![]()
A) Sejarah gereja B) Pelayanan kepada individu dan komunitas C) Teologi sistematis D) Bahasa-bahasa Alkitab
A) Mengelola keuangan gereja. B) Memimpin program musik. C) Memberikan dukungan emosional dan spiritual. D) Mengajar mata kuliah teologi.
A) Memasang selebaran acara. B) Membangun hubungan dan memberikan dukungan. C) Melakukan trik sulap. D) Melakukan riset pasar.
A) Dengan mengabaikan masalah. B) Dengan menyebarkan rumor. C) Dengan meningkatkan ketegangan. D) Dengan mendorong rekonsiliasi dan pemahaman.
A) Mempromosikan praktik favoritisme. B) Mendorong perilaku tidak jujur. C) Mengabaikan nilai-nilai moral. D) Memberikan panduan untuk pengambilan keputusan dan perilaku yang etis.
A) Pelatihan untuk cabang olahraga Olimpiade. B) Belajar memainkan alat musik. C) Mempersiapkan individu untuk pelayanan pastoral. D) Mempelajari biologi kelautan.
A) Untuk menyebarkan informasi yang salah. B) Untuk memberikan bimbingan moral dan dukungan. C) Untuk memicu kekerasan. D) Untuk mendorong ketidakadilan.
A) Untuk meningkatkan keterampilan dan beradaptasi dengan kebutuhan yang terus berkembang. B) Untuk tetap stagnan dan ketinggalan zaman. C) Untuk menolak ide-ide baru. D) Untuk menghindari pembelajaran dari pengalaman.
A) Untuk mencegah kelelahan dan menjaga efektivitas. B) Untuk bekerja secara terus-menerus tanpa istirahat. C) Untuk mengabaikan semua tanda-tanda stres. D) Untuk mengabaikan kesejahteraan pribadi.
A) Metafisika spekulatif. B) Pelayanan pastoral. C) Homiletika. D) Teologi sakramen.
A) Antoninus, Uskup Florence. B) Thomas Aquinas. C) Paus Gregorius I. D) Bonaventure.
A) Selama Renaisans. B) Selama periode Reformasi Kontra. C) Pada masa Scholasticisme. D) Pada awal Abad Pertengahan. |