UJI COBA USBN Seni Budaya
A) Surealisme B) Realisme C) Romantisme D) Naturalisme
A) kegiatan melukis dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara presentatif B) kegiatan mengolah medium 2D atau permukaan datar dari objek 3D untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresionis, abstrak, dan naturalis pencipta secara penuh. Sehingga sebuah gambar harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif. C) kegiatan menggambar medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, secara representatif. D) kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif.
A) tinta B) Sketza C) Mezzo soprano D) drypoint
A) grapphone B) graphic C) Graph D) graphein 
A) keagungan B) kesucian C) keadilan D) ketulusan
A) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, melelangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi B) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk dijual, dihayati, diapresiasi C) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi D) Mengomunikasikan, menjualkankan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi
A) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau dipoless B) Membuat tulisan, lukisan dengan cara diukir atau ditatah C) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditatah atau digores D) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau digores
A) Edukasi B) Prestasi C) Apresiasi D) Presentasi
A) Biaya, tenaga, pikiran B) Tenaga, perasaan, biaya C) Modal, ketrampilan,tenaga D) Ketelitian, kecermatan, ketepatan
A) Makna pamera B) Tema pameran C) Fungsi pameran D) Tujuan pameran 
A) dekorasi B) religi C) arsitektur D) monumen
A) Angket B) Kuisioner C) Observasi D) Brosur
A) Menangani bidang publikasi B) Menangani bidang dokumentasi C) Menangani bidang administrasi D) Menangani bidang keuangan
A) Dinding B) Level C) Pedestal D) Panil
A) Seni grafis B) Seni lukis C) Seni desain D) Seni kriya
A) Penentuan tema B) Penentuan rencana kerja C) Pengorganisasian D) Penataan ruang
A) Anggota panitia yang banyak B) Tempat pameran yang luas C) Dukungan dana yang besar D) Kepanitiaan pameran
A) Fungsi pameran B) Tema pameran C) Kreasi pameran D) Tujuan pameran
A) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran monotype B) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, aluminium C) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran linoleum D) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran kanvas
A) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut copyprint B) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut offset. C) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut overprint D) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut sreen
A) dondo-mo-no jru-mato-no B) mumpung pa-dang rembu-la-ne C) kumi-tir bedahing pinggir D) pe-nek-no blimbing ku-wi
A) struktur gambar B) prinsip gambar C) contoh gambar D) obyek gambar
A) pernafasan hidung B) pernafasan diafragma C) pernafasan dada D) pernafasan perut
A) 1 – 3 – 7 – 6 – 4 B) 3 – 5 – 7 – 4 – 6 C) 1 – 3 – 5 – 7 – 4 D) 2 – 4 – 6 – 7 - 1
A) satu suara B) empat suara C) dua suara D) tiga suara
A) e, b, c, d, a B) e, d, a, b, c C) e, c, d, b, a D) e, c, a, b, d
A) lingkungan alam, flora, fauna dan manusia B) pengamatan kehidupan C) harta benda D) pengalaman hidup
A) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tidak tampaklah gambar pada kertas B) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas C) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang dalam itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas D) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu dibiarkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas
A) 1950 an B) 1960 an C) 1970 an D) 1940 an
A) Peralatan berburu B) Peralatan bercocok tanam C) Hiasan D) Perlengkapan ritual
A) Proporsi B) Komposisi C) Perspektif D) Keindahan
A) Pameran kelompok B) Pameran tunggal C) Pameran homogen D) Pemeran Heterogen
A) Basuki Abdullah B) Affandi C) Raden Saleh D) Amri Yahya
A) Tempera B) al secco C) al fresco D) mozaik
A) Tempera B) al secco C) mozaik D) al fresco
A) mozaik B) tempera C) al secco D) al fresco
A) intersia. B) estetika C) Eksterior D) Interior 
A) Patung arzitektur B) Patung Seni C) Patung kerajinan D) Patung dekorasi
A) Bahan keras B) Bahan sedang C) Bahan lunak D) Bahan cor/cetak
A) Patung figuratif/naturalis B) Patung nonfiguratif/ imajinatif C) Patung figuratif/ realis D) Patung monument |
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.