A) Proses pembuatan sarang oleh burung. B) Perpindahan burung secara musiman dari satu tempat ke tempat lain. C) Proses perubahan penampilan pada burung. D) Perilaku burung dalam mengonsumsi makanan tertentu.
A) Untuk mengisi energi dan beristirahat selama perjalanan panjang mereka. B) Untuk mencari pasangan baru. C) Untuk bersembunyi dari predator. D) Untuk menetapkan wilayah kekuasaan.
A) Pinguin B) Burung Kolibri C) Burung Laut Artik (Arctic Tern) D) Burung Unta
A) Amerika Utara B) Antartika C) Asia D) Eropa
A) Mengusir mereka hanya untuk bersenang-senang. B) Berikan mereka makanan ringan selama perjalanan mereka. C) Tanam lebih banyak pohon di mana saja. D) Jaga kucing tetap di dalam rumah, kurangi penggunaan pestisida, dan hindari mengganggu habitat mereka.
A) Elektroresepsi B) Magnetoresepsi C) Ekolokasi D) Termoresepsi
A) Untuk memastikan kelangsungan hidup populasi burung dan menjaga keseimbangan ekosistem. B) Untuk mempermudah proses migrasi bagi burung. C) Untuk mendorong burung mencari jalur-jalur baru. D) Untuk mengurangi populasi burung.
A) Suara-suara keras di lingkungan sekitar. B) Pengingat melalui email. C) Perubahan durasi siang dan suhu. D) Sistem peringatan migrasi global.
A) Burung laut kutub B) Burung laut Manx C) Burung bangau putih D) Albatros
A) Ketersediaan makanan B) Kesempatan berkembang biak C) Menghindari pemangsa D) Regulasi suhu
A) Elang Eleonora B) Elang Peregrine C) Elang Gyre D) Elang Merlin
A) 32% B) 25% C) 44% D) 50%
A) Migrasi rantai B) Nomadisme C) Migrasi lompat-lompat D) Migrasi parsial
A) Formasi berbentuk 'V' B) Formasi lingkaran C) Formasi berkelompok D) Formasi garis
A) Elang peregrin B) Albatros C) Burung laut kutub D) Angsa berleher hitam
A) Burung emu B) Burung red knot C) Burung grouse abu-abu D) Burung penguin
A) Burung grouse berbulu gelap B) Emus C) Burung layang-layang D) Pinguin
A) Suara pendek, berupa panggilan kontak. B) Panggilan untuk berkomunikasi jarak jauh. C) Panggilan peringatan. D) Panggilan untuk mencari pasangan.
A) Citra satelit B) Data radar cuaca C) Perangkat pelacak GPS D) Catatan penandaan burung
A) Spesies endemik B) Burung yang menetap secara permanen C) Burung migran yang hanya singgah D) Burung penghuni setempat
A) Dengan bermigrasi pada malam hari. B) Dengan mengubah pola makan mereka. C) Dengan terbang dalam kelompok besar pada siang hari. D) Dengan bersarang di lokasi yang sulit dijangkau.
A) Angsa kaki merah B) Burung junco mata gelap C) Burung pipit hitam Eurasia D) Burung kenari Amerika
A) Burung bangau putih B) Burung keneg Eropa C) Burung godwit ekor lebar D) Burung pipit utara
A) 80 persen B) 55 persen C) 70 persen D) 30 persen
A) Gurun dan dataran terbuka. B) Wilayah vulkanik. C) Perairan yang luas atau pegunungan tinggi. D) Wilayah perkotaan dan jalan raya.
A) Burung junco mata gelap B) Angsa kaki merah muda C) Angsa Brent D) Burung pipit emas Amerika
A) Mereka mengikuti jalur yang ditentukan secara genetik. B) Mereka dipandu oleh burung yang lebih tua dalam kelompok. C) Jalur mereka dapat berubah akibat pemuliaan selektif. D) Mereka menghindari semua penghalang geografis.
A) Burung junco mata gelap B) Angsa kaki merah muda C) Burung pipit emas Amerika D) Angsa brent
A) Kolom termal (udara hangat yang naik). B) Oase di padang pasir. C) Pemandangan perkotaan. D) Lahan terbuka.
