A) 1950 – 1960 B) 1949 – 1950 C) 1950 – 1965 D) 1950 – 1955 E) 1950 – 1959
A) Burhanudin Harahap B) Natsir C) Sukiman D) Wilopo E) Ali Sastroamijoyo
A) 3,4 dan 5 B) 2,3, dan 4 C) 2 dan 4 D) 1,2 dan 3 E) 3 dan 5
A) Kabinet Natsir B) Kabinet Sukiman C) Kabinet Wilopo D) Kabinet Burhanudin Harahap E) Kabinet Ali Sastroamijoyo
A) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis B) Negara-negara blok Timur C) Negara-negara terbelakang D) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok E) Negara-negara Imperialis Barat
A) 3 dan 4 B) 2, 3, 4 C) 1, 2, 3 D) 2 dan 3 E) 1, 3, 4
A) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 B) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain C) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 D) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat E) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC
A) Ir. Djuanda B) Soebandrio C) Moch. Hatta D) Moh. Yamin E) A.H. Nasution
A) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis B) Membantu memberantas penyelewengan C) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila D) Memajukan kesejahteraan masyarakat E) Melanggengkan ideologi Pancasila
A) Masyumi, NU dan Muhammadiyah B) Masyumi, NU dan PKI C) PNI, Masyumi dan PKI D) PNI, Muhammadiyah dan PKI E) PNI, NU dan PKI
A) Sulawesi Selatan B) Aceh C) Jawa Barat D) Jawa Tengah E) Kalimantan Selatan
A) Hasil Pemilu tahun 1955 B) Pancasila terutama sila ke-4 C) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 D) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi E) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
A) UUD Baru B) UUD RIS C) UUDS 1950 D) Konstitusi E) UUD 1945
A) 1,2 dan 3 B) 1 dan 3 C) 2,3, dan 5 D) 2,4 dan 5 E) 2 dan 4
A) Kolonel Katamso B) Letkol Untung C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Mayjen Soeharto E) Jenderal A.H Nasution
A) 28 September 1966 B) 7 Januari 1966 C) 7 Januari 1965 D) 28 September 1950 E) 7 Januari 1964
A) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat B) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah C) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada D) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah E) Buruh dan petani yang dipersenjatai
A) PBB dikuasai Negara-negara imperialis B) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia C) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB D) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta E) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat
A) OLDEFO B) MANIKEBU C) NASAKOM D) USDEK E) NEFO
A) politik luar negeri yang bebas dan aktif B) politik luar negeri memihak pada Blok Timur C) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia D) politik luar negeri memihak Blok Barat E) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah
A) Kapten Suroso B) Kopral Joko C) Kopral Satu Sukitman D) Kapten Sunaryo E) Letkol Untung
A) Brigjen Sutoyo Siswanto B) Jenderal A.H. Nasution C) Mayjen Soeharto D) Kolonel Katamso E) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo
A) Pemilu 1971 B) Keluarnya Supersemar C) Dekrit Presiden D) Peristiwa G.30 S/PKI E) Tap.MPRS No.XXXIII/MPRS/1967
A) Basuki Rachman B) Chairul Saleh C) Elang Satya Kumara D) Arief Rachman Hakim E) Arif Lukman Hakim
A) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta B) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD C) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya D) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 E) Membentuk Kabinet Ampera
A) Semaun B) D.N. Aidit C) Muso D) Darsono E) Subandrio
A) M. Jusuf B) Haryono MT C) DI Panjaitan D) R. Suprapto E) S. Parman
A) Trikora B) Ampera C) Nawaksara D) Gestapu E) Manifesto
A) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf B) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani C) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka D) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud E) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan
A) bubarkan PKI beserta ormasnya B) turunkan harga-harga barang C) bubarkan Kabinet Dwikora D) siap untuk mobilisasi umum E) perhebat ketahanan revolusi
A) Heuristik B) Interpretasi C) Artefak D) Historiografi E) Verifikatif
A) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain B) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama C) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama D) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang E) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau
A) Sumber tertulis B) Sumber rekaman C) Sumber lisan D) Sumber primer E) Sumber benda
A) Homo Wajakensis B) Pithecanthropus Erectus C) Meganthropus Palaeojavanicus D) Homo Soloensis E) Homo Sapiens
A) Punden berundak B) Dolmen C) Waruga D) Arca batu E) Menhir
A) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha
A) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara B) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur C) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara D) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani E) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera
A) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki B) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi C) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya D) Proses pelayaran perdagangan E) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan
A) Raden Umar Said B) Syarif Hidayatullah C) Raden Paku D) Mahdum Ibrahim E) Raden Rahmat
A) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat B) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun C) masjid beratap tumpang D) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton E) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama
A) Christophorus Colombus B) Bartolomeus Diaz C) Cornelis de Houtman D) Marcopolo E) Jacob van Neck
A) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor B) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. C) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. D) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. E) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat.
A) 1, 2, 3 dan 4 B) 1 dan 2 C) 1, 2, dan 3 D) 2 dan 4 E) 3 dan 4
A) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi B) Barisan Militer – penasehat militer C) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat D) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Pertentangan antara golongan tua dengan golongan muda B) Terbentuknya golongan tua dan golongan muda C) Pecahnya bangsa Indonesia D) Peristiwa Rengasdengklok E) Peristiwa Bandung Lautan Api
A) De express dan Tjahaya B) Tjahaya dan Java News C) Soeara Indonesia dan Java News D) Indonesia Merdeka dan Kompas E) Soeara Asia dan Tjahaya
A) Peningkatan taraf hidup rakyat B) Memecah belah kekuatan musuh C) Perjuangan fisik D) Pembentukan angkatan perang yang kuat E) Perjuangan bersenjata dan diplomasi
A) Jawa Timur B) D.I. Aceh C) Jawa Tengah D) Sumatera Selatan E) Kalimantan Selatan
A) hilangnya revolusi fisik B) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa C) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal D) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan E) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis
A) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok B) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur C) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar D) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok E) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang |