A) suatu yang aneh dan unik B) suatu yang menarik dan hebat C) suatu ciptaan manusia yang indah D) suatu ciptaan manusia yang aneh
A) seni suara B) seni drama C) seni sastra D) seni rupa
A) warna B) garis C) titik D) bidang
A) warna B) garis C) bidang D) titik
A) merah, kuning, biru B) merah, jingga, coklat C) hijau, ungu, jingga D) coklat, kuning, hijau
A) hijau, ungu, jingga B) merah, kuning, biru C) merah, jingga, coklat D) coklat, kuning, hijau
A) ungu B) hijau C) jingga D) coklat
A) ungu B) jingga C) coklat D) hijau
A) ungu B) hijau C) coklat D) jingga
A) coklat tua B) coklat kekuningan C) coklat kemerahan D) coklat kebiruan
A) 2 dimensi B) 1 dimensi C) 4 dimensi D) 3 dimensi
A) titik B) bidang C) warna D) garis
A) B B) HB C) M D) H
A) 2 B B) HB C) 4B D) H
A) air B) lilin C) tiner D) minyak
A) tiner B) air C) lilin D) minyak
A) gagasan/ide B) modal C) bahan D) keinginan ![]()
A) 1, 2, 3, 4 dan 5 B) 2, 1, 3, 4 dan 5 C) 2, 1, 4, 5 dan 3 D) 1, 2, 4, 5 dan 3 ![]()
A) lukisan B) fotografi C) batik D) gambar ![]()
A) batik B) lukisan C) gambar D) fotografi
A) Menggambar Reklame B) menggambar bentuk C) menggambar Illustrasi D) menggambar perspektif
A) 2,4,6,8 & 9 B) 2,3,4,5 & 9 C) 1,5,8 & 6 D) 1,6,7 & 8
A) 2,3,4,5 & 9 B) 1,6,7 & 8 C) 2,4,6,8 & 9 D) 1,5,8 & 6 ![]()
A) mawar B) singkong C) mangga D) jagung ![]()
A) domba B) kambing C) kancil D) kijang ![]()
A) fotografi B) batik C) lukisan D) gambar
A) vignet B) ukiran C) ilustrasi D) omamen ![]()
A) geometris B) fauna C) figuratif D) flora ![]()
A) figuratif B) geometris C) fauna D) flora ![]()
A) flora B) geometris C) figuratif D) fauna
A) lagu rohani B) lagu nasional C) Lagu pop D) lagu kanon
A) Instrumentalia B) Akapela C) Nasyid D) Vokal
A) Memberi latar belakang B) Memberi gelap terang C) Penggayaan / pengembangan D) memberi tekstur
A) Irian jaya B) Sulawesi C) Kalimantan D) Jawa Barat
A) Syukur dan Panon Hideung B) Tokecang dan Bungong Jeumpa C) Butet dan Halo-halo Bandung D) Lir - ilir dan Bangun Pemudi-Pemuda
A) saling berkompetisi dalam bernyanyi B) saling menunjukkan kemampuan C) Saling menghormati dan menghargai satu sama lain D) Saling membantu
A) Pahat pegot B) Pahat kuku C) Pahat lurus D) Pahat lengkung
A) Oranye B) coklat C) hijau D) Ungu
A) Pahat dan pemukul B) Pisau dan gergaji C) Paku dan Palu D) pahat dan pisau
A) Pernapasan perut B) Pernapasan diafragma C) Pernapasan dada D) Pernapasan hidung
A) Gerak tari yang sudah ada sejak zaman dahulu. B) Gerak tari yang diciptakan oleh koreografer dengan menggabungkan berbagai elemen gerak. C) Gerak tari yang tidak membutuhkan latihan D) Gerak tari yang hanya dilakukan oleh penari profesional.
A) Memperlihatkan kemampuan teknik tinggi dari penari. B) Menceritakan kisah-kisah tradisional. C) Semua jawaban benar. D) Ekspresi artistik dari koreografer.
A) Keteraturan yang kaku B) Menggabungkan berbagai teknik tari. C) Inovatif. D) Fleksibilitas.
A) Semua jawaban benar. B) Musisi. C) Penari. D) Koreografer.
A) Tidak ada perbedaan, keduanya sama. B) Gerak tari kreasi lebih kaku C) Gerak tari kreasi merupakan karya baru yang inovatif. D) Gerak tari kreasi tidak memperhatikan musik
A) Bagian-bagian tari yang menjadi fokus utama dalam penampilan. B) Bagian-bagian tari yang tidak terlalu penting. C) Elemen-elemen yang mendukung cerita tari. D) Gerakan yang dilakukan secara acak oleh penari.
A) Penataan pencahayaan. B) Gerakan penari. C) Kostum. D) Musik pengiring.
A) enyediakan kursi untuk penonton. B) Memberikan panduan gerakan kepada penari. C) Menyamarkan kesalahan penari. D) Membuat penonton lebih terkesan dengan penampilan visual.
A) Dekoratif. B) Pendukung. C) Utama D) Tidak terlalu penting.
A) dekoratif B) pendukung C) utama D) Tidak terlalu penting |