![]()
A) Untuk menciptakan karya seni dengan tujuan estetika. B) Untuk menunjukkan kreativitas pribadi. C) Untuk mengkomunikasikan informasi desain dan teknik. D) Untuk menghibur penonton dengan pola-pola rumit.
A) Desain Bantuan Komputer. B) Dokumentasi Arsitektur Kreatif. C) Diagram Analisis Konstruksi. D) Gambar Artistik Kritis.
A) Model Garis Besar Dasar. B) Metode Tumpang Tindih Cetak Biru. C) Spidol Garis Bentuk. D) Daftar Material.
A) Garis lurus. B) Garis tebal. C) Garis bergelombang. D) Garis putus-putus.
A) Proyeksi ortogonal. B) Gambar ledakan. C) Gambar detail. D) Gambar isometrik.
A) Untuk menciptakan desain abstrak. B) Untuk memastikan bentuk dan simbol yang konsisten dan akurat. C) Untuk memperkenalkan pola acak. D) Untuk menambahkan elemen dekoratif pada gambar.
A) Untuk membuat gambar terlihat lebih simetris. B) Untuk membingungkan para pembaca dengan detail yang rumit. C) Untuk merepresentasikan objek berukuran besar secara akurat pada lembar kertas yang lebih kecil. D) Untuk menambahkan sentuhan artistik pada desain.
A) Untuk menguji berbagai kombinasi warna. B) Untuk menambahkan kompleksitas pada desain. C) Untuk menampilkan gaya artistik pribadi. D) Untuk memberikan informasi tentang gambar, seperti judul, skala, dan tanggal.
A) Untuk menciptakan gradasi warna yang presisi. B) Untuk menambahkan elemen visual yang menarik pada gambar. C) Untuk memperkenalkan pola-pola yang rumit. D) Untuk memberikan ukuran dan memastikan kesesuaian serta fungsi yang tepat dari produk akhir.
A) Garis tengah. B) Garis objek. C) Garis tersembunyi. D) Garis bantu.
A) Untuk menciptakan pola-pola yang rumit. B) Untuk menambahkan efek bayangan. C) Untuk menyoroti elemen-elemen berwarna tertentu. D) Untuk menunjukkan ukuran dan posisi elemen-elemen pada suatu objek.
A) Desain B) Pembuatan gambar teknis C) Gambar artistik D) Sketsa
A) ANSI Z535 B) IEEE 802.11 C) NIST SP800-53 D) ISO 128
A) Gambar artistik menggunakan simbol-simbol standar. B) Gambar teknik memiliki satu makna yang jelas dan spesifik. C) Interpretasi gambar teknik bersifat subjektif. D) Keduanya dapat memiliki berbagai interpretasi.
A) Teknisi gambar B) Seniman C) Insinyur D) Desainer
A) Penggaris fleksibel (Spline) B) Penggaris siku (T-square) C) Kompas D) Penggaris lengkung (French curve)
A) Penggaris siku B) Pentagraph C) Kurva Prancis D) Kompas
A) Pengembang perangkat lunak. B) Penyusun draf atau desainer yang terampil. C) Manajer proyek. D) Seniman.
A) SolidWorks B) KeyCreator C) Autodesk Inventor D) AutoCAD
A) Menghasilkan model tiga dimensi. B) Mengotomatiskan perhitungan desain. C) Melakukan revisi menjadi lebih mudah. D) Membuat geometri yang kompleks.
A) Perangkat lunak grafik vektor B) Perangkat lunak grafik raster C) Sistem CAD 2D D) Sistem CAD 3D
A) Denah B) Tampilan C) Potongan D) Detail
A) Tinggi langit-langit B) Tiga kaki di atas lantai akhir C) Tinggi mata D) Tinggi tanah
A) Sketsa artistik B) Komponen-komponen yang dirancang secara mekanis C) Desain arsitektur D) Model-model biologis
A) Proyeksi ortogonal. B) Proyeksi isometrik. C) Proyeksi oblik. D) Proyeksi perspektif.
A) JavaScript. B) Unified Modelling Language (UML). C) HyperText Markup Language (HTML). D) Cascading Style Sheets (CSS).
A) Gambar ledakan. B) Detail-detail. C) Gambar tambahan. D) Gambar perakitan. |