A) Proses pembuatan sarang oleh burung. B) Perilaku burung dalam mengonsumsi makanan tertentu. C) Proses perubahan penampilan pada burung. D) Perpindahan burung secara musiman dari satu tempat ke tempat lain.
A) Untuk mengisi energi dan beristirahat selama perjalanan panjang mereka. B) Untuk bersembunyi dari predator. C) Untuk menetapkan wilayah kekuasaan. D) Untuk mencari pasangan baru.
A) Pinguin B) Burung Unta C) Burung Laut Artik (Arctic Tern) D) Burung Kolibri
A) Eropa B) Antartika C) Asia D) Amerika Utara
A) Jaga kucing tetap di dalam rumah, kurangi penggunaan pestisida, dan hindari mengganggu habitat mereka. B) Tanam lebih banyak pohon di mana saja. C) Mengusir mereka hanya untuk bersenang-senang. D) Berikan mereka makanan ringan selama perjalanan mereka.
A) Termoresepsi B) Elektroresepsi C) Ekolokasi D) Magnetoresepsi
A) Untuk memastikan kelangsungan hidup populasi burung dan menjaga keseimbangan ekosistem. B) Untuk mendorong burung mencari jalur-jalur baru. C) Untuk mengurangi populasi burung. D) Untuk mempermudah proses migrasi bagi burung.
A) Sistem peringatan migrasi global. B) Pengingat melalui email. C) Suara-suara keras di lingkungan sekitar. D) Perubahan durasi siang dan suhu.
A) Burung bangau putih B) Burung laut Manx C) Albatros D) Burung laut kutub
A) Ketersediaan makanan B) Regulasi suhu C) Menghindari pemangsa D) Kesempatan berkembang biak
A) Elang Gyre B) Elang Merlin C) Elang Peregrine D) Elang Eleonora
A) 25% B) 32% C) 50% D) 44%
A) Migrasi parsial B) Migrasi lompat-lompat C) Migrasi rantai D) Nomadisme
A) Formasi garis B) Formasi lingkaran C) Formasi berbentuk 'V' D) Formasi berkelompok
A) Elang peregrin B) Angsa berleher hitam C) Burung laut kutub D) Albatros
A) Burung grouse abu-abu B) Burung penguin C) Burung red knot D) Burung emu
A) Burung grouse berbulu gelap B) Pinguin C) Burung layang-layang D) Emus
A) Panggilan untuk mencari pasangan. B) Suara pendek, berupa panggilan kontak. C) Panggilan peringatan. D) Panggilan untuk berkomunikasi jarak jauh.
A) Data radar cuaca B) Perangkat pelacak GPS C) Catatan penandaan burung D) Citra satelit
A) Burung penghuni setempat B) Spesies endemik C) Burung migran yang hanya singgah D) Burung yang menetap secara permanen
A) Dengan bermigrasi pada malam hari. B) Dengan terbang dalam kelompok besar pada siang hari. C) Dengan mengubah pola makan mereka. D) Dengan bersarang di lokasi yang sulit dijangkau.
A) Burung pipit hitam Eurasia B) Burung kenari Amerika C) Burung junco mata gelap D) Angsa kaki merah
A) Burung godwit ekor lebar B) Burung bangau putih C) Burung pipit utara D) Burung keneg Eropa
A) 70 persen B) 30 persen C) 55 persen D) 80 persen
A) Perairan yang luas atau pegunungan tinggi. B) Gurun dan dataran terbuka. C) Wilayah perkotaan dan jalan raya. D) Wilayah vulkanik.
A) Burung junco mata gelap B) Angsa Brent C) Burung pipit emas Amerika D) Angsa kaki merah muda
A) Mereka mengikuti jalur yang ditentukan secara genetik. B) Mereka menghindari semua penghalang geografis. C) Jalur mereka dapat berubah akibat pemuliaan selektif. D) Mereka dipandu oleh burung yang lebih tua dalam kelompok.
A) Angsa kaki merah muda B) Burung junco mata gelap C) Angsa brent D) Burung pipit emas Amerika
A) Kolom termal (udara hangat yang naik). B) Lahan terbuka. C) Oase di padang pasir. D) Pemandangan perkotaan.
