A) Ruang B) Tempat C) Waktu D) Benda E) Manusia
A) Manusia. Uang dan Tahta B) Ruang. Waktu dan manusia C) Ruang. Uang dan Manusia D) Waktu & Uang E) Waktu. uang dan Manusia
A) Tempat terjadi sejarah B) Media pendukung C) Priodisasi sejarah D) Waktu Sejarah E) Objek Sejarah
A) Seni B) kisah C) Peristiwa D) Ilmu E) Periodisasi
A) Kisah B) Peristiwa C) Seni D) Periodisasi E) Ilmu
A) Gambaran sejarah utuh B) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu C) Gambaran sejarah yang nyata D) Gambaran sejarah secara luas E) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu
A) Pembahasan memanjang B) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu C) Gambaran sejarah utuh D) Pembahasan atau gambarannya detail E) Gambaran yang nyata
A) Periodisasi B) Seni C) Peristiwa D) Kisah E) Ilmu
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan B) Perubahan. perkembangan. pengulangan C) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan D) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan E) Perubahan dan Keseimbangan
A) Mengikuti arahan sekolah B) Ikut partisipasi C) Hanya sebagai kewajiban D) Untuk mengetahui sejarah masa lalu E) Menyesuaikan kehidupan sekarang
A) menetap B) Meramu C) food gathering D) Meracik E) Berpindah-pindah
A) Meracik B) memasak C) Food Gathering D) Meramu E) Berpindah-pindah
A) zaman batu besar B) zaman batu baru C) Zaman batu tua D) zaan batu muda E) zaman logam
A) Waruga B) Kapak genggang C) Logam D) Menhir E) Dolmen
A) Pemecah tulang B) tugu batu C) wadah air D) Kubur batu E) Tempat peyembahan
A) Mesozoikum atau zaman sekunder B) zaman primer C) Zaman Batu Tua D) Arkeozoikum atau zaman tertua E) Neozoikum atau zaman hidup baru
A) Dinamisme B) Animisme C) Budha D) Hindu E) Totenisme
A) Nugroho Notosusanto B) WH. Wars C) Norman E. Cantor D) Soekarno E) Patrick Gardier
A) Aristoteles B) Herodotus C) Soekarno D) Soekarno E) JV. Brice
A) Soekarno B) Aristoteles C) Soekarno D) Herodotus E) Ibnu Kaldun
A) Periodisasi B) Sejarah sebagai Ilmu C) Sejarah sebagai kisah D) Kronologi E) Sejarah sebagai seni
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Periodisasi C) Kronologi D) Sejarah sebagai peristiwa E) Sejarah sebagai kisah
A) cara-cara ilmiah B) Kejadian Nyata C) Objektif D) Pengalaman Manusia E) Aqidah Ilmu
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Periodisasi C) Kronologi D) Sejarah sebagai Ilmu E) Sejarah sebagai kisah
A) Pembabakan waktu secara jelas B) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan C) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas D) Memisahkan kejadian sejarah E) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah
A) Sejarah sebagai kisah B) Kronologi C) Sejarah sebagai seni D) Periodisasi E) Sejarah sebagai peristiwa
A) Manusia. ruang dan waktu B) Ruang. manusia dan tahta C) Rumah dan Tahta D) Ruang. waktu dan rumah E) Manusia. harta dan waktu
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Sejarah sebagai kisah C) Sejarah sebagai peristiwa D) Periodisasi E) Kronologi
A) Wajakensis B) Megantropus C) Pithecantropus Erectus D) Homo Erectus E) Homo Soloensis
A) zaman logam B) zaman megalitikum C) zaman mesolitikum D) zaman neolitikum E) zaman purba |