![]()
A) Plato B) Socrates C) Pythagoras D) Herakleitus
A) Athena B) Sparta C) Roma D) Stagira
A) Sekolah Peripatetik B) Kebun Epicurean C) Akademi Plato D) Sekolah Pythagorean
A) Eksistensialisme B) Etika kebajikan C) Utilitarianisme D) Etika deontologis
A) Seneca B) Cicero C) Alexander Agung D) Socrates
A) Aporia B) Enteleki C) Eudaimonia D) Anamnesis
A) Episteme B) Sophia C) Phronesis D) Techne
A) Kategori B) Fisika C) Organon D) Parva Naturalia
A) Musik B) Patung C) Lukisan D) Drama
A) Alexander Agung B) Nicomachus C) Philip II dari Makedonia D) Plato
A) Tiga belas tahun. B) Sekitar delapan belas tahun. C) Lima puluh lima tahun. D) Tiga puluh tujuh tahun.
A) Dia ingin segera mendirikan sekolahnya sendiri. B) Dia diundang untuk menjadi guru Alexander oleh Philip II dari Makedonia. C) Kekecewaan terhadap arah Akademi setelah Speusippus mengambil alih, serta sentimen anti-Makedonia. D) Plato memintanya untuk pergi.
A) Herpyllis dari Stagira B) Seorang siswa dari Akademi Plato C) Pythias, anak angkat dan keponakan Hermias D) Seorang bangsawan dari Makedonia
A) Mieza B) Akademi C) Lyceum D) Sekolah Peripatetik
A) Aristoxenus B) Theophrastus C) Antipater D) Eudemus
A) Ketidakminatan Alexander terhadap filsafat. B) Ketidaksepakatan mengenai metode pengajaran Aristoteles. C) Penolakan Aristoteles untuk menjadi guru bagi Alexander. D) Perbedaan pendapat mengenai isu-isu seperti perlakuan terhadap populasi yang ditaklukkan.
A) Saya pergi untuk mencari kesempatan yang lebih baik. B) Saya akan kembali setelah situasi menjadi lebih tenang. C) Saya tidak memiliki lagi pekerjaan yang harus diselesaikan di sini. D) Saya tidak akan membiarkan orang-orang Athena berbuat salah terhadap filsafat untuk kedua kalinya.
A) Pella B) Assos C) Chalcis, Euboea D) Athena
A) Organon B) Analitik Awal C) Metafisika D) Analitik Akhir
A) Tentang Interpretasi B) Analitik Posterior C) Kategori D) Retorika
A) Metafisika B) Logika C) Epistemologi D) Analitik
A) Metafisika B) Analitik Anterior C) Analitik Posterior D) Kategori
A) Dualisme B) Hylomorfisme C) Rasionalisme D) Empirisme
A) Tentang Interpretasi B) Analitik Awal C) Kategori D) Metafisika (Buku VIII)
A) Universalitas ada dalam dunia bentuk yang terpisah. B) Universalitas sebenarnya tidak ada. C) Universalitas terdapat dalam berbagai substansi tertentu. D) Universalitas hanya ada sebagai konstruksi mental.
A) Ini merujuk pada pertumbuhan dan pengurangan dalam kuantitas. B) Ini adalah perubahan di mana substansi itu sendiri berubah, melibatkan potensi yang menjadi aktualitas. C) Ini adalah perubahan atau modifikasi dalam kualitas. D) Ini hanyalah pergerakan atau perubahan spasial.
A) Quintessence. B) Eter. C) Aether. D) Materi.
A) John Philoponus. B) Galileo. C) Isaac Newton. D) Archimedes.
A) Kemampuan suatu benda untuk mengapung bergantung pada komposisi unsur penyusunnya. B) Semua benda logam akan tenggelam. C) Hanya benda-benda yang terbuat dari kayu yang dapat mengapung. D) Kapal logam dapat mengapung jika mereka memindahkan cukup banyak air.
