A) Teks atau tulisan yang berisi cerita rekaan dari suatu daerah B) Teks atau tulisan yang berisi bait dan baris C) Teks atau tulisan yang berisi pengalaman pribadi seseorang D) Teks atau tulisan yang berisi imajinasi dan hayalan dari pengarang E) Teks atau tulisan yang berisi kesepakatan antara dua belah pihak
A) Mengarah pada tujuan beda arah B) Memprioritaskan kepentingan bersama C) Menghasilkan kesepakan D) Mencari penyelesaian E) Menghasilkan keputusan yang menguntungkan
A) Orientasi. permintaan. pemenuhan. penawaran. persetujuan dan penutup B) Persetujuan. penutup. orientasi. pemenuhan. penawaran dan permintaan C) Permintaan. penawaran. orientasi. persetujuan. penutup dan pemenuhan D) Orientasi. permintaan. penutup. pemenuhan. penawaran dan persetujuan E) Pemenuhan. orientasi. penawaran. persetujuan. permintaan dan penutup
A) Dalam cerpen yang mengandung negosiasi B) Dalam proses jual beli antara ibu-ibu dan tukang sayur C) Dalam surat permintaan barang oleh produsen D) Dalam surat penawaran kerjasama antar perusahaan E) Dalam surat penawaran jasa oleh perusahaan
A) Dalam surat permintaan jasa oleh produsen B) Dalam percakapan sehari-hari antara teman C) Dalam surat penawaran kerjasama antar perusahaan D) Dalam surat penawaran jasa oleh perusahaan E) Dalam surat permintaan barang oleh produsen
A) Saya berharap seluruh siswa mengenakan baju adat! B) Kepada semua siswa diharapkan berpartisipasi! C) Kepada bapak dan ibu dimohon untuk memasang CCTV! D) Saya berharap Bapak bisa memakluminya! E) Minggu depan kita nonton yuk!
A) Hari sabtu kita pergi ke Pantai yuk! B) Saya berharap Bapak bisa memakluminya! C) Minggu depan kita nonton yuk! D) Kepada bapak dan ibu dimohon untuk memasang CCTV! E) Saya berharap seluruh siswa mengenakan baju adat!
A) pemenuhan B) persetujuan C) Orientasi D) penutup E) penawaran
A) Doni dan sales yang menyatakan Doni ingin menjua handphone B) Sales menawarkan handphone baru kepada Doni C) Doni ingin membeli handphone dengan cara tukar tambah D) Sales memberikan handphone gratis kepada Doni E) Doni membetulkan handphone nya yang rusak kepada sales
A) Hikayat B) Debat C) Fiksi D) Dongeng E) Biografi
A) Tim hore B) Tim oposisi C) Tim juri D) Tim afirmasi E) Tim netral
A) Tim netral B) Tim juri C) Tim oposisi D) Tim hore E) Tim afirmasi
A) Tim juri B) Tim oposisi C) Tim netral D) Tim afirmasi E) Tim hore
A) Penutup atau kesimpulan B) perkenalan C) Penyampaian argumen D) Pembagian kelompok E) Penyampaian pernyataan
A) Menggunakan kata hubung B) Penyampaian fakta menggunakan kalimat berdasarkan data C) Menggunakan konjungi D) Menggunakan bahasa tidak baku E) Penyampaian opini dengan kalimat menurut kami
A) Kekurangan sarana dan prasarana olahraga menyebabkan rendahnya prestasi siswa B) Pentingnya mengikuti ekstrakulikuler bagi siswa C) enambangan ilegal dapat memengaruhiekosistem kehidupan laut D) Fenomena kehadiran ojek online di lingkungan masyarakat E) Ketergantungan negara terhadap impor
A) Fiksi B) Hikayat C) Debat D) Biografi E) Dongeng
A) Biografi perjalanan karir dan perjalanan hidup B) Autobiografi dan biograf C) Autobiografi dan biografi perjalanan hidup D) Biografi politik dan biografi jurnalistik E) Biografi perjalanan karir dan autibografi
A) Autobiografi. biografi dan biografi politik B) Biografi intelektual. biografi politik dan biografi jurnalistik C) Autobiografi. biografi politik dan biografi jurnalistik D) Autobiografi. biografi dan biografi perjalanan hidup E) Biografi. autobiografi perjalanan karir dan perjalanan hidup
A) buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat B) buku tentang kisah manusia C) buku yang menceritakan kejadian dalam hidup seseorang D) buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang E) buku yang menceritakan semua keindahan alam dan sifat alam
A) narasi B) penjelasan C) kehidupan D) kisah E) deskripsi
A) puncak konflik B) peristiwa atau masalah C) Reorientasi D) Orientasi E) Permasalahan
A) Kartini menghabiskan sebagian besar waktunya untuk membaca buku ilmu pengetahuan. Kesukaannya membaca ini berubah menjadi rutinitas harian. Bahkan. dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang tidak dimengertinya. Lambat laun pengetahuannya bertambah dan wawasannya pun meluas. B) Dalam pandangannya. wanita tidak hanya harus bisa urusan "belakang" rumah tangga saja. Lebih dari itu. wanita juga harus punya wawasan dan ilmu yang luas. Dia pun mulai bergerak mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca tulis dan pengetahuan lainnya. Makin hari. Kartini makin disibukkan C) Kartini merupakan seorang wanita jawa yang memiliki pandangan melebihi zamannya. Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada 17 September 1904. Kartini menghembuskan napas terakhir di usia 25 tahun. setelah melahirkan anak pertama dan satu-satunya. D) Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal dengan Ibu Kartini merupakan keturunan keluarga terpandang di Jawa. Dia lahir 21 April 1879. Saat itu. adat istiadat masih kukuh dipegang oleh masyarakat Jawa. termasuk keluarganya. E) Sesuai keppres No. 10 Tahun 1964 pada 2 Mei 1964. Kartini resmi digelari pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari Kartini
A) Pembeda yang penting anatar puisi. sastra serta drama B) Inti atau pokok yang menjadi dasar pengembangan cerita C) Bentuk karya sastra yang disajikan dalam bahasa yang indah D) Pemilihan kata yang dilakukan oleh penyair E) Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang
A) Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang B) Inti atau pokok yang menjadi dasar pengembangan cerita C) Bentuk karya sastra yang disajikan dalam bahasa yang indah D) Pembeda yang penting anatar puisi. sastra serta drama E) Pemilihan kata yang dilakukan oleh penyair
A) Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang B) Bentuk karya sastra yang disajikan dalam bahasa yang indah C) Pembeda yang penting anatar puisi. sastra serta drama D) Inti atau pokok yang menjadi dasar pengembangan cerita E) Pemilihan kata yang dilakukan oleh penyair
A) Perasaan. nada dan suasana B) Rima. tema dan amanat C) Kata konkret. perasaan dan suasana D) Bahasa piguratif. tema dan perasaan E) Tipografi. diksi dan imajinasi
A) Rima. tema dan amanat B) Tipografi. diksi dan imajinasi C) Lapal. intonasi dan ekspresi D) Perasaan. nada dan suasana E) Bahasa piguratif. tema dan perasaan
A) Membangun suasana B) Menentukan tema C) Mencari pilihan kata D) Menulis puisi E) Mempelajari gerakan yang sesuai
A) Mencari pilihan kata B) Menulis puisi C) Mempelajari gerakan yang sesuai D) Membangun suasana E) Menentukan tema |