IGS PKN TRY OUT 2 Bakalan Krajan 1
A) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. B) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. C) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. D) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia.
A) 5 B) 4 C) 2 D) 3 
A) menyalakan semua lampu yang kita miliki. B) menggunakan seperlunya. C) menggunakan dengan sepuasnya. D) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari.
A) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. B) memilih ketua RT C) mengerjakan PR tugas dari sekolah. D) memimpin musyawarah di rumah. 
A) memarahinya. B) membelanya. C) melerainya. D) melaporkan kepada pihak yang berwajib. 
A) 4 B) 1 C) 2 D) 3
A) dilindungi dari orang tua. B) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. C) mentaati perintah kedua orang tua. D) disekolahkan oleh orang tua.
A) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. B) saya cepat pergi. C) karena ada yang menolong, saya melihat saja. D) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri.
A) belajar memahami teman. B) belajar menyayangi semua teman. C) untuk membeda-bedakan teman. D) menambah ilmu dan wawasan.
A) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. B) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. C) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. D) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi.
A) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. B) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya. C) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. D) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa.
A) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. B) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. C) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. D) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran.
A) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. B) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat. C) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama D) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan.
A) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. B) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. C) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. D) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar.
A) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. B) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa C) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. D) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat.
A) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. B) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya. C) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan. D) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan.
A) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. B) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. C) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. D) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama.
A) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. B) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli D) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. 
A) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya B) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. C) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya. D) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya.
A) Tulungagung B) Banyuwangi C) Madiun D) Jember 
A) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya. D) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya.
A) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. B) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan. C) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. D) memotong dahan pohon agar lebih bersih.
A) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. B) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. C) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. D) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi 
A) III B) I C) II D) IV 
A) musyawarah untuk mufakat. B) keteladanan pemimpin. C) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. D) kerja sama dan gotong royong.
A) 2 dan 5 B) 1 dan 3 C) 2 dan 6 D) 4 dan 5 
A) rela berkorban demi persatuan bangsa. B) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. C) berjuang untuk mendapatkan imbalan. D) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. 
A) Masjid Jami' Cirebon. B) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. C) Masjid Menara Kudus. D) Masjid Agung Demak.
A) mengharap warisan dari orang tua. B) bekerja dan berusaha dengan giat. C) mengharap belas kasihan orang lain. D) meminta bantuan orang lain. 
A) menonton korban bencana sebagai hiburan. B) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya. C) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. D) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana.
A) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. B) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai. C) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. D) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan.
A) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. B) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama. C) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. D) menghormati hak orang lain.
A) warga boleh membuang sampah sembarangan. B) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT. C) warga tidak boleh keluar malam. D) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT.
A) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. B) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. C) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji. D) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi.
A) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. B) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain. C) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. D) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945.
A) adanya pemimpin yang otoriter. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) adanya masyarakat yang bercerai berai. D) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram.
A) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. B) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. C) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. D) munculnya kehidupan yang individualisme.
A) Bintang B) Banteng C) Pohon Beringin D) Rantai
A) 4 B) 3 C) 1 D) 2
A) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. B) mendapatkan nilai dari guru. C) melaksanakan aturan yang ada di sekolah. D) mendapat perlindungan dari guru.
A) memperoleh reward karena sering melanggar. B) di beri pujian karena sering terlambat. C) dinasehati agar tidak mengulangi lagi. D) mendapatkan hadiah karena prestasinya.
A) 3 dan 4 B) 1 dan 2 C) 1 dan 4 D) 2 dan 4 
A) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain. B) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. C) terciptanya persaingan yang tidak sehat. D) timbulnya sifat individualisme yang tinggi.
A) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. B) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung. C) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain. D) membantu korban bencana alam dengan sukarela.
A) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. B) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. C) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu D) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya.
A) ikut-ikutan mencela pendapatnya. B) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan C) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah. D) tidak mau terlibat dalam diskusi.
A) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. B) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. C) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan. D) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan.
A) 1 dan 2 B) 3 dan 4 C) 2 dan 4 D) 2 dan 3
A) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. B) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. C) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain D) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain.
A) memperoleh kasih sayang dari orang tua. B) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. C) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya D) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi.
|
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.