A) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh.
B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran.
C) menjadi penerang bagi bangsa dan negara.
D) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia.

A) 4
B) 3
C) 5
D) 2

A) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari.
B) menggunakan dengan sepuasnya.
C) menyalakan semua lampu yang kita miliki.
D) menggunakan seperlunya.

A) mengerjakan PR tugas dari sekolah.
B) memilih ketua RT
C) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga.
D) memimpin musyawarah di rumah.

A) memarahinya.
B) melerainya.
C) membelanya.
D) melaporkan kepada pihak yang berwajib.

A) 4
B) 3
C) 2
D) 1

A) mentaati perintah kedua orang tua.
B) dilindungi dari orang tua.
C) mendapatkan kasih sayang dari orang tua.
D) disekolahkan oleh orang tua.

A) karena ada yang menolong, saya melihat saja.
B) saya cepat pergi.
C) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru.
D) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri.

A) menambah ilmu dan wawasan.
B) untuk membeda-bedakan teman.
C) belajar memahami teman.
D) belajar menyayangi semua teman.

A) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi.
B) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat.
C) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
D) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan.

A) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa.
B) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut.
C) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh.
D) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya.

A) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran.
B) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti.
C) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja.
D) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai.

A) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat.
B) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama
C) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan.
D) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi.

A) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya.
B) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar.
C) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup.
D) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak.

A) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa
B) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya.
C) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan.
D) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat.

A) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya.
B) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya.
C) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan.
D) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan.

A) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya.
B) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama.
C) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama.
D) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya.

A) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani.
B) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani.
C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli
D) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan.

A) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya.
B) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya.
C) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya.
D) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya

A) Madiun
B) Jember
C) Banyuwangi
D) Tulungagung

A) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya.
B) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya.
C) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya.
D) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya.

A) memotong dahan pohon agar lebih bersih.
B) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah.
C) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan.
D) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan.

A) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara.
B) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat.
C) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi.
D) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi

A) I
B) IV
C) II
D) III

A) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
B) musyawarah untuk mufakat.
C) kerja sama dan gotong royong.
D) keteladanan pemimpin.

A) 2 dan 5
B) 2 dan 6
C) 4 dan 5
D) 1 dan 3

A) berjuang untuk mendapatkan imbalan.
B) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya.
C) rela berkorban demi persatuan bangsa.
D) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja.

A) Masjid Menara Kudus.
B) Masjid Jami' Cirebon.
C) Masjid Raya Baiturrahman Aceh.
D) Masjid Agung Demak.

A) mengharap warisan dari orang tua.
B) bekerja dan berusaha dengan giat.
C) mengharap belas kasihan orang lain.
D) meminta bantuan orang lain.

A) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya.
B) menonton korban bencana sebagai hiburan.
C) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana.
D) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana.

A) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas.
B) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya.
C) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai.
D) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan.

A) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
B) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama.
C) menghormati hak orang lain.
D) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

A) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT.
B) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT.
C) warga boleh membuang sampah sembarangan.
D) warga tidak boleh keluar malam.

A) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga.
B) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji.
C) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri.
D) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi.

A) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945.
B) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain.
C) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan.
D) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain.

A) adanya masyarakat yang bercerai berai.
B) adanya pemimpin yang otoriter.
C) terciptanya teknologi yang canggih.
D) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram.

A) munculnya kehidupan yang individualisme.
B) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai.
C) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik.
D) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya.

A) Rantai
B) Bintang
C) Banteng
D) Pohon Beringin

A) 2
B) 4
C) 1
D) 3

A) mendapat perlindungan dari guru.
B) mendapatkan nilai dari guru.
C) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
D) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah.

A) mendapatkan hadiah karena prestasinya.
B) memperoleh reward karena sering melanggar.
C) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
D) di beri pujian karena sering terlambat.

A) 2 dan 4
B) 3 dan 4
C) 1 dan 2
D) 1 dan 4

A) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
B) terciptanya persaingan yang tidak sehat.
C) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain.
D) timbulnya sifat individualisme yang tinggi.

A) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah.
B) membantu korban bencana alam dengan sukarela.
C) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain.
D) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung.

A) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu
B) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran.
C) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran.
D) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya.

A) ikut-ikutan mencela pendapatnya.
B) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah.
C) tidak mau terlibat dalam diskusi.
D) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan

A) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri.
B) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan.
C) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama.
D) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan.

A) 1 dan 2
B) 2 dan 3
C) 3 dan 4
D) 2 dan 4

A) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain
B) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain.
C) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita.
D) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa.

A) memperoleh kasih sayang dari orang tua.
B) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya
C) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi.
D) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah.