Soneta 60
A) Christopher Marlowe B) William Shakespeare C) Ben Jonson D) John Milton
A) 120 B) 154 C) 100 D) 200
A) Istri Shakespeare B) Ratu Inggris C) Seorang penyair saingan D) Seorang pemuda tampan
A) Kekuasaan politik B) Cinta dan keindahan C) Keindahan alam D) Berjalannya waktu
A) Seperti bintang di langit malam. B) Seperti daun yang berguguran dari pohon. C) Seperti burung yang terbang. D) Seperti gelombang di pantai berbatu.
A) Soneta Spenser B) Soneta Petrarka C) Villanelle D) Soneta Shakespeare
A) Dua B) Tiga C) Empat D) Lima
A) abc abc abc abc B) abba abba cdc dcd C) aabb ccdd eeff gg D) abab cdcd efef gg
A) Daktilik heksameter B) Iambik pentameter C) Trokaik tetrameter D) Anapestik trimeter
A) Ini bersifat sementara dan tidak kekal. B) Ini tidak dapat menangkap keindahan sejati. C) Ini akan membuat kecantikan kekasih menjadi abadi. D) Ini tidak relevan dengan waktu.
A) Sebuah puisi bebas bergaya modernis. B) Contoh sempurna dari bentuk soneta Shakespeare dengan pola 4-4-4-2. C) Sebuah bentuk soneta yang tidak beraturan. D) Sebuah soneta klasik dengan gaya Petrarchan.
A) Daktil dan anapest B) Suku kata tunggal dan suku kata majemuk C) Dimeter dan trimeter D) Trokee dan spondee
A) Kekuatan cinta B) Kesenangan masa muda C) Keindahan alam D) Perjuangan melawan waktu
A) Hubungan romantis B) Kematian dan kehancuran C) Tema-tema politik D) Kebangkitan dan pembaruan
A) Sebagai sesuatu yang tidak relevan dengan kehidupan manusia. B) Sebagai perkembangan linear. C) Sebagai kekuatan yang konstan dan tidak berubah. D) Sebagai berbagai model yang saling berinteraksi.
A) Tahun 1590-an B) Tahun 1600-an C) Tahun 1500-an D) Tahun 1700-an
A) Keruntuhan Kekaisaran Romawi B) Kekalahan Armada Spanyol pada tahun 1588 C) Revolusi Amerika D) Revolusi Prancis
A) Siklus alam B) Pencerahan spiritual C) Waktu mekanis D) Kekuasaan politik
A) Soneta 12 dan Soneta 60 B) Soneta 29 dan Soneta 55 C) Soneta 18 dan Soneta 130 D) Soneta 73 dan Soneta 116
A) Waktu menjadi sangat terukur dan terintegrasi ke dalam tatanan sosial. B) Ketepatan pengukuran waktu menjadi kurang akurat. C) Waktu tidak lagi menjadi hal yang penting bagi masyarakat. D) Orang-orang berhenti mengukur waktu sama sekali.
A) Aeneid karya Virgil B) Metamorfosis karya Ovidius C) Iliad karya Homerus D) Komedi Ilahi karya Dante
A) Kepahlawanan para prajurit. B) Waktu sebagai proses siklus dan alami. C) Petualangan para dewa. D) Penjelajahan dunia baru.
A) Mereka hanya fokus pada inovasi di masa depan. B) Mereka mengabaikan teks-teks sejarah. C) Mereka menganggap sejarah tidak relevan. D) Mereka sangat yakin bahwa masa kini dapat belajar dari masa lalu.
A) Antara pengalaman pribadi. B) Antara berbagai peristiwa sejarah. C) Antara pandangan kuno dan modern tentang waktu. D) Antara gaya puitis yang berbeda.
A) Berjalannya waktu B) Alam C) Tindakan-tindakan yang dilakukan oleh orang muda itu sendiri D) Puisi-puisinya
A) Helen Vendler B) Lopez C) John Milton D) Stephen Booth
A) Tidak ada B) Kekayaan dan kekuasaan C) Kebijaksanaan dan pengetahuan D) Cinta dan keindahan
A) "Puisi-puisi Shakespeare" B) Kumpulan Lengkap Karya William Shakespeare C) The Oxford Shakespeare D) The Riverside Shakespeare
A) Istri Shakespeare B) Ratu Elizabeth I C) Wanita Misterius (atau 'The Dark Lady') D) Seorang pemuda
A) Buku XV B) Buku I C) Buku X D) Buku VIII
A) Menit B) Tahun C) Jam D) Hari |
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.