UJI COBA USBN Seni Budaya - Kuis
A) Surealisme B) Naturalisme C) Romantisme D) Realisme
A) kegiatan menggambar medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, secara representatif. B) kegiatan melukis dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara presentatif C) kegiatan mengolah medium 2D atau permukaan datar dari objek 3D untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresionis, abstrak, dan naturalis pencipta secara penuh. Sehingga sebuah gambar harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif. D) kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif.
A) drypoint B) tinta C) Mezzo soprano D) Sketza
A) Graph B) grapphone C) graphein D) graphic 
A) keagungan B) ketulusan C) kesucian D) keadilan
A) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi B) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, melelangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi C) Mengomunikasikan, menjualkankan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi D) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk dijual, dihayati, diapresiasi
A) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau digores B) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditatah atau digores C) Membuat tulisan, lukisan dengan cara diukir atau ditatah D) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau dipoless
A) Edukasi B) Apresiasi C) Prestasi D) Presentasi
A) Biaya, tenaga, pikiran B) Ketelitian, kecermatan, ketepatan C) Modal, ketrampilan,tenaga D) Tenaga, perasaan, biaya
A) Fungsi pameran B) Makna pamera C) Tujuan pameran D) Tema pameran 
A) dekorasi B) monumen C) arsitektur D) religi
A) Observasi B) Kuisioner C) Brosur D) Angket
A) Menangani bidang keuangan B) Menangani bidang dokumentasi C) Menangani bidang publikasi D) Menangani bidang administrasi
A) Pedestal B) Dinding C) Level D) Panil
A) Seni lukis B) Seni kriya C) Seni grafis D) Seni desain
A) Penentuan tema B) Penataan ruang C) Penentuan rencana kerja D) Pengorganisasian
A) Anggota panitia yang banyak B) Kepanitiaan pameran C) Dukungan dana yang besar D) Tempat pameran yang luas
A) Fungsi pameran B) Tema pameran C) Kreasi pameran D) Tujuan pameran
A) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran linoleum B) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran kanvas C) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, aluminium D) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran monotype
A) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut sreen B) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut copyprint C) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut offset. D) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut overprint
A) mumpung pa-dang rembu-la-ne B) dondo-mo-no jru-mato-no C) pe-nek-no blimbing ku-wi D) kumi-tir bedahing pinggir
A) struktur gambar B) contoh gambar C) obyek gambar D) prinsip gambar
A) pernafasan perut B) pernafasan dada C) pernafasan hidung D) pernafasan diafragma
A) 2 – 4 – 6 – 7 - 1 B) 1 – 3 – 5 – 7 – 4 C) 3 – 5 – 7 – 4 – 6 D) 1 – 3 – 7 – 6 – 4
A) tiga suara B) empat suara C) dua suara D) satu suara
A) e, c, d, b, a B) e, c, a, b, d C) e, b, c, d, a D) e, d, a, b, c
A) pengalaman hidup B) harta benda C) lingkungan alam, flora, fauna dan manusia D) pengamatan kehidupan
A) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tidak tampaklah gambar pada kertas B) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu dibiarkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas C) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas D) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang dalam itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas
A) 1950 an B) 1940 an C) 1960 an D) 1970 an
A) Hiasan B) Perlengkapan ritual C) Peralatan berburu D) Peralatan bercocok tanam
A) Keindahan B) Perspektif C) Proporsi D) Komposisi
A) Pameran tunggal B) Pemeran Heterogen C) Pameran homogen D) Pameran kelompok
A) Basuki Abdullah B) Raden Saleh C) Amri Yahya D) Affandi
A) Tempera B) al secco C) mozaik D) al fresco
A) al secco B) mozaik C) Tempera D) al fresco
A) al secco B) al fresco C) tempera D) mozaik
A) estetika B) intersia. C) Eksterior D) Interior 
A) Patung dekorasi B) Patung kerajinan C) Patung Seni D) Patung arzitektur
A) Bahan lunak B) Bahan keras C) Bahan cor/cetak D) Bahan sedang
A) Patung figuratif/ realis B) Patung figuratif/naturalis C) Patung monument D) Patung nonfiguratif/ imajinatif |
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.