Soneta 60
A) Christopher Marlowe B) John Milton C) Ben Jonson D) William Shakespeare
A) 100 B) 200 C) 120 D) 154
A) Seorang penyair saingan B) Istri Shakespeare C) Ratu Inggris D) Seorang pemuda tampan
A) Kekuasaan politik B) Cinta dan keindahan C) Keindahan alam D) Berjalannya waktu
A) Seperti burung yang terbang. B) Seperti bintang di langit malam. C) Seperti gelombang di pantai berbatu. D) Seperti daun yang berguguran dari pohon.
A) Soneta Spenser B) Soneta Shakespeare C) Villanelle D) Soneta Petrarka
A) Dua B) Tiga C) Empat D) Lima
A) abba abba cdc dcd B) abab cdcd efef gg C) aabb ccdd eeff gg D) abc abc abc abc
A) Trokaik tetrameter B) Iambik pentameter C) Daktilik heksameter D) Anapestik trimeter
A) Ini akan membuat kecantikan kekasih menjadi abadi. B) Ini tidak dapat menangkap keindahan sejati. C) Ini bersifat sementara dan tidak kekal. D) Ini tidak relevan dengan waktu.
A) Contoh sempurna dari bentuk soneta Shakespeare dengan pola 4-4-4-2. B) Sebuah puisi bebas bergaya modernis. C) Sebuah soneta klasik dengan gaya Petrarchan. D) Sebuah bentuk soneta yang tidak beraturan.
A) Daktil dan anapest B) Suku kata tunggal dan suku kata majemuk C) Dimeter dan trimeter D) Trokee dan spondee
A) Kesenangan masa muda B) Keindahan alam C) Kekuatan cinta D) Perjuangan melawan waktu
A) Kematian dan kehancuran B) Tema-tema politik C) Kebangkitan dan pembaruan D) Hubungan romantis
A) Sebagai berbagai model yang saling berinteraksi. B) Sebagai perkembangan linear. C) Sebagai sesuatu yang tidak relevan dengan kehidupan manusia. D) Sebagai kekuatan yang konstan dan tidak berubah.
A) Tahun 1590-an B) Tahun 1500-an C) Tahun 1600-an D) Tahun 1700-an
A) Kekalahan Armada Spanyol pada tahun 1588 B) Keruntuhan Kekaisaran Romawi C) Revolusi Amerika D) Revolusi Prancis
A) Siklus alam B) Kekuasaan politik C) Pencerahan spiritual D) Waktu mekanis
A) Soneta 29 dan Soneta 55 B) Soneta 12 dan Soneta 60 C) Soneta 73 dan Soneta 116 D) Soneta 18 dan Soneta 130
A) Waktu tidak lagi menjadi hal yang penting bagi masyarakat. B) Orang-orang berhenti mengukur waktu sama sekali. C) Waktu menjadi sangat terukur dan terintegrasi ke dalam tatanan sosial. D) Ketepatan pengukuran waktu menjadi kurang akurat.
A) Komedi Ilahi karya Dante B) Iliad karya Homerus C) Metamorfosis karya Ovidius D) Aeneid karya Virgil
A) Kepahlawanan para prajurit. B) Petualangan para dewa. C) Waktu sebagai proses siklus dan alami. D) Penjelajahan dunia baru.
A) Mereka sangat yakin bahwa masa kini dapat belajar dari masa lalu. B) Mereka mengabaikan teks-teks sejarah. C) Mereka hanya fokus pada inovasi di masa depan. D) Mereka menganggap sejarah tidak relevan.
A) Antara gaya puitis yang berbeda. B) Antara berbagai peristiwa sejarah. C) Antara pengalaman pribadi. D) Antara pandangan kuno dan modern tentang waktu.
A) Alam B) Puisi-puisinya C) Tindakan-tindakan yang dilakukan oleh orang muda itu sendiri D) Berjalannya waktu
A) Helen Vendler B) John Milton C) Stephen Booth D) Lopez
A) Kebijaksanaan dan pengetahuan B) Tidak ada C) Cinta dan keindahan D) Kekayaan dan kekuasaan
A) Kumpulan Lengkap Karya William Shakespeare B) The Riverside Shakespeare C) "Puisi-puisi Shakespeare" D) The Oxford Shakespeare
A) Wanita Misterius (atau 'The Dark Lady') B) Istri Shakespeare C) Seorang pemuda D) Ratu Elizabeth I
A) Buku I B) Buku VIII C) Buku XV D) Buku X
A) Tahun B) Menit C) Hari D) Jam |
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.