A) Penyebab material B) Penyebab final C) Penyebab formal D) Penyebab ilahi
A) Bahan penyusun sesuatu. B) Tujuan atau fungsi yang dimiliki oleh sesuatu. C) Penyebab yang menimbulkan perubahan. D) Desain suatu objek.
A) Penyebab formal B) Penyebab efisien C) Penyebab material D) Penyebab final (penyebab akhir)
A) Sefalopoda B) Ikan C) Mamalia D) Burung
A) Kemampuan hibernasi B) Kemampuan bioluminesensi C) Kemampuan ekolokasi D) Lambung dengan empat ruang
A) Rentang hidup B) Masa kehamilan C) Tingkat kesuburan D) Ukuran kelompok anak
A) Masa kehamilan B) Rentang hidup C) Ukuran kelompok anak D) Kemampuan reproduksi
A) Tepatnya 700 B) Kurang dari 300 C) Sekitar 500 D) Lebih dari 1000
A) Di jantung B) Di hati C) Di pikiran D) Di otak
A) Sebagai makhluk berdarah panas. B) Sebagai hewan invertebrata. C) Sebagai hewan vertebrata. D) Sebagai makhluk berdarah dingin.
A) Hiu memiliki plasenta. B) Burung berdarah dingin. C) Ikan dapat melahirkan. D) Serangga bertelur.
A) Socrates B) Plato C) Hippocrates D) Orang-orang Mesir
A) Nous B) Eudaimonia C) Arete D) Phronesis
A) Kekayaan dan status sosial B) Kekuatan fisik C) Bakat artistik D) Karakter yang baik (aretē etis)
A) Kota B) Penghindaran ketidakadilan C) Stabilitas ekonomi D) Individu
A) Demokrasi B) Hukum C) Teori kontrak sosial D) Oligarki
A) "Orang yang cerdas" B) "Kemakmuran ekonomi" C) "Ketakutan akan kematian kekerasan" D) "Kualifikasi properti"
A) Etika Nikomachean B) Politik C) Metafisika D) Retorika
A) Kepemilikan bersama dapat menyebabkan stagnasi ekonomi. B) Kejahatan semacam itu berasal dari sifat manusia. C) Pengaturan tersebut terlalu kompleks untuk dikelola. D) Orang-orang tidak dapat mencapai kesepakatan mengenai nilai-nilai yang sama.
A) Deliberatif B) Epideiktis C) Dialektis D) Forensik
A) Sebuah daya tarik emosional. B) Sebuah kesalahan logika. C) Pembuktian melalui silogisme. D) Pembuktian melalui contoh.
A) Pembuktian melalui contoh. B) Upaya untuk membangkitkan emosi audiens. C) Pembuktian melalui otoritas. D) Penalaran logis tanpa menggunakan contoh.
A) Puisi B) Tari C) Musik D) Patung
A) Puisi liris B) Pengembangan karakter C) Penampilan visual D) Struktur alur cerita
A) Keduanya sama-sama unggul B) Mimesis epik C) Mimesis tragedi D) Tidak ada; keduanya tidak dapat dibandingkan
A) Komedi menggunakan musik, sedangkan tragedi tidak. B) Komedi menirukan orang-orang yang lebih buruk dari rata-rata, sementara tragedi menirukan orang-orang yang sedikit lebih baik dari rata-rata. C) Komedi berfokus pada alur cerita, sedangkan tragedi berfokus pada karakter. D) Komedi selalu lucu, sedangkan tragedi bersifat serius.
A) Orang-orang yang lebih buruk dari rata-rata. B) Orang-orang biasa tanpa perbedaan khusus. C) Tokoh-tokoh sejarah. D) Para pahlawan dan dewa.
A) Tidak ada bagian dari karya aslinya yang masih ada. B) Hanya bagian yang membahas tentang tragedi yang masih ada. C) Kedua buku, yang membahas tentang komedi dan tragedi, masih ada. D) Seluruh karya tersebut tersedia hingga saat ini.
