Soneta-soneta Shakespeare - Kuis
A) 200 B) 154 C) 126 D) 160
A) Henry V B) Love's Labour's Lost C) Romeo dan Juliet D) Much Ado About Nothing
A) Sebuah karakter fiktif yang tidak memiliki dasar sejarah. B) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga. C) William Hughes, seorang aktor muda. D) Seorang pemuda yang tidak disebutkan namanya dan ditujukan oleh penyair.
A) ABAB CDCD EFEF GG B) AABB CCDD EEFF GG C) ABBA ABBA CDE CDE D) ABC ABC DEF DEF GG
A) Pemuda Tampan B) Wanita Gelap C) Penyair Saingan D) Narator
A) Sebuah puisi epik. B) Tiga bait empat baris dan satu baris penutup. C) 154 soneta. D) 47 bait yang terdiri dari tujuh baris, ditulis dengan rima 'rhyme royal'.
A) Francis Davison. B) Ben Jonson. C) Gabungan dari beberapa penyair. D) John Davies dari Hereford.
A) Nafsu dan homoerotisme B) Ketidaksetiaan dan pengkhianatan C) Kekaguman terhadap kecantikan pemuda tersebut dan seruan untuk menikah dan memiliki anak D) Penolakan dan kemandirian
A) Leaves of Grass B) Soneta-soneta Shakespeare C) Paradise Lost D) The Canterbury Tales
A) Pengulangan ide. B) Akhir dari puisi. C) Awal dari puisi. D) Perubahan atau peralihan dalam pemikiran atau suasana.
A) Henry V B) Much Ado About Nothing C) Romeo and Juliet D) Love's Labour's Lost
A) Ini mengungkapkan bahwa dia adalah 'Wanita Gelap'. B) Ini menjadi subjek spekulasi mengenai identitasnya. C) Ini mengidentifikasinya sebagai 'Pemuda Tampan'. D) Ini mengonfirmasi bahwa Mr. W.H. adalah penulisnya.
A) Puisi bebas B) Soneta Spenserian C) Soneta Petrarka D) Soneta Inggris atau Shakespearean
A) Keberhasilan cinta. B) Petualangan seorang ksatria. C) Penderitaan seorang wanita yang menjadi korban keinginan laki-laki. D) Keindahan alam.
A) Romeo dan Juliet B) Much Ado About Nothing C) Henry V D) Love's Labour's Lost
A) Puisi-puisi tersebut mengikuti bentuk soneta Shakespeare. B) Puisi-puisi tersebut ditulis dalam bentuk bebas (free verse). C) Puisi-puisi tersebut terdiri dari tiga bait empat baris dan satu bait dua baris. D) Puisi-puisi tersebut ditulis dengan rima kerajaan (rhyme royal).
A) Edward Alleyn B) Ben Jonson C) William Hughes D) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga
A) Pujian atas kecantikannya. B) Kekaguman terhadap kecerdasannya. C) Seksualitas yang eksplisit dan penyimpangan dari tema-tema tradisional. D) Penolakan terhadap perhatiannya.
A) Anapestik trimeter B) Trokaik tetrameter C) Daktilik heksameter D) Iambik pentameter
A) Much Ado About Nothing B) Henry V C) Romeo and Juliet D) All's Well That Ends Well
A) William Shakespeare B) George Eld C) Edward Alleyn D) Thomas Thorpe
A) Penculikan Lucretia B) Keluhan Seorang Kekasih C) Venus dan Adonis D) Burung Phoenix dan Kura-kura
A) 126 B) 14 C) 40 D) 28
A) George Eld B) John Wright C) Thomas Thorpe D) William Aspley
A) AABBCCDDEEFFGG B) ABABCDCDEFEFGG C) ABBAABBACDCDCD D) ABABBCBCCDCDDC
A) Lima B) Tiga belas C) Delapan D) Dua puluh
A) Tuan W.H. B) William Shakespeare C) Earl of Southampton D) Thomas Thorpe
A) Epigrammes (1616) B) Every Man in His Humour C) The Alchemist D) Volpone
A) Thomas Kyd B) Christopher Marlowe C) Ben Jonson D) William Haughton
A) Edward Alleyn B) Hamnet Shakespeare C) Richard Burbage D) William Hart
A) Resolusi B) Klimaks C) Penyelesaian D) Volta
A) Samuel Johnson B) Thomas Tyrwhitt C) Oscar Wilde D) Edmund Malone
A) Peran-peran perempuan B) Peran-peran antagonis C) Peran utama laki-laki D) Peran-peran komedi
A) 15 B) 20 C) 26 D) 30
A) 1588 B) 1609 C) 1616 D) 1592
A) 1598 B) 1612 C) 1609 D) 1597
A) William Jaggard B) Thomas Heywood C) Edmond Malone D) Francis Meres
A) Shakespeare's Sonnets B) The Passionate Pilgrime C) Palladis Tamia D) Poems: Written by Wil. Shakespeare Gent
A) Francis Meres B) Edmond Malone C) Shakespeare D) John Benson
A) Dengan sangat menghormati B) Dengan sikap acuh tak acuh C) Dengan mengagungkan D) Dengan merendahkan
A) Ambisi sastra. B) Konteks budaya. C) Aspek-aspek biografi. D) Struktur linguistik.
A) Kritik budaya. B) Kritik Baru (New Criticism). C) Kritik biografi. D) Kritik sejarah.
A) Hanya berfokus pada makna konkret. B) Mampu mengatasi kebingungan sendiri. C) Memiliki ahli yang menyederhanakan makna ganda. D) Mengabaikan makna abstrak.
A) Sangat dihargai. B) Sangat dipuji. C) Relatif rendah. D) Tidak diketahui.
A) William Shakespeare. B) John Milton. C) Sir Philip Sidney. D) Edmund Spenser.
A) Tidak pernah. B) Dua kali. C) Hanya sekali. D) Berkali-kali.
A) Lord Berowne B) Raja Navarre C) Lord Longaville D) Dumaine
A) Tiga B) Empat C) Satu D) Dua
A) Love's Labour's Lost B) Henry V C) Romeo and Juliet D) Much Ado About Nothing
A) 1601 B) 1612 C) 1588 D) 1596
A) "cintaku bagaikan demam yang terus membara" B) "di waktu itu, engkau dapat melihatku" C) "hiasan berwarna merah" D) "pertumbuhan tunas bunga ungu ini" |
Dibuat dengan That Quiz —
situs untuk pembuatan dan penilaian tes dalam matematika dan mata pelajaran lainnya.