![]()
A) John Dewey B) Helen Keller C) George A. Custer D) Richard Henry Pratt
A) 1879 B) 1910 C) 1901 D) 1885
A) Mempererat ikatan keluarga B) Hilangnya identitas budaya C) Pelestarian bahasa suku D) Peningkatan kebanggaan budaya
A) Aktivitas fisik B) Makanan C) Akses ke pendidikan D) Kontak dengan keluarga mereka
A) Undang-Undang Penentuan Nasib Sendiri bagi Masyarakat Adat B) Undang-Undang Restrukturisasi India C) Undang-Undang Dawes D) Laporan Meriam
A) Peningkatan rasa percaya diri B) Ikatan komunitas yang kuat C) Trauma antar generasi D) Ekspresi budaya yang lebih kuat
A) Mendorong penggunaan pakaian tradisional. B) Mengorganisir pertemuan antar suku. C) Mengajarkan lagu-lagu tradisional. D) Memotong rambut mereka.
A) Gerakan hak-hak pekerja B) Inisiatif kebenaran dan rekonsiliasi C) Advokasi lingkungan D) Gerakan reformasi konstitusi |