SOAL SBD KELAS 7 SEMESTER 2 - Kuis
A) Nada dan irama B) Suara dan musik C) Gerak dan tempo D) Garis, titik, dan warna
A) Hewan di hutan B) Rumah adat C) Bunga dan tumbuhan D) Pemandangan laut
A) Pensil B) Kertas gambar C) Sudip D) Pena
A) Gunung B) Kucing C) Bunga Mawar D) Gedung kota
A) Lagu rakyat B) Lagu nusantara C) Lagu klasik D) Lagu daerah
A) 1 2 3 4 5 7 6 B) 1 3 2 4 5 6 7 C) 1 2 3 4 6 5 7 D) 1 2 3 4 5 6 7
A) Piknik ning gunung B) Apuse C) Aposo D) Mujaer mundur
A) Hiburan B) Permainan C) Upacara keagamaan D) Mapag sri
A) Lem B) Pensil C) Penggaris D) Gunting
A) Praktis/instan B) Ekspresi jiwa C) Bernilai estetis D) Karya manusia
A) Bidang B) Tekstur C) Keindahan D) Garis 
A) Flora B) Geometris C) Fauna D) Figuratif 
A) Flora B) Fauna C) Figuratif D) Geometris 
A) Flora B) Figuratif C) Geometris D) Fauna
A) wantex B) kunyit C) daun pohon nita D) kesumba
A) sirih kuning B) gabang suling C) tokecang D) bungong jempa
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
A) 2,3,6,7 B) 1,3,5,7 C) 2,4,6,8 D) 1,2,3,4
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2
A) seni tari B) seni musik C) seni rupa D) seni teater
A) koor B) unisono C) vokal grup D) paduan suara
A) pernafasan dada B) pernafasan kerongkongan C) pernafasan mulut D) pernafasan diafragma
A) duet B) solo C) trio D) kuartet
A) Tari B) Rupa C) Drama D) musik 
A) Kicir-kicir B) Ampar-Ampar Pisang C) Bungong Jeumpa D) Apuse
A) Sumatera B) Semua benar C) Bali D) Aceh
A) Tari wonderland B) Tari Dampeng C) Tari Tor tor D) Tari Piring 
A) Ambe-ambeken B) Sinanggartulo C) cublak cublak suweng D) Semua benar
A) Papua B) Sumatra Barat C) Sumatera Selatan D) Jawa Barat
A) seudati B) Ratoh C) Ranup lampuan D) Saman
A) Bernyanyi dengan iringan musik lengkap B) Bernyanyi secara bergantian C) Bernyanyi dengan dua suara berbeda D) Bernyanyi secara bersama-sama dengan satu suara
A) Semua penyanyi menyanyikan melodi yang sama B) Menggunakan banyak harmoni C) Menggunakan dua nada dasar D) Membagi suara menjadi sopran dan bas
A) Menonjolkan suara solo B) Menciptakan harmoni yang rumit C) Menampilkan suara rendah dan tinggi secara terpisah D) Menyamakan tempo dan dinamika
A) Melatih kekompakan B) Melatih kesamaan nada C) Melatih banyak suara harmoni D) Melatih kesamaan artikulasi
A) Perbedaan tempo antar penyanyi B) Kesamaan pengucapan lirik C) Perbedaan tinggi rendah suara antar kelompok D) Agar suara tidak terdengar sama
A) Menahan napas selama mungkin B) Membuat suara menjadi serak C) Mengubah warna suara penyanyi lain D) Menghasilkan suara yang stabil
A) Kecepatan menyanyi B) Keras lembutnya suara C) Ketepatan nada saat menyanyi D) Pengucapan kata dalam lagu
A) Lagu menjadi lebih cepat B) Lagu menjadi lebih bervariasi C) Lagu akan terdengar harmonis D) Lagu terdengar tidak kompak
A) Berdiri tegak dan rileks B) Membungkuk agar suara lebih kuat C) Berdiri dengan bahu terangkat D) Duduk sambil menunduk
A) Menyesuaikan tempo dengan kelompok B) Menyanyi lebih pelan dari kelompok C) Teruskan saja agar cepat selesai D) Membiarkan kelompok menyesuaikan |
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.