A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) Los monasterios C) Las universidades D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Su rima es libre. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las jarchas B) Los villancicos castellanos C) El romancero D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Mayas B) Villancicos de vela C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) didáctico y moralizador. B) lúdico. C) informativo. D) contemplativo.
A) El teatro B) Los romances C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Apelación a los oyentes B) Pervivencia de arcaísmos C) Ausencia de elementos de repetición D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de las bodas C) Cantar del destierro D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Milagros de Nuestra Señora C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Cuentos y fábulas de intención didáctica. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de juglaría B) Poesía goliárdica C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela |