A) perangkat mata pelajaran yang terdiri dari program studi yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan. B) perangkat mata pelajaran yang terdiri dari program studi yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan, dimana di dalamnya terdapat rancangan pelajaran yang akan didapatkan oleh peserta didik dalam satu periode jenjang pendidikan C) bahan pembelajaran yang digunakan sebagai pedoman dalam kegiatan belajar-mengajar D) perangkat mata pelajaran yang terdiri dari program studi yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan, dimana di dalamnya terdapat rancangan pelajaran yang akan didapatkan oleh peserta didik. E) alat bantu proses belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar.
A) Sebagai alat bantu pembelajaran B) Sebagai pedoman atau acuan C) Sebagai Evaluasi pembelajaran D) Sebagai perangkat pembelajaran E) Sebagai Perangkat
A) Pendekatan Humanistis B) Pendekatan Subjek Akademik C) Pendekatan Rekontruksi sosial D) Pendekatan Teknologis E) Pendekatan Korelasional
A) Pesikologis B) Filosofis C) Deskriktif D) Sosioliogis E) Organisatoris
A) Standar Pengelolaan adalah kriteria mengenai perencanaan B) Standart Kurikulum C) Standart isi D) Standar Kompetensi Lulusan (SKL) E) Standart Sarana prasarana
A) Aspek kemanusiaan B) Aspek ketuhanan C) Aspek Ketenaga Pendidikan D) Aspek Ketakwaan E) Aspek Keikhlasan
A) menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran B) membina kegiatan MGMP C) Mengatur mutasi siswa D) Penetapkan kebijakan mutu dalam standar SKL isi, proses, dan penilaian E) Menyusun Kalender Pendidikan
A) Membimbing anak belajar di rumah B) Melaksanakan proses belajar mengajar C) Melaksanakan Pemantapan siswa nakal D) Memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah E) Melaksanakan supervisi atau pengawasan
A) Aspek kebudayaan B) Perilaku manusia C) Cara berpikir mendalam D) Perubahan fisik manusia E) aspek keagamaan
A) Melaksanakan supervisi atau pengawasan B) Melaksanakan proses belajar mengajar C) Membina Rumah tangga D) Membimbing anak belajar di rumah E) Memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah
A) Melaksanakan proses belajar mengajar B) Memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah C) Membimbing anak belajar di rumah D) Melaksanakan supervisi atau pengawasan E) Membimbing guru
A) Memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah B) Melaksanakan supervisi atau pengawasan C) Membimbing anak belajar di rumah D) Memberikan sumbangan dana E) Melaksanakan proses belajar mengajar
A) Mudah dikuasai siswa B) Sesuai dengan kebutuhan siswa C) Merupakan warisan positif generasi masa lalu D) Materi wajib dari pemerintah E) Sesuai dengan tujuan
A) Peka terhadap ide-ide dan teknologi baru dalam pendidikan B) Berorientasi pada hasil belajar dan keberagaman C) Terbuka untuk melakukan inovasi ke arah yang lebih baik dan kompetitif D) Menjadi Tempat proyek2 dan bisnis E) Mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan
A) Silabus, rencana pembelajaran, penilaian guru. B) Penguasaan materi, metode mengajar, pengelolaan kelas guru C) Pemantapan guru D) Pengetahuan, keterampilan mengajar, dan komitmen guru E) Pengetahuan, keterampilan mengajar, dan komitmen guru
A) menyusun dasar dasar hukum, kerangka dasar serta program inti kurikulum B) mengartikulasikan kurikulum dan melakukan koordinasi segala pengalaman belajar C) memberikan alternatif konsep pendidikan dan model kurikulum yang dipandang paling sesuai dengan perkembangan zaman D) mengimplementasikan, menilai dan menyempurnakan kurikulum E) Menyusun denah sekolah
A) Pelaksanaan interaksi belajar mengajar B) Penilaian prestarsi belajar peserta didik C) Penyusunan rencana pembelajaran D) Pelaksanaan Bel sekolah E) Penguasaan bahan kajian akademik
A) Membuat jadwal pelaksanaan pembagian rapor B) melaksanakan dan menyusun jadwal pelajaran tambahan. C) Pengadaan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah D) Mengatasi hambatan terhadap KBM E) Melaporkan hasil dan target kelulusan kepada kepala sekolah
A) Standart Pembiayaan B) Standart Evaluasi C) Standart Pengelolaan D) Standart isi E) Standart Proses
A) Melaksanakan supervisi atau pengawasan B) alat belajar C) Memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah D) suatu pedoman belajar E) Membimbing anak belajar di rumah |