A) Bryan Magee B) Taneli Kukkonen C) Plato D) Jonathan Barnes
A) Biologi B) Psikologi C) Zoologi D) Meteorologi
A) Plato B) Taneli Kukkonen C) Bryan Magee D) Jonathan Barnes
A) Ilmu Politik B) Psikologi C) Logika D) Zoologi
A) Pelopor metode ilmiah. B) Bapak logika. C) Ilmuwan pertama. D) Pikiran yang sangat kuat dan berpengaruh.
A) Taneli Kukkonen B) Plato C) Bryan Magee D) Jonathan Barnes
A) Teori politik B) Logika C) Metode ilmiah D) Zoologi
A) Meteorologi B) Fisika C) Teleologi D) Realisme
A) Berpengaruh B) Terbatas C) Tak tertandingi D) Sedang
A) Seorang pemikir yang kurang penting B) Tokoh yang tidak dikenal C) Filosof terakhir D) Ilmuwan pertama
A) Sel B) Atom C) Organisme D) Kelopak
A) Digunakan di dalam sekolah Lyceum. B) Ditujukan untuk khalayak umum. C) Tulisan-tulisan filosofis yang bersifat teknis. D) Komentar-komentar tentang para filsuf lainnya.
A) Stoisisme B) Sinisme C) Neoplatonisme D) Epikureanisme
A) Isagoge B) Etika Nikomachean C) Metafisika D) De Interpretatione
A) Ammonius Hermiae B) Syrianus C) Porphyry dari Tyre D) John Philoponus
A) Karya-karya Epikuros B) Tulisan-tulisan kaum Stoa C) Ajaran-ajaran kaum Sinik D) Karya-karya Aristoteles
A) Moses Maimonides B) Anna Comnena C) Thomas Aquinas D) Al-Kindi
A) Analitik Akhir B) Topik-topik C) Analitik Awal D) Penolakan Argumentasi yang Menyesatkan
A) Khalifah Fatimiyah B) Khalifah Abbasiyah C) Kekaisaran Ottoman D) Khalifah Umayyah
A) Moses Maimonides B) Al-Farabi C) Thomas Aquinas D) Ibn Sina (Avicenna)
A) Al-Farabi B) Moses Maimonides C) Thomas Aquinas D) Averroes
A) Moses Maimonides B) Thomas Aquinas C) Ibn Sina (Avicenna) D) Al-Farabi
A) Al-Farabi B) Plato C) Aristoteles D) Socrates
A) Gerard dari Cremona B) James dari Venesia C) William dari Moerbeke D) Boethius
A) George Boole B) William Harvey C) Charles Darwin D) Galileo Galilei
A) George Boole B) Charles Darwin C) William Harvey D) Galileo Galilei
A) George Boole B) William Harvey C) Galileo Galilei D) Charles Darwin
A) Bertrand Russell B) Armand Marie Leroi C) Eduard Jan Dijksterhuis D) Peter Medawar
A) Menjijikkan B) Menginspirasi C) Inovatif D) Logis
A) Evolusi Darwin B) Astronomi Ptolemaik C) Fisika Newtonian D) Heliocentrisme Copernicus
A) Mutasi B) Homologi C) Seleksi alam D) Genetika
A) Rembrandt B) Jusepe de Ribera C) Raphael D) Paolo Veronese
A) Museum Louvre B) Istana Apostolik Vatikan C) Museum Britania D) Museum Hermitage
A) Rembrandt B) Raphael C) Francesco Hayez D) Lucas Cranach the Elder
A) Etika Nikomachean B) Politik C) Puisi D) Meteorologi
A) Antartika B) Terra Australis C) Benua Selatan D) Australis
A) Pythagoras B) Socrates C) Plato D) Aristoteles
A) (433) Eros B) (4) Vesta C) (6123) Aristoteles D) (1) Ceres |