ASAS_GANJIL_2025_Informatika_X_KK
A) D. Efektif, Efisien, dan Optimal B) B. Baik, Hebat, dan Maksimal C) E. Efisien, Optimal, Maksimal D) A. Cepat, Tepat, dan Mantap E) C. Efektif, Efisien, dan Jelas
A) D. Tidak menyalahi batasan-batasan dalam persoalan tersebut B) E. Memberikan batasan-batasan masalah C) A. Menggambarkan hal pada umumnya yang berdasarkan kenyataan D) C. Memberikan pencerahan akan solusi yang akan diberikan E) B. Menjelaskan pola standar penyelesaian masalah
A) A. Pengenalan Pola B) B. Dekomposisi C) D. Abstraksi D) C. Algoritma E) E. Normati
A) E. Mengembangkan jaringan komputer B) B. Menggunakan perangkat lunak komputer C) D. Mengoperasikan komputer dengan cepat D) A. Merancang perangkat keras komputer E) C. Memecahkan masalah secara logis dan efisien
A) A. Komputer B) C. solusi C) B. kreatif D) E. Kreasi E) D. infoematika
A) D. komputer B) B. Solusi C) A. Informatika D) C. Kreatif E) E. langkah
A) B. Untuk membantu kita berpikir seperti komputer B) E. Untuk membantu kita berkomunikasi C) D. Untuk membantu kita dalam bersosialisasi D) C. Untuk membantu kita menyelesaikan masalah yang kompleks dengan lebih mudah E) A. Untuk membantu kita dalam membuat acara
A) c. Menguraikan sifat-sifat bola B) B. Melihat kesamaan urutan angka-angka C) D. Buat langkah-langkah untuk menyelesaikan persamaan elastisitas pantulan bola D) E. Untuk membantu kita berpikir seperti komputer E) A. Membagi perangkat komputer ke dalam beberapa komponen
A) b. pengenalan pola bisa B) c. abstraksi C) a. algoritma D) d. dekomposisi E) e. Normatif
A) e. Pengenalan pola B) d. Programming C) c. Abstraction D) a. Algorithmic Thinking E) b. Decomposition
A) b. Membuat flowchart tata cara memasak mie instan B) a. Membuat rencana perjalanan ke pantai Bali C) d. Pemain sepak bola mencari tahu kelemahan tim lawan dengan melihat video pertandingan sebelumnya D) e. Liburan Sekolah Pergi Jalan-jalan E) c. Perawat sedang menulis identitas pasien 
A) c. pattern recognition B) b. abstraksi C) d. dekomposisi D) e. normattif E) a. desain algoritma
A) d. Mendeteksi bentuk-bentuk wajah B) b. Membaca diagram dalam bentuk diagram batang dan pie C) e. Perawat sedang menulis identitas pasien D) c. Membaca posisi menggunakan GPS E) a. Membentuk ketua, wakil, sekretaris, bendahara, dan bidang lain.
A) c. 1-6-2-3-5-4-7 B) e. 7-6-5-4-3-2-1 C) b. 1-2-3-4-5-6-7 D) a. 1-3-2-4-6-5-7 E) d. 1-6-2-3-4-5-7
A) c. 1101 B) b. 1110 C) a. 1010 D) d. 1111 E) e. 1001
A) a. Ascending B) c. Insertion sort C) d. Bubble sort D) e. Quick short E) b. Descending
A) b. 2,3,4,5,7,6 B) c. 2,3,4,5,6,7 C) e. 7,6,5,4,3,2 D) a. 2,4,3,7,6,5 E) d. 7,6,4,5,3,2
A) B. Kemampuan untuk membuat masalah menjadi lebih sulit B) C. Kemampuan untuk memecahkan masalah yang kompleks C) E. Kemampuan untuk bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain D) A. Kemampuan untuk membuat masalah menjadi lebih kompleks E) D. Kemampuan untuk meningkatkan kompleksitas masalah
A) c. Pembuatan Seni Lukis B) d. Pemengenalan Pola C) a. Pembuatan kue D) b. Analisis Data E) e. Sumber data
A) b. Analisis Data B) c. Desain Seni C) e. Algoritma D) d. Desain Algoritma E) a. Pemecahan Masalah
A) a. Sistem bilangan yang menggunakan 1 macam symbol untuk mewakili suatu besaran B) b. Sistem bilangan yang menggunakan 2 macam symbol untuk mewakili suatu besaran C) e. Sistem bilangan yang menggunakan 6 macam symbol untuk mewakili suatu besaran D) c. Sistem bilangan yang menggunakan 8 macam symbol untuk mewakili suatu besaran E) d. Sistem bilangan yang menggunakan 16 macam symbol untuk mewakili suatu besaran
A) E. (3), (5), (7), (8), (9) B) B. (1), (3), (5), (7), (8) C) D. (2), (4), (6), (7), (9) D) A. (1), (2), (4), (5), (7) E) C. (2), (5), (6), (8), (9)
A) a. Track Changes B) b. Mail Merge C) e. Hyperlink D) d. WordArt E) c. SmartArt
A) B. nsert →smart art B) E. Insert → symbol C) D. Insert → picture D) C. Insert → numbering E) A. Insert →bullet
A) e. Styles B) d. Tablec C) b. Numbering D) c. Alignment E) a. Bullets
A) d. Membuat kolom teks B) a. Menambahkan latar belakang warna C) b. Menambah penomoran D) e. Memformat paragraph E) c. Menampilkan tanda khusus seperti “Draft”
A) B. RAM B) A. PSU C) C. SPEAKER D) D. Monitor E) E. Keyboard
A) C. SSD B) A. RJ-45 C) D. PSU D) B. RAM E) e. Router
A) A. Sistem Komputer B) B. Sistem Informasi C) E. Ilmu Komputer D) D. Informasi Manajemen E) C. sistem Akuntansi
A) E. Menghapus file sampah B) B. Mengatur perangkat keras dan menjalankan aplikasi C) C. Mempercepat internet D) D. Membersihkan virus secara otomatis E) A. Membuat aplikasi
A) A. Flashdisk B) E. Flash memory C) B. floppy disks D) D. hard disk drives E) C. ROM (Read Only Memory) dan RAM (Random Access Memory)
A) D. Menyimpan data dalam flashdisk B) C. Menampilkan dokumen pada layar monitor C) A. Menghidupkan komputer D) E. user memasukkan perintah dan sistem komputer akan memprosesnya E) B. Menunggu proses booting komputer sampai selesai
A) A. jaringan komputer B) C. workstation C) D. group computer D) B. internet E) E. sharing data
A) A. Design B) B. implement C) D. Testing D) E. semua jawaban benar E) C. Debugging
A) A. jaringan komputer B) D. group computer C) B. internet D) C. workstation E) E. sharing data
A) A. Mempermudah login tanpa perlu password B) E. Menghapus data yang tidak diperlukan C) B. Mempercepat proses registrasi akun D) C. Menyimpan data pribadi ke cloud E) D. Menambahkan lapisan keamanan tambahan pada akun
A) A. PAN B) B. LAN C) E. WLAN D) D. WAN E) C. MAN
A) C. berbagi aplikasi B) A. berbagi data C) D. berbagi printer D) E. semua jawaban benar E) B. berbagi file
A) D. World Area Network B) A. Local Area Network C) C. Wireless Local Area Network D) B. Metropolitan Area Network E) E. Wide Area Network 
A) A. Skema jaringan LAN B) D. Skema interjaringan C) E. Skema Internet D) B. Skema jaringan MAN E) C. Skema jaringan WAN
|
Dibuat dengan That Quiz —
situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.