A) Pandangan B) Pesan C) Arahan D) Gagasan
A) Kondisi fisik pelajar sangat berpengaruh terhadap kinerja otak, sehingga proses belajar pelajar dapat terganggu dan menyebabkan kemerosotan nilai dalam proses pembelajaran. B) Memang sulit untuk menjaga kesehatan tubuh terutama bagi pelajar yang aktif dalam kegiatan di sekolah, tetapi hal tersebut tidaklah sulit jika pelajar berusaha menerapkan hidup sehat. C) Sebagai pelajar yang mencintai tubuhnya, janganlah lengah dengan aktivitas sehari-hari karena sehat itu mahal harganya. D) Beberapa cara yang dapat dilakukan agar kondisi fisik pelajar tetap sehat, yakni dengan rutin olahraga tiga kali seminggu, perbanyak makan sayuran, minum air putih yang cukup, dan tidak tidur larut malam.
A) Pidato yang digunakan untuk mengungkapkan isi hati orang yang berpidato. B) Pidato yang bertujuan agar audiensi terhibur dan mendapat pengalaman. C) Pidato yang bertujuan agar audiensi mendapat informasi berharga yang belum diketahui sebelumnya. D) Pidato yang digunakan untuk meyakinkan audiensi agar audiensi tersebut melakukan sesuatu.
A) Karena teks tersebut berisi pandangan-pandangan seseorang terhadap suatu fenomena sosial. B) Karena teks tersebut berisi amanat yang membujuk sehingga menimbulkan kesadaran untuk melakukan atau merubah suatu perilaku. C) Karena teks tersebut mengungkapkan perasaan seseorang terhadap fenomena sosial yang marak terjadi di kalangan putra dan putri bangsa yang seharusnya dapat dicegah. D) Karena teks tersebut berisi instruksi kepada audiensi tentang permasalahan sosial yang biasa terjadi di kalangan putra-putri bangsa.
A) Berisi deskripsi-deskripsi terhadap fenomena sehingga audiens mendapatkan gambaran yang nyata terhadap fenomena tersebut. B) Bersifat mempengaruhi pendapat, sikap, dan tindakan orang dengan menggunakan argumen-argumen pendukung. C) Berisi pernyataan-pernyataan rekreatif yang diwujudkan dalam ungkapan-ungkapan humor, ironi, dan penghargaan (sanjungan dan ucapan selamat). D) Berupaya menanamkan pengertian dengan cara memberi tahu, menerangkan, atau menjawab suatu hal secara jelas, logis, dan sistematis.
A) Penyalahgunaan Narkotika berdampak luas, tidak hanya kesehatan, tetapi juga tindak kriminal. B) Narkoba dapat berdampak buruk bagi kesehatan. C) Lemahnya penegakan hukum di Indonesia D) Jumlah pengguna narkoba di Indonesia yang besar disebabkan karena lemahnya penegakan hukumnya.
A) Pemuda menjadi penggerak program kesehatan di desa. B) Program pembersihan desa. C) Dengan adanya program kebersihan yang digerakkan oleh pemuda dapat terhindar dari munculnya berbagai penyakit. D) Pencanangan program-program kebersihan di desa.
A) Mulailah sikap disiplin sejak dini. B) Kedisiplinan merupakan kunci sukses kehidupan C) Sebagai seorang pelajar harus pintar-pintar membagi waktu. D) Datanglah ke sekolah tepat waktu.
A) Penyalahgunaan narkoba yang dapat berdampak buruk bagi diri sendiri dan lingkungan sekitar. B) Program Waspada Narotika yang menjelaskan tentang ciri-ciri pengguna narkoba. C) Penyuluhan pencegahan narkoba dapat dilakukan di sekolah, agar dapat mengenali dengan baik ciri-ciri pengguna narkoba. D) Pencegahan penggunaan narkoba melalui program-program positif serta keterlibatan sekolah yang berperan sebagai wadah pengontrol pergaulan siswa.