A) 96.000 kilometer (52.000 mil laut) B) 14.000 kilometer (7.600 mil laut) C) Lebih dari 22.000 kilometer (12.000 mil laut) D) 8 juta kilometer
A) 14.000 km (7.600 mil laut) B) 96.000 km (52.000 mil laut) C) 22.000 km (12.000 mil laut) D) 8 juta kilometer
A) Burung laut camar B) Burung laut auk C) Albatros D) Burung laut gelatik
A) 96.000 km (52.000 mil laut) B) 8 juta kilometer C) 14.000 km (7.600 mil laut) D) 22.000 km (12.000 mil laut)
A) 22.000 kilometer (12.000 mil laut) B) 14.000 kilometer (7.600 mil laut) C) 8 juta kilometer (4,5 juta mil laut) D) 96.000 kilometer (52.000 mil laut)
A) Burung houbara Asia B) Burung waxwing Bohemia C) Burung robin Eropa D) Burung crossbill merah
A) Hemisfer Timur B) Hemisfer Selatan C) Hemisfer Utara D) Hemisfer Barat
A) Zugunruhe B) Dorongan migrasi C) Vogelzug D) Kegelisahan pada burung
A) Burung houbara Asia B) Burung gereja Eropa C) Burung waxwing Bohemia D) Burung crossbill merah
A) Kedua jenis kelamin secara bersamaan B) Laki-laki C) Tidak ada, mereka tiba pada waktu yang sama D) Perempuan
A) Hermaphroditisme sekuensial B) Protogini C) Protandri D) Diferensiasi seksual
A) Burung layang-layang B) Burung red crossbill C) Burung swift biasa D) Burung bohemian waxwing
A) Penanda visual (ciri-ciri yang dapat dilihat) B) Kompas matahari C) Resepsi magnet D) Petunjuk olfaktori (berdasarkan penciuman)
A) Titik-titik visual (penanda visual) B) Gelombang suara C) Medan magnet D) Sinyal penciuman
A) Dengan menggunakan penanda visual. B) Dengan bantuan petunjuk penciuman. C) Melalui mekanisme pasangan radikal. D) Dengan mengikuti burung yang lebih tua.
A) Pemrograman internal B) Pengalaman C) Penanda visual D) Kemampuan merasakan medan magnet
A) Sistem trigeminal B) Serebelum C) Hipokampus D) Kluster N
A) Petunjuk olfaktori (berdasarkan penciuman) B) Penanda visual (seperti bangunan atau fitur alam) C) Kompas Matahari D) Mekanisme pasangan radikal
A) Mengikuti burung-burung migran lainnya. B) Memiliki pola makan yang fleksibel (tidak hanya mengonsumsi satu jenis makanan). C) Tetap berada di satu tempat sepanjang tahun. D) Melakukan migrasi dalam jarak yang lebih pendek.
A) Virus West Nile B) HIV C) Virus influenza D) Virus Ebola
A) Kelelawar noctule besar B) Elang C) Burung rajawali D) Burung hantu
A) Pemasangan cincin identifikasi (scientific ringing). B) Pelacakan menggunakan radar. C) Memberi tanda pada angsa dengan luka kecil pada paruh. D) Pelacakan menggunakan satelit.
A) Johannes Leche B) Charles Darwin C) Hans Christian Cornelius Mortensen D) George Lowery
A) Penghitungan visual jumlah burung B) Pengukuran radar C) Metode isotop stabil D) Model aliran hidraulik
A) Burung pipit Amerika B) Burung merpati batu C) Burung bangau Siberia D) Burung robin Eropa
A) Taman Nasional Yellowstone B) Taman Nasional Kruger C) Taman Nasional Keoladeo D) Taman Nasional Serengeti
A) Burung merpati batu B) Burung robin Eropa C) Burung bangau Siberia D) Burung pipit Amerika
A) Peningkatan ketersediaan makanan B) Pengurangan jarak perjalanan C) Polusi D) Peningkatan kualitas alat navigasi
A) Perjanjian Internasional Perlindungan Burung B) Perjanjian Burung Air Migrasi Afrika-Eurasia C) Undang-Undang Perjanjian Burung Migrasi tahun 1918 D) Pakta Global Konservasi Burung
A) 70% B) 80% C) 90% D) 50%
A) Jagung B) Kedelai C) Gandum D) Padi
A) Peningkatan kampanye kesadaran publik B) Harga hasil panen yang lebih tinggi C) Peraturan pemerintah yang mewajibkan partisipasi D) Insentif ekonomi |