6S1 BAHASA INDONESIA
A) Bibiku B) Ayahku C) Ibuku D) Pamanku
A) Deskrispsi Bagian-Definisi Umum B) Identifikasi-Deskripsi Bagian-Simpulan C) Identifikasi-Definisi Umum-Simpulan D) Dekrispsi Bagian-Definisi Umum-Identifikasi
A) molek B) elok C) cantik D) bersih
A) asosiasi B) metafora C) personifikasi D) simile
A) dalam B) berpusat C) tarian D) tarian ini
A) melukiskan kondisi objek dari sudut pandang penulis B) menggambarkan objek sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan mengalami apa yang dideskripsikan C) menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan D) menggambarkan secara rinci suatu objek/ suasana/ perasaan
A) objek yang dideskripsikan bersifat umum B) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personal C) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain D) objek yang dideskripsikan bersifat objektif
A) menggunakan sinonim dengan emosi kuat B) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan C) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan D) meminimalisir penggunaan kata ganti orang
A) Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta B) Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi C) Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya D) Hani sangatlah pintar. Ia mudah bergaul dengan teman-temannya. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat menyukainya. 
A) argumen B) resolusi C) orientasi D) komplikasi
A) Soto itu di makan oleh adik. B) Saya bermain sepak bola di lapangan. C) Kakak mengkerjakan PR di kamar. D) Mereka berada disitu sejak tadi. 
A) resolusi B) komplikasi C) orientasi D) argumen
A) tokoh unik B) bersifat fiksi C) bersifat non fiksi D) adanya keajaiban/ keanehan
A) Belajar dengan Gajah Mada B) Kekuatan Ekor Biru Nataga C) Berlian Tiga Warna D) Ruang Dimensi Alpha 
A) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup B) Bintang mempunyai mawar ajaib C) Bintang mempunyai diary ajaib D) Tubuh Bintang bisa mengecil
A) Pengenalan umum - komplikasi - resolusi B) Orientasi – resolusi – komplikasi C) Pengenalan umum – permasalahan - penutup D) Orientasi – komplikasi - resolusi
A) Latar kosong B) Latar waktu C) Latar tempat D) Latar suasana 
A) Tujuan B) Bahan/alat C) Penutup D) Langkah-langkah
A) Lukis kain dengan menggunakan canting. B) Goreng adonan hingga kecoklatan. C) Bunyikan secara serentak semua gendang. D) Ulangi gerakan selama tiga kali.
A) cara menyimpulkan B) cara menggunakan C) cara melakukan D) cara membuat
A) dan B) jika C) sehingga D) agar 
A) 1-3-4-5-2-6 B) 1-4-5-3-2-6 C) 1-2-3-4-5-6 D) 1-3-5-4-2-6
A) matahari B) pot C) masukkan D) ditempat 
A) Tujuan B) Penutup C) Bahan/alat D) Langkah-langkah
A) Risa rajin belajar sehingga naik kelas. B) Ayah dan ibu pergi ke Surabaya. C) Kakak akan datang besok atau lusa. D) Rani anak pintar tetapi sangat pemalas. 
A) dan B) sehingga C) tetapi D) dengan demikian 
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) 1 B) 4 C) 3 D) 2 
A) Penutup B) Tujuan C) Langkah-langkah D) Bahan/alat
A) Intonasi pada bagian tengah kalimat merendah. B) Menggunakan pola inversi (P,S) C) Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. D) Diakhiri dengan tanda baca seru (!)
A) larangan B) tanya C) saran D) perintah
A) aturan atau batasan dalam hal bahan/ kegiatan dalam melakukan kegiatan B) isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips). C) panduan langkah- langkah yang harus dilakukan D) menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas
A) tujuan B) bahan dan alat C) langkah- langkah D) penutup
A) Langkah-langkah B) Penutup C) Tujuan D) Penegasan ulang
A) tanya B) saran C) perintah D) larangan
A) kesimpulan B) tujuan C) penutup D) bahan
A) perintah B) tanya C) saran D) larangan
A) Dosis anak hanya ½ tablet setiap kali minum B) Obat diminum sesuai dengan kebutuhan. C) Setiap minum harus bertanya kepada dokter. D) Anak-anak cukup minum dua kali sehari.
A) kata dengan ukuran B) kalimat perintah C) kalimat larangan D) kata kerja 
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2 
A) pohon B) air terjun C) sungai D) ikan 
A) pertama dan kedua B) ketiga dan kelima C) pertama dan ketiga D) ketiga dan keempat 
A) ini B) antara lain C) di samping itu D) secara 
A) keempat B) pertama C) ketiga D) kedua 
A) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. B) Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi dan ekonomi. C) Biota laut Indonesia juga bermanfaat bagi perkembangan pariwisata. D) Keragaman biota laut ini juga bermanfaat bagi lingkungan, terutama bakau yang telah menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut. 
A) Taman Laut Bunaken dihuni beragam jenis ikan B) Terumbu karang hidup di pantai C) Ikan lain di laut Indonesia sudah dijadikan industri D) Terumbu karang sangat banyak jenisnya. 
A) 1 B) 2 dan 3 C) 2 D) 3 
A) isi B) deskripsi bagian C) definisi D) simpulan
A) Saya memperoleh kwitansi pembayaran buku cerita. B) Surat ijin Ria sudah diberikan ke wali kelas. C) Ayah membeli obat di apotek. D) Hari Rebo kemarin merupakan hari yang bersejarah bagiku.
A) Nasihat ibu akan kuingat selalu. B) Atlit lari itu meraih medali emas dalam kejuaraan kemarin. C) Saya akan mengunjungi museum. D) Kamis minggu depan, nenek akan datang ke rumah kami. |
Dibuat dengan That Quiz —
tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.