A) Proposal digunakan sebagai alat untuk mengoreksi kegagalan kegiatan B) Proposal dibuat hanya untuk mendapatkan bantuan. baik berupa dana maupun sarana C) Proposal berisikan tujuan-tujuan. latar belakang. acara dan kesiapan lain berkaitan dengan kegiatan D) Proposal dapat berisi lembaran pemberitahuan kegiatan berupa anggaran biaya E) Proposal difungsikan sebagai pemberitahuan akhir suatu kegiatan
A) nonformal dan semiformal B) umum dan penelitian C) formal dan umum D) nonformal dan umum E) formal dan nonformal
A) Bakti Sosial dalam Rangka memperingati Ulang tahun Sekolah B) Bakti Sosial dalam Rangka Memperingati Ulang Tahun Sekolah C) Bakti sosial dalam rangka memperingati ulang tahun sekolah D) Bakti Sosial Dalam Rangka Memperingati Ulang tahun sekolah E) Bakti sosial dalam rangka memperingati ulang tahun Sekolah
A) alternatip. keterampilan. ide. di kelas B) alternatif. ketrampilan. ide. dikelas C) alternativ. keterampilan. ide. dikelas D) alternatif. ketrampilan. idea. di kelas E) alternatif. ketrampilan. ide. di kelas
A) Rangkaian Kebersihan Lingkungan Masyarakat B) Lomba Kebersihan di Kelurahan MulyasariProgram C) Program Kebersihan dan Kesehatan se-Kecamatan Tamansari D) Pemberantasan Penyakit Demam Berdarah E) Kegiatan Jumat Bersih di SMK Negeri 1 Yogyakarta
A) Surat pengantar. susunan panitia dan penutup B) Judul. pembukaan dan penutup C) Judul. susunan acara dan penutup D) Surat pengantar. pembahasan dan penutup E) Pendahuluan. isi dan penutup
A) sampul B) kata pengantar C) keuntungan D) permohonan pengesahan E) halaman judul
A) pembahasan masalah B) surat pengantar C) metodologi D) personalia E) latar belakang
A) lampiran B) tabel C) latar belakang D) salam penutup E) simpulan
A) Tertuang informasi yang dapat dipertanggungjawabkan B) Menggunakan bahasa yang mudah dipahami C) Menggunakan penulisan bahasa indonesia yang benar D) Menggunakan bahasa atau tulisan yang baik E) Tertuang informasi yang ingin disampaikan
A) Mendapatkan izin dan tempat B) Mendapatkan persetujuan dan bantuan C) Mendapatkan konfirmasi dan hadiah D) Mendapatkan tempat dan bantuan E) Mendapatkan hadiah dan persetujuan
A) latar belakang B) instruksi penelitia C) manfaat penelitian D) rumusan Masalah E) tujuan penelitian
A) Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu. setiap peserta dikenakan biaya Rp. 50.000.00 B) Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja sama antara anggota OSIS dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah C) Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004. untuk itu segera daftarkan diri ke ruang secretariat OSIS. D) Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu. Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas X dan pengurus OSIS. E) Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus dilaksanakan sesuai dengan program yang ada.
A) Kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon pada hari Minggu. 4 Agustus 2020. di Desa Harapan Baru bertujuan untuk merehabilitasi lingkungan yang mulai tercemar. Kegiatan ini digagas oleh warga RW 11 Desa Harapan Baru. B) Kegiatan ini akan dilaksanakan pada hari Minggu. 4 Agustus 2020. di wilayah RW 11 Desa Harapan Baru. Rincian kegiatan tersebut yaitu kerja bakti dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan di buka oleh Kades Harapan Baru. C) Kegiatan rehabilitasi lingkungan ini melibatkan seluruh warga RW 11 Desa Harapan Baru. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap kebersihan dan kelestarian lingkungan . Rehabilitasi lingkungan ini penting D) Kebersihan lingkungan harus dijaga. Lingkungan yang bersih dan terjaga kelestariannya dapat menciptakan kualitas udara yang baik. Salah satu cara menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan merehabilitasi lingkungan RW 11 Desa E) Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada pengurus RW 11 Desa Harapan Baru. Kades Harapan baru berharap agar kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon ini dapat rutin diadakan. Dengan demikian. rehabilitasi lingkungan RW 11 Desa Harapan Baru dapat terus berlangsung
A) menjadikan proposal lebih bernilai B) agar dapat memperoleh keuntungan lebih besar C) untuk membuat suatu kegiatan sukses D) menjadikan proposal lebih ideal E) agar tidak ada kekeliruan dalam perhitungan antara pendapatan dan pengeluaran dan untuk meyakinkan pembaca
A) bentuk kegiatan B) sasaran/peserta C) tujuan penelitian D) latar belakang E) metode penelitian
A) Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Kami memohon bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu. Atas perhatian Bapak/Ibu. kami ucapkan terima kasih. B) Kegiatan ini akan melibatkan anggota karang taruna. Peserta kegiatan terdiri atas panitia dan anggota karang taruna. Peserta kegiatan wisata budaya ini berjumlah 100 orang C) Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan peserta. Selain itu. kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan sikap kepedulian terhadap lingkungan. D) Dengan demikian. kegiatan penelitian ini mendesak untuk segera dilakukan. Atas izin yang Bapak/Ibu berikan. kami ucapkan terima kasih. E) Wisata budaya tersebut akan mengunjungi beberapa objek budaya di Kota Yogyakarta. Objek budaya tersebut. diantaranya Museum Batik dan Sulaman Yogyakarta.
