- 1. 1.
Keterampilan pikiran, yang jika dihubungkan dengan pendapat Bloom termasuk ranah kognitif. Pernyataan diatas merupakan pengertian dari ....
A) keterampilan intelektual
B) strategi kognitif
C) informasi verbal
D) sikap
E) keterampilan motorik
- 2. 2.
Dalam hal belajar, antara siswa satu dengan yang lain kemampuan berpikirnya tidak sama. Hal ini dikemukakan dalam teori belajar ....
A) connestionsm
B) behaviorism
C) humanistik
D) conditioning
E) kognitif
- 3. Suatu cara atau jalan yang ditempuh yang sesuai dan serasi untuk menyajikan suatu hal sehingga akan tercapai tujuan pembelajaran yang efektif dan efisien sesuai dengan yang diharapkan. Hal tersebut pengertiandari..
A) teknik pembelajaran
B) metode pembelajaran
C) pendekatan pembelajaran
D) model pembelajaran
E) pendekatan induktif
- 4. 4.
Berbagai cara kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran disebut…..
A) strategi pembelajaran
B) media pembelajaran
C) metode mengajar
D) teknik pembelajaran
E) pendekatan pembelajaran
- 5. 5.
Dalam strategi pembelajaran afektif ada 4 faktor yang merupakan dasar kepatuhan seseorang terhadap nilai tertentu, kecuali?
A) fenomalist
B) integralist
C) normativist
D) problematis
E) hedonist
- 6. 6.
Tahap perkembangan menurut PIAGET pada tahap oprasional kongkrit dari umur...
A) 3-10 tahun
B) lahir-2 tahun
C) 11-dewasa
D) 2-7 tahun
E) 7-11 tahun
- 7. 7.
Perkembangan kognitif berfokus pada kemampuan anak untuk memahami sesuatu meliputi proses...
A) memecahkan masalah
B) mengingat
C) mengambil keputusan
D) b,c dan d benar
E) berpikir
- 8. ada masa perkembangan kanak-kanak awal, moral anak belum berkembang pesat karena disebabkanoleh perkembangan kognitif anak yang belum mencapai pemahaman menganai prinsip?
A) mencapai kesempurnaan
B) mampu melakukan penalaran
C) kemampuan berpikir
D) benar salah mengenai suatu hal
E) berpikir secara dewasa
- 9. Fase perkembangan anak Sekolah Dasardapat dilihat dari beberapa aspek utama kepribadian individu anak, yaitu aspek, antara lain kecuali
A) tingkah laku
B) fisik-motorik
C) moral keagamaan
D) sosial emosiana
E) kognisi
- 10. yang merupakan ciri dari pembelajaran di kelas rendah adalah
A) belajar berfokus pada percobaan percobaan
B) belajar dengan waktu yang sedikit
C) belajar berfokus pada diskusi kelompok
D) belajar berfokus pada bahasa dan kata kata
E) pembelajaran yang menyenangkan
|