- 1. 1.
Keterampilan pikiran, yang jika dihubungkan dengan pendapat Bloom termasuk ranah kognitif. Pernyataan diatas merupakan pengertian dari ....
A) keterampilan intelektual
B) informasi verbal
C) sikap
D) keterampilan motorik
E) strategi kognitif
- 2. 2.
Dalam hal belajar, antara siswa satu dengan yang lain kemampuan berpikirnya tidak sama. Hal ini dikemukakan dalam teori belajar ....
A) humanistik
B) kognitif
C) conditioning
D) behaviorism
E) connestionsm
- 3. Suatu cara atau jalan yang ditempuh yang sesuai dan serasi untuk menyajikan suatu hal sehingga akan tercapai tujuan pembelajaran yang efektif dan efisien sesuai dengan yang diharapkan. Hal tersebut pengertiandari..
A) pendekatan pembelajaran
B) model pembelajaran
C) teknik pembelajaran
D) metode pembelajaran
E) pendekatan induktif
- 4. 4.
Berbagai cara kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran disebut…..
A) pendekatan pembelajaran
B) teknik pembelajaran
C) metode mengajar
D) strategi pembelajaran
E) media pembelajaran
- 5. 5.
Dalam strategi pembelajaran afektif ada 4 faktor yang merupakan dasar kepatuhan seseorang terhadap nilai tertentu, kecuali?
A) integralist
B) fenomalist
C) problematis
D) hedonist
E) normativist
- 6. 6.
Tahap perkembangan menurut PIAGET pada tahap oprasional kongkrit dari umur...
A) 7-11 tahun
B) 2-7 tahun
C) lahir-2 tahun
D) 3-10 tahun
E) 11-dewasa
- 7. 7.
Perkembangan kognitif berfokus pada kemampuan anak untuk memahami sesuatu meliputi proses...
A) mengambil keputusan
B) berpikir
C) b,c dan d benar
D) memecahkan masalah
E) mengingat
- 8. ada masa perkembangan kanak-kanak awal, moral anak belum berkembang pesat karena disebabkanoleh perkembangan kognitif anak yang belum mencapai pemahaman menganai prinsip?
A) mencapai kesempurnaan
B) mampu melakukan penalaran
C) berpikir secara dewasa
D) kemampuan berpikir
E) benar salah mengenai suatu hal
- 9. Fase perkembangan anak Sekolah Dasardapat dilihat dari beberapa aspek utama kepribadian individu anak, yaitu aspek, antara lain kecuali
A) tingkah laku
B) kognisi
C) moral keagamaan
D) fisik-motorik
E) sosial emosiana
- 10. yang merupakan ciri dari pembelajaran di kelas rendah adalah
A) belajar berfokus pada percobaan percobaan
B) belajar dengan waktu yang sedikit
C) belajar berfokus pada diskusi kelompok
D) pembelajaran yang menyenangkan
E) belajar berfokus pada bahasa dan kata kata
|