A) 1950 – 1955 B) 1950 – 1960 C) 1950 – 1959 D) 1950 – 1965 E) 1949 – 1950
A) Sukiman B) Ali Sastroamijoyo C) Natsir D) Burhanudin Harahap E) Wilopo
A) 3,4 dan 5 B) 3 dan 5 C) 2,3, dan 4 D) 1,2 dan 3 E) 2 dan 4
A) Kabinet Wilopo B) Kabinet Ali Sastroamijoyo C) Kabinet Sukiman D) Kabinet Natsir E) Kabinet Burhanudin Harahap
A) Negara-negara blok Timur B) Negara-negara Imperialis Barat C) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis D) Negara-negara terbelakang E) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok
A) 2, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 2 dan 3 D) 1, 3, 4 E) 3 dan 4
A) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 B) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 C) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain D) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC E) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat
A) A.H. Nasution B) Soebandrio C) Moch. Hatta D) Ir. Djuanda E) Moh. Yamin
A) Memajukan kesejahteraan masyarakat B) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila C) Melanggengkan ideologi Pancasila D) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis E) Membantu memberantas penyelewengan
A) PNI, Muhammadiyah dan PKI B) PNI, Masyumi dan PKI C) Masyumi, NU dan Muhammadiyah D) Masyumi, NU dan PKI E) PNI, NU dan PKI
A) Jawa Tengah B) Jawa Barat C) Sulawesi Selatan D) Aceh E) Kalimantan Selatan
A) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 B) Hasil Pemilu tahun 1955 C) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 D) Pancasila terutama sila ke-4 E) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi
A) Konstitusi B) UUDS 1950 C) UUD Baru D) UUD RIS E) UUD 1945
A) 2,3, dan 5 B) 1 dan 3 C) 2,4 dan 5 D) 2 dan 4 E) 1,2 dan 3
A) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo B) Jenderal A.H Nasution C) Letkol Untung D) Kolonel Katamso E) Mayjen Soeharto
A) 7 Januari 1966 B) 7 Januari 1964 C) 28 September 1966 D) 7 Januari 1965 E) 28 September 1950
A) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada B) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat C) Buruh dan petani yang dipersenjatai D) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah E) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah
A) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta B) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia C) PBB dikuasai Negara-negara imperialis D) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat E) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB
A) NEFO B) OLDEFO C) NASAKOM D) USDEK E) MANIKEBU
A) politik luar negeri memihak pada Blok Timur B) politik luar negeri yang bebas dan aktif C) politik luar negeri memihak Blok Barat D) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah E) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia
A) Kopral Joko B) Kapten Suroso C) Kapten Sunaryo D) Kopral Satu Sukitman E) Letkol Untung
A) Brigjen Sutoyo Siswanto B) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo C) Kolonel Katamso D) Mayjen Soeharto E) Jenderal A.H. Nasution
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia B) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah C) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju D) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup E) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau
A) nekara perunggu B) kapak corong C) manik-manik D) Chopper E) bejana perunggu
A) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta B) Membentuk Kabinet Ampera C) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 D) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya E) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD
A) Subandrio B) Muso C) D.N. Aidit D) Darsono E) Semaun
A) 1, 2 dan 3 B) 1, 3 dan 5 C) 1, 2, 3 dan 4 D) 3, 4 dan 5 E) 1, 2 dan 4
A) Gestapu B) Ampera C) Manifesto D) Nawaksara E) Trikora
A) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani B) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf C) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan D) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud E) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka
A) turunkan harga-harga barang B) bubarkan PKI beserta ormasnya C) bubarkan Kabinet Dwikora D) siap untuk mobilisasi umum E) perhebat ketahanan revolusi
A) Heuristik B) Verifikatif C) Interpretasi D) Artefak E) Historiografi
A) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama B) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang C) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama D) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau E) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain
A) Sumber rekaman B) Sumber benda C) Sumber lisan D) Sumber primer E) Sumber tertulis
A) Homo Soloensis B) Homo Wajakensis C) Pithecanthropus Erectus D) Homo Sapiens E) Meganthropus Palaeojavanicus
A) Arca batu B) Punden berundak C) Menhir D) Waruga E) Dolmen
A) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna B) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma C) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra D) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha E) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa
A) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani D) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara E) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur
A) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya B) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki C) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi D) Proses pelayaran perdagangan E) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan
A) Raden Paku B) Mahdum Ibrahim C) Raden Rahmat D) Syarif Hidayatullah E) Raden Umar Said
A) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun B) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama C) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton D) masjid beratap tumpang E) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat
A) merupakan perwakilan Inggris di Jawa B) mencetuskan politik etis (Etische Politiek) C) menulis buku yang berjudul The History of Java D) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan E) mendirikan Kebun Raya Bogor
A) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. B) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. C) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. D) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor E) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi.
A) 1 dan 2 B) 3 dan 4 C) 1, 2, dan 3 D) 1, 2, 3 dan 4 E) 2 dan 4
A) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat B) Barisan Militer – penasehat militer C) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi D) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Sanjaya dan Girindra B) Syailendra dan Girindra C) Sanjaya dan Isyana D) Sanjaya dan Syailendra E) Syailendra dan Isyana
A) Soeara Indonesia dan Java News B) De express dan Tjahaya C) Soeara Asia dan Tjahaya D) Indonesia Merdeka dan Kompas E) Tjahaya dan Java News
A) Perjuangan fisik B) Pembentukan angkatan perang yang kuat C) Perjuangan bersenjata dan diplomasi D) Memecah belah kekuatan musuh E) Peningkatan taraf hidup rakyat
A) Jawa Timur B) Jawa Tengah C) Sumatera Selatan D) D.I. Aceh E) Kalimantan Selatan
A) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal B) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan C) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa D) hilangnya revolusi fisik E) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis
A) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok B) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok C) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang
A) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan B) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum C) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur D) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang E) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang
A) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau B) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia C) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas D) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya E) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat
A) 4 , 3 , 2 , dan 1 B) 3 , 2 , 4 , dan 1 C) 1 , 2 , 3 , dan 4 D) 1 , 4 , 2 , dan 3 E) 2 , 4 , 3 , dan 1
A) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri B) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker C) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno D) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat E) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat
A) 1 dan 3 B) 2 dan 4 C) 2 dan 3 D) 1 dan 2 E) 3 dan 4
A) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh B) Kepercayaan manusia akan hari kiamat C) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa D) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang E) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya
A) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka B) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta C) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno D) Peresmian Monumen Nasional (Monas) E) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta
A) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan B) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman C) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria D) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa E) Nasionalistis, demokratis dan sosialis
A) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan B) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan C) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras D) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo E) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani
A) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur B) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat C) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik D) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan E) Indonesia cenderung memihak blok Barat |