A) Mengidentifikasi tanaman yang dapat dimakan dan aman. B) Mengeringkan daunnya. C) Menambahkan gula. D) Merebus air.
A) Warna tanah B) Bentuk daun yang khas C) Aroma tumbuhan D) Adanya duri atau rambut
A) Batang B) Bunga C) Akar D) Daun
A) Kapan saja, tidak masalah. B) Pagi hari, setelah embun mengering. C) Sore hari, tepat sebelum matahari terbenam. D) Siang hari, saat matahari berada pada puncaknya.
A) Untuk memudahkan proses pengeringan. B) Untuk menghilangkan kotoran dan serangga. C) Untuk melembutkan daun. D) Untuk meningkatkan rasa.
A) Menggunakan oven dengan suhu tinggi. B) Mengeringkan di tempat yang sejuk dan gelap. C) Menggunakan microwave. D) Mengeringkan di bawah sinar matahari langsung.
A) Lengket saat disentuh. B) Benar-benar kering sempurna. C) Sedikit lembap dan fleksibel. D) Kering dan mudah hancur.
A) Di dalam lemari pendingin B) Dalam wadah kedap udara C) Di bawah sinar matahari langsung D) Dalam mangkuk terbuka
A) Dingin B) Hangat C) Mendidih dengan cepat D) Sedikit di bawah titik didih
A) 1 jam B) 30-45 menit C) 5-10 menit D) 1-2 menit
A) Jenis tanaman yang digunakan B) Jenis air yang digunakan C) Jenis pemanis yang digunakan D) Jenis teko yang digunakan
A) Untuk meningkatkan rasa. B) Untuk menghemat sumber daya. C) Untuk mempermudah proses pembersihan. D) Untuk memeriksa kemungkinan reaksi alergi.
A) Kaca B) Kertas C) Tidak ada satu pun dari pilihan di atas. D) Plastik (tidak tertutup rapat)
A) Teh dari tanaman 'bush' selalu meningkatkan efek obat-obatan. B) Teh dari tanaman 'bush' dapat mengganggu efektivitas obat-obatan. C) Obat-obatan dapat membantu dalam mengidentifikasi jenis tanaman. D) Obat-obatan dapat membuat rasa teh dari tanaman 'bush' menjadi lebih enak.
A) Chamomile B) Pohon ek C) Tanaman gulma ambrosia D) Tanaman jelatang
A) Gunakan kembali segera. B) Makan. C) Jadikan kompos. D) Buang ke tempat sampah.
A) Atlet B) Petani C) Wanita hamil dan menyusui D) Siswa
A) Melakukan panen pada saat tanaman sedang berbunga. B) Mengambil semua tanaman di suatu area. C) Mencabut seluruh tanaman. D) Hanya mengambil sebagian kecil dari tanaman.
A) Lima tahun B) Selama tidak ada batas waktu C) Hingga satu tahun D) Satu bulan
A) Sinar matahari langsung B) Sirkulasi udara yang baik C) Suhu yang sangat dingin D) Kelembapan yang tinggi
A) Untuk membuatnya terlihat lebih elegan. B) Untuk mencegah serangga masuk. C) Untuk mempertahankan panas dan minyak atsiri. D) Untuk mempercepat proses penyeduhan.
A) Mengenakan sarung tangan B) Identifikasi tumbuhan yang benar C) Menggunakan pisau tajam D) Membawa kotak P3K
A) Peningkatan nafsu makan B) Peningkatan kewaspadaan C) Peningkatan energi D) Gatal
A) Tiner B) Lemon C) Oli mesin D) Pemutih
A) Kualitas air B) Jenis tanaman yang digunakan C) Waktu perendaman D) Warna cangkir teh
A) Untuk memisahkan daun teh dari air seduhan. B) Untuk menambahkan rasa pada teh. C) Untuk menyimpan daun teh kering. D) Untuk memanaskan air.
A) Tanyakan kepada internet untuk mendapatkan jawaban dari banyak orang. B) Konsultasikan dengan seorang ahli yang berpengetahuan. C) Coba gunakan sedikit saja untuk mengujinya. D) Asumsikan bahwa tanaman tersebut aman jika terlihat mirip dengan tanaman yang sudah dikenal.
A) Minum lebih banyak untuk mengurangi efeknya. B) Lanjutkan minum, tetapi dalam jumlah yang lebih sedikit. C) Segera hentikan minumannya dan konsultasikan dengan dokter jika diperlukan. D) Abaikan gejala tersebut dan berharap mereka akan hilang dengan sendirinya.
A) Warna dan aroma air telah berubah. B) Teh mulai berbusa. C) Air masih terlihat jernih. D) Kantong teh telah tenggelam ke dasar.
A) Bunga dandelion B) Semanggi C) Pinus D) Daun mint |