A) pentas seni. halal bihalal. diskusi dan seminar B) usaha kecil. menengah dan besar C) kerjasama antar perusahaan D) pembangunan masjid E) skripsi dan thesis
A) novel B) cerita rakyat C) fiksi D) karya ilmiah E) dongeng
A) Robbet Day B) Kamus Besar Bahasa Indonesia C) Zaenal Arifin D) Suhardjono E) Barbara Gastel
A) Menyajikan fakta secara sistematis B) Mengandung emotif C) Mengandung kebenaran yang objektif D) Menyajikan pengetahuan yang berdasar E) Ditulis dengan skema tertentu
A) Wahana transformasi pengetahuan B) Wahana melatih hasil penelitian C) Wahana menumbuhkan etos ilmiah D) Wahana pembuka potensi E) Wahana bermain anak
A) Bahan acuan atau referensi B) Melatih meramu hasil bacaan C) Mempersempit cakrawala dunia D) Melatih mengorganisasikan fakta E) Mengembangkan kemampuan membaca dan menulis
A) fiksi B) puisi C) novel D) resensi E) dongeng
A) Merevisi hasil analisis B) Membuat kriteria penilaian C) Menganalisis biodata penulis D) Menganalisis sesuai dengan kriteria E) Membaca secara menyeluruh
A) tidak berfokus pada tokoh tertentu B) tidak menggunakan pendapat pribadi C) mengemas pendapat pembaca D) menggunakan gaya bahasa sehari-hari E) menggunakan pendapat pribadi secara langsung
A) Identitas penulis. daftar isi. dan glosarium B) Alat. bahan. langkah-langkah dan kesimpulan C) Orientasi. isi. hasil. dan penutup D) Identitas buku. pembukaan. isi dan penutup E) Pembukaan. isi. kesimpulan dan penutup
A) Judul. identitas penulis. kota terbit. tahun terbit B) Judul. pendahuluan. sisnopsis. isi novel. tujuan C) Judul. isi novel. daftar pusaka. identisas penulis D) Judul. kelebihan dan kekuranagan. penutup E) Judul. tahun terbit. kota terbit. penerbit. tebal halaman
A) Kisahnya yang ringan. bahasa yang tidak berbelit-belit. dan lelucon-lelucon renyah di dalamnya. membuat buku ini bahkan cocok dibaca berlibur. B) Buku ini berisi kisah yang mengharukan di antara kakak-beradik. Mereka tak pernah menyangka bahwa perang akan benar-benar memecahkan keluarga mereka. C) Pengalaman pengarang dalam menulis buku-buku fiksi terkenal. seolah-olah menjadi jaminan bahwa karyanya kali ini akan best seller. D) Penulis pandai sekali memilih diksi. Setiap jalinan kalimat di dalamnya mampu membuat kita seakan-akan dunia fantasi itu tampak benar-benar nyata. E) Walaupun menggunakan bahasa remaja yang ringan. dalam buku ini banyak ditemukan kesalahan eja. sehingga dapat mengganggu ketika membacanya.
A) membuat sinopsis B) menyusun kerangka resensi C) menunggu kawan yang bersedia membacanya D) mengirimkan resensi ke redaksi koran atau majalah E) memeriksa kembali isi resensi (disesuaikan dengan kerangka resensi). kemudian memeriksa penggunaan bahasa. merevisi jika ditemukan kesalahan eja |