Soneta-soneta Shakespeare - Tes
A) 200 B) 160 C) 126 D) 154
A) Romeo dan Juliet B) Henry V C) Much Ado About Nothing D) Love's Labour's Lost
A) Seorang pemuda yang tidak disebutkan namanya dan ditujukan oleh penyair. B) William Hughes, seorang aktor muda. C) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga. D) Sebuah karakter fiktif yang tidak memiliki dasar sejarah.
A) ABBA ABBA CDE CDE B) AABB CCDD EEFF GG C) ABAB CDCD EFEF GG D) ABC ABC DEF DEF GG
A) Penyair Saingan B) Pemuda Tampan C) Narator D) Wanita Gelap
A) 154 soneta. B) Tiga bait empat baris dan satu baris penutup. C) Sebuah puisi epik. D) 47 bait yang terdiri dari tujuh baris, ditulis dengan rima 'rhyme royal'.
A) Gabungan dari beberapa penyair. B) Ben Jonson. C) John Davies dari Hereford. D) Francis Davison.
A) Ketidaksetiaan dan pengkhianatan B) Kekaguman terhadap kecantikan pemuda tersebut dan seruan untuk menikah dan memiliki anak C) Nafsu dan homoerotisme D) Penolakan dan kemandirian
A) The Canterbury Tales B) Soneta-soneta Shakespeare C) Leaves of Grass D) Paradise Lost
A) Awal dari puisi. B) Perubahan atau peralihan dalam pemikiran atau suasana. C) Pengulangan ide. D) Akhir dari puisi.
A) Henry V B) Much Ado About Nothing C) Romeo and Juliet D) Love's Labour's Lost
A) Ini menjadi subjek spekulasi mengenai identitasnya. B) Ini mengungkapkan bahwa dia adalah 'Wanita Gelap'. C) Ini mengonfirmasi bahwa Mr. W.H. adalah penulisnya. D) Ini mengidentifikasinya sebagai 'Pemuda Tampan'.
A) Puisi bebas B) Soneta Inggris atau Shakespearean C) Soneta Petrarka D) Soneta Spenserian
A) Keindahan alam. B) Penderitaan seorang wanita yang menjadi korban keinginan laki-laki. C) Keberhasilan cinta. D) Petualangan seorang ksatria.
A) Romeo dan Juliet B) Love's Labour's Lost C) Henry V D) Much Ado About Nothing
A) Puisi-puisi tersebut ditulis dalam bentuk bebas (free verse). B) Puisi-puisi tersebut mengikuti bentuk soneta Shakespeare. C) Puisi-puisi tersebut ditulis dengan rima kerajaan (rhyme royal). D) Puisi-puisi tersebut terdiri dari tiga bait empat baris dan satu bait dua baris.
A) William Hughes B) Ben Jonson C) Edward Alleyn D) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga
A) Pujian atas kecantikannya. B) Penolakan terhadap perhatiannya. C) Kekaguman terhadap kecerdasannya. D) Seksualitas yang eksplisit dan penyimpangan dari tema-tema tradisional.
A) Daktilik heksameter B) Anapestik trimeter C) Iambik pentameter D) Trokaik tetrameter
A) Much Ado About Nothing B) Henry V C) Romeo and Juliet D) All's Well That Ends Well
A) Thomas Thorpe B) William Shakespeare C) George Eld D) Edward Alleyn
A) Venus dan Adonis B) Keluhan Seorang Kekasih C) Penculikan Lucretia D) Burung Phoenix dan Kura-kura
A) 28 B) 14 C) 126 D) 40
A) William Aspley B) John Wright C) George Eld D) Thomas Thorpe
A) ABABCDCDEFEFGG B) AABBCCDDEEFFGG C) ABABBCBCCDCDDC D) ABBAABBACDCDCD
A) Lima B) Tiga belas C) Delapan D) Dua puluh
A) Tuan W.H. B) William Shakespeare C) Earl of Southampton D) Thomas Thorpe
A) Volpone B) The Alchemist C) Every Man in His Humour D) Epigrammes (1616)
A) Christopher Marlowe B) Ben Jonson C) William Haughton D) Thomas Kyd
A) Hamnet Shakespeare B) Edward Alleyn C) Richard Burbage D) William Hart
A) Klimaks B) Resolusi C) Volta D) Penyelesaian
A) Edmund Malone B) Samuel Johnson C) Oscar Wilde D) Thomas Tyrwhitt
A) Peran utama laki-laki B) Peran-peran antagonis C) Peran-peran perempuan D) Peran-peran komedi
A) 30 B) 20 C) 26 D) 15
A) 1592 B) 1616 C) 1609 D) 1588
A) 1597 B) 1612 C) 1598 D) 1609
A) Thomas Heywood B) Edmond Malone C) Francis Meres D) William Jaggard
A) Poems: Written by Wil. Shakespeare Gent B) The Passionate Pilgrime C) Shakespeare's Sonnets D) Palladis Tamia
A) John Benson B) Shakespeare C) Edmond Malone D) Francis Meres
A) Dengan mengagungkan B) Dengan sikap acuh tak acuh C) Dengan merendahkan D) Dengan sangat menghormati
A) Struktur linguistik. B) Konteks budaya. C) Ambisi sastra. D) Aspek-aspek biografi.
A) Kritik budaya. B) Kritik sejarah. C) Kritik Baru (New Criticism). D) Kritik biografi.
A) Mengabaikan makna abstrak. B) Memiliki ahli yang menyederhanakan makna ganda. C) Hanya berfokus pada makna konkret. D) Mampu mengatasi kebingungan sendiri.
A) Sangat dihargai. B) Tidak diketahui. C) Sangat dipuji. D) Relatif rendah.
A) William Shakespeare. B) John Milton. C) Edmund Spenser. D) Sir Philip Sidney.
A) Berkali-kali. B) Tidak pernah. C) Dua kali. D) Hanya sekali.
A) Lord Longaville B) Dumaine C) Raja Navarre D) Lord Berowne
A) Empat B) Dua C) Satu D) Tiga
A) Much Ado About Nothing B) Love's Labour's Lost C) Romeo and Juliet D) Henry V
A) 1612 B) 1601 C) 1596 D) 1588
A) "hiasan berwarna merah" B) "cintaku bagaikan demam yang terus membara" C) "pertumbuhan tunas bunga ungu ini" D) "di waktu itu, engkau dapat melihatku" |
Dibuat dengan That Quiz —
situs untuk pembuatan dan penilaian tes dalam matematika dan mata pelajaran lainnya.