C) Jumlah proton > jumlah elektron D) Jumlah proton < jumlah elektron
A) Netral B) Positif C) Negatif D) Electron 
A) Netral B) Negatif dan positif C) Negatif D) Positif
A) Elektron dari penggaris/sisir berpindah pada rambut B) Elektron dari rambut berpindah pada sisir/penggaris C) Tidak terjadi perpndahan electron D) Terjadi perpindahan elektron secara bersamaan
A) Kelebihan proton B) Dapat saling tarik menarik dan tolak menolak C) Kekurangan electron D) Kelebihan elektron
A) Tarik menarik dan tolak menolak B) Tidak terjadi apa-apa C) Tarik menarik D) Tolak menolak
A) Pascal B) Medan listrik C) Coulomb D) Newton
A) Semakin besar B) Semakin kecil C) Menghilang D) Tidak berubah
A) Bulu badan tertarik oleh layar televisi yang baru saja dimatikan B) Ujung sisir manarik serpihan kertas setelah digunakan untuk bersisir C) Kedua telapak tangan yang digosok-gosokkan akan terasa panas D) Bulu badan tertarik oleh pakaian yang baru saja disetrika
A) Uap air yang mengalami kondensasi membentuk awan bermuatan B) Awan menerima muatan dari partikel-partikel udara disekitarnya C) Partikel-partikel awan bergesekan dengan partikel udara D) Awan menerima muatan dari lapisan ionosfer
A) Dinding elektroskop akan bermuatan positif B) Bunga api akan terbentuk diantara batang kaca dan kepala elektroskop C) Daun elektroskop akan menguncup D) Daun elektroskop akan bertambah membuka
A) 8,8 N B) 9,8 N C) 7,8 N D) 10,8 N
A) 90 J B) 72 J C) 75 J D) 65 J
A) 40 C B) 640 C C) 400 C D) 20 C
A) 4,24 x 10-5 B) 4,24 x 10-2 C) 4,24 x 10-3 D) 4,24 x 10-4
A) 1,5 x 104 B) 1,5 x 105 C) 1,5 x 103 D) 1,5 x 102 
A) 1,75 x 10-4 N B) 1,85 x 10-4 N C) 1,55 x 10-4 N D) 1,35 x 10-4 N
A) Tidak memiliki gaya listrik B) Tetap C) Makin kecil D) Makin besar
A) Emas, perak, besi B) Seng, karet, aluminium C) Besi, kayu, plastik D) Plastik, kayu, karet
A) Mesin fotocopi B) Pengelasan pagar C) Pengecatan mobil D) Petir
A) Elektroskop B) Elektroforesis C) Elektrolisis D) Mikroskop
A) Proton dan elektron B) Electron dan positron C) Neutron dan elektron D) Proton dan neutron
A) Benda A positif, benda B positif, dan benda C negatif B) Benda A negative, benda B positif, dan benda C negatif C) Benda A positif, benda B negative, dan benda C negatif D) Benda A negative, benda B negative, dan benda C positif
A) Induksi listrik B) Arus listrik C) Gaya listrik D) Medan listrik
A) Muatan positif dari wol pindah ke ebonit B) Electron dari wol pindah ke ebonit C) Muatan positif dari ebonit pindah ke wol D) Electron dari ebonit pindah ke wol
A) Mempunyai jumlah electron dan proton sama B) Kelebihan elektron C) Kekurangan elektron D) Kekurangan neutron
A) Bentuk kedua muatan B) Jarak kedua muatan C) Arah kedua muatan D) Jenis kedua muatan 
A) 1 dan 3 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 2 dan 4
A) 1 dan 3 B) 2 dan 3 C) 1 dan 2 D) 1, 2, dan 3
A) Elektroplaks B) Elektrisitas C) Neurotransmitter D) Elektroreseptor
A) Amilase B) Lipase C) Esterogen D) Neurotransmitter 
A) meneruskan impuls dari dendrit ke akson B) meneruskan impuls dari badan sel saraf ke sel saraf lain C) menerima impuls dari sel lain dan meneruskannya ke badan sel D) mempercepat jalannya impuls saraf
A) Untuk mengetahui letak mangsa B) Untuk menghasilkan listrik tegangan tinggi C) Untuk melindungi diri D) Untuk memudahkan menghantarkan listrik
A) Dendrit B) Sinapsis C) Myelin D) Akson
A) Agar dapat melangsungkan hidupnya B) Agar dapat bergerak dengan cepat dan lebih lincah C) Mencari mangsa dan perlindungan diri dari predatornya D) Sebagai petunjuk arah 
A) C B) D C) A D) B |
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.