A) Mencatat gagasan utama atau poin-poin penting. B) Mendata salam dan sapaan yang terdapat pada pidato. C) Membaca teks pidato secara utuh atau mendengarkan pidato dengan saksama. D) Merangkai rangkuman menjadi paragraf yang berisi simpulan.
A) Salam pembuka – ucapan syukur – ucapan hormat – topik – isi – permintaan maaf – simpulan – salam penutup. B) Salam pembuka - ucapan hormat – ucapan syukur – topik – isi – permintaan maaf – simpulan - salam penutup. C) Salam pembuka – ucapan hormat – ucapan syukur – topik – isi – simpulan – permintaan maaf - salam penutup. D) Salam pembuka – ucapan syukur – ucapan hormat – topik – isi – simpulan – permintaan maaf – salam penutup.
A) Bukti Argumentasi B) Argumentasi C) Kalimat Persuasif D) Deskripsi Objek
A) Kata teknis, gambar-gambar, contoh-contoh nyata B) Bukti pakar, tabel, kutipan. C) Contoh-contoh nyata, kata teknis, alasan D) Alasan, informasi statistik, opini
A) Kalimat emotif B) Istilah teknis C) Kalimat persuasif D) Kalimat sapaan
A) Jika kita tidak peduli dan tidak menjaga kebersihan lingkungan kita, maka lingkungan kita akan menjadi kotor, rusak bahkan bisa mengundang nyamuk, lalat, tikus dan lainnya yang bisa menyebabkan tersebarnya penyakit menular. Kita tidak akan tega jiga keluarga yang kita sayangi tertular penyakit bu B) Bapak dan Ibu tamu undangan serta hadirin yang saya hormati, pada kesempatan pagi ini izinkan saya mengucapkan sepatah dua patah perihal lingkungan sehat. C) Setiap kita tahu bahwa lingkungan hidup ini sangat penting bagi setiap kita dalam kehidupan sehari-hari, yaitu lingkungan yang bersih dan sehat. Kebersihan ini, mulai dari kebersihan pribadi, kebersihan tempat tinggal, dan kebersihan sekolah. D) “Kebersihan Pangkal Kesehatan”, sebagaimana kita menjaga kebersihan baik terhadap pribadi maupun lingkungan, tentu akan terwujudnya kesehatan jasmani serta mencegah terjadinya penyakit sampar, bukan? Oleh sebab itu, marilah kita menjaga kebersihan, mulai dari diri kita sendiri maupun terhadap lin
A) Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa. B) Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatif. C) Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini. D) Pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda-pemuda pada masa lalu.
A) Marilah kita selalu ucapkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa dan selalu memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita. B) Selamat pagi saya ucapkan kepada sekolah, narasumber, bapak-ibu guru dan teman-teman yang telah hadir pada acara itu. C) Hadirin yang saya hormati, pada pagi yang cerah ini perkenankan saya menyampaikan pidato seputar gaya hidup sehat D) Halo, guys. Bagaimana kabarnya? Pastinya sehat, ya. Kali ini saya akan membawakan pidato singkat, yaitu seputar gaya hidup sehat.
A) Demikian pidato dari saya, sesuai dengan program yang telah kita sepakati bersama, mari kita ikuti kegiatan ini dengan setulus hati. Semoga kita dapat mengambil hikmahnya. B) Bapak, Ibu dan teman-teman, marilah kita bersyukur kepada Tuhan yang telah memberikan nikmat bepada kita sehingga kita bisa berkumpul di sini. C) Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini bermaksud agar kita mampu menjaga diri dari perbuatan yang tercela dan berbahaya. D) Selamat pagi saya ucapkan kepada sekolah, narasumber, bapak-ibu guru dan teman-teman yang telah hadir pada acara itu.
A) Ekstemporan B) Manuskrip C) Impromptu D) Memoriter
A) Menguasai materi. B) Bersikap memprovokasi serta memaksa pendengar menyukai gaya berpidato tersebut. C) Berpakaian pantas/sopan dan bersikap tenang. D) Menggunakan ekspresi (gerak tubuh dan mimik wajah) yang tepat. |