A) Mengabaikan konservasi sumber daya B) Penghabiskan sumber daya secara total C) Pemanfaatan sumber daya secara berkelanjutan D) Memaksimalkan eksploitasi sumber daya
A) Mempromosikan emisi berbahaya. B) Mengabaikan masalah kualitas udara. C) Mendorong pencemaran udara demi pertumbuhan ekonomi. D) Mengatur pencemaran udara untuk melindungi kesehatan manusia dan lingkungan.
A) Mendorong perusakan lahan basah B) Memaksimalkan eksploitasi lahan basah C) Pengendalian banjir, penjernihan air, habitat satwa liar D) Mengabaikan pelestarian lahan basah
A) Mengabaikan konservasi keanekaragaman hayati B) Mendorong eksploitasi sumber daya C) Pelestarian ekosistem alam dan satwa liar D) Mempromosikan pembangunan perkotaan
A) Menanam kembali pohon untuk memulihkan hutan. B) Mendorong perusakan hutan. C) Melakukan pembukaan hutan untuk pembangunan. D) Membiarkan kerusakan hutan.
A) Mendorong penangkapan ikan berlebihan. B) Melindungi ekosistem laut dan menjaga keanekaragaman hayati. C) Mempromosikan pencemaran di lingkungan laut. D) Memungkinkan pengeboran minyak di laut.
A) Penurunan populasi ikan, gangguan pada rantai makanan B) Meningkatkan populasi ikan C) Mendorong konservasi ikan D) Meningkatkan keanekaragaman hayati laut
A) Mendorong isolasi habitat. B) Menghubungkan habitat yang terpisah untuk membantu migrasi satwa liar. C) Menghalangi pergerakan satwa liar. D) Mencegah interaksi antar spesies.
A) Kepemilikan bersama B) Kepemilikan negara C) Kepemilikan pribadi D) Bukan kepemilikan
A) Taman nasional B) Hutan komunitas C) Lahan pribadi D) Perikanan danau
A) Aset publik (akses terbuka) B) Aset milik bersama C) Aset milik pribadi D) Aset milik negara
A) Properti milik bersama B) Bukan properti C) Properti milik pribadi D) Properti milik negara
A) Lahan pribadi B) Pengelolaan vegetasi asli di New South Wales, Australia C) Hutan nasional D) Hutan komunitas
A) Belanja dengan bijak. B) Hemat air. C) Berkontribusi sebagai sukarelawan. D) Berikan edukasi.
A) Teori Clarkson B) Kerangka kerja Grimble C) Teori Mitchell dan rekan-rekannya D) Usulan Starik
A) Penilaian dampak ekonomi B) Analisis jaringan sosial C) Analisis biaya-manfaat D) Penilaian risiko lingkungan
A) Pemangku kepentingan mudah diidentifikasi. B) Semua pemangku kepentingan selalu disertakan. C) Kelompok pemangku kepentingan tertentu mungkin telah dikecualikan dari pengambilan keputusan sebelumnya. D) Tidak ada tantangan.
A) Persaingan sempurna B) Kontrol monopoli C) Kepemilikan pribadi D) Kegagalan pasar
A) Otoritas Taman Laut Great Barrier Reef (Great Barrier Reef Marine Park Authority). B) Layanan Taman Nasional dan Satwa Liar (National Parks and Wildlife Service). C) Badan Energi Terbarukan Australia (Australian Renewable Energy Agency). D) Program "Caring for Country".
A) Tidak memasukkan faktor-faktor ekologis. B) Tata kelola (governance). C) Pengendalian terpusat tanpa masukan dari masyarakat setempat. D) Mengabaikan kepentingan para pemangku kepentingan (stakeholder).
A) 'Evaluasi-strategikan-laksanakan-pantau' B) 'Rencanakan-lakukan-tinjau-tindak' C) 'Rancang-kembangkan-uji-sesuaikan' D) 'Nilai-rencanakan-laksanakan-evaluasi'
A) Tujuh B) Enam C) Lima D) Delapan
A) Penilaian keberlanjutan B) Pemantauan dan evaluasi C) Keterlibatan masyarakat D) Penentuan skala
A) Ketahanan pangan B) Pengentasan kemiskinan C) Keuntungan finansial jangka pendek D) Konservasi lingkungan
A) Alat perencanaan partisipatif B) Model penggunaan lahan berkelanjutan C) Sistem Informasi Geografis (SIG) D) Kerangka Audit Pengelolaan Sumber Daya Alam |