A) 8 juta kilometer B) 14.000 kilometer (7.600 mil laut) C) Lebih dari 22.000 kilometer (12.000 mil laut) D) 96.000 kilometer (52.000 mil laut)
A) 22.000 km (12.000 mil laut) B) 8 juta kilometer C) 96.000 km (52.000 mil laut) D) 14.000 km (7.600 mil laut)
A) Burung laut camar B) Albatros C) Burung laut gelatik D) Burung laut auk
A) 8 juta kilometer B) 14.000 km (7.600 mil laut) C) 96.000 km (52.000 mil laut) D) 22.000 km (12.000 mil laut)
A) 22.000 kilometer (12.000 mil laut) B) 14.000 kilometer (7.600 mil laut) C) 96.000 kilometer (52.000 mil laut) D) 8 juta kilometer (4,5 juta mil laut)
A) Burung robin Eropa B) Burung houbara Asia C) Burung waxwing Bohemia D) Burung crossbill merah
A) Hemisfer Barat B) Hemisfer Timur C) Hemisfer Utara D) Hemisfer Selatan
A) Vogelzug B) Dorongan migrasi C) Zugunruhe D) Kegelisahan pada burung
A) Burung crossbill merah B) Burung gereja Eropa C) Burung houbara Asia D) Burung waxwing Bohemia
A) Laki-laki B) Tidak ada, mereka tiba pada waktu yang sama C) Perempuan D) Kedua jenis kelamin secara bersamaan
A) Protogini B) Protandri C) Diferensiasi seksual D) Hermaphroditisme sekuensial
A) Burung bohemian waxwing B) Burung layang-layang C) Burung red crossbill D) Burung swift biasa
A) Petunjuk olfaktori (berdasarkan penciuman) B) Resepsi magnet C) Penanda visual (ciri-ciri yang dapat dilihat) D) Kompas matahari
A) Medan magnet B) Gelombang suara C) Sinyal penciuman D) Titik-titik visual (penanda visual)
A) Melalui mekanisme pasangan radikal. B) Dengan bantuan petunjuk penciuman. C) Dengan mengikuti burung yang lebih tua. D) Dengan menggunakan penanda visual.
A) Kemampuan merasakan medan magnet B) Penanda visual C) Pemrograman internal D) Pengalaman
A) Hipokampus B) Sistem trigeminal C) Serebelum D) Kluster N
A) Penanda visual (seperti bangunan atau fitur alam) B) Kompas Matahari C) Mekanisme pasangan radikal D) Petunjuk olfaktori (berdasarkan penciuman)
A) Tetap berada di satu tempat sepanjang tahun. B) Mengikuti burung-burung migran lainnya. C) Memiliki pola makan yang fleksibel (tidak hanya mengonsumsi satu jenis makanan). D) Melakukan migrasi dalam jarak yang lebih pendek.
A) Virus Ebola B) Virus West Nile C) Virus influenza D) HIV
A) Elang B) Burung rajawali C) Kelelawar noctule besar D) Burung hantu
A) Pelacakan menggunakan satelit. B) Pemasangan cincin identifikasi (scientific ringing). C) Memberi tanda pada angsa dengan luka kecil pada paruh. D) Pelacakan menggunakan radar.
A) Hans Christian Cornelius Mortensen B) Johannes Leche C) George Lowery D) Charles Darwin
A) Pengukuran radar B) Model aliran hidraulik C) Metode isotop stabil D) Penghitungan visual jumlah burung
A) Burung merpati batu B) Burung robin Eropa C) Burung pipit Amerika D) Burung bangau Siberia
A) Taman Nasional Yellowstone B) Taman Nasional Kruger C) Taman Nasional Serengeti D) Taman Nasional Keoladeo
A) Burung merpati batu B) Burung pipit Amerika C) Burung robin Eropa D) Burung bangau Siberia
A) Pengurangan jarak perjalanan B) Peningkatan kualitas alat navigasi C) Peningkatan ketersediaan makanan D) Polusi
A) Pakta Global Konservasi Burung B) Undang-Undang Perjanjian Burung Migrasi tahun 1918 C) Perjanjian Burung Air Migrasi Afrika-Eurasia D) Perjanjian Internasional Perlindungan Burung
A) 70% B) 50% C) 90% D) 80%
A) Jagung B) Kedelai C) Padi D) Gandum
A) Peraturan pemerintah yang mewajibkan partisipasi B) Peningkatan kampanye kesadaran publik C) Insentif ekonomi D) Harga hasil panen yang lebih tinggi |