Hari-hari Raya Yahudi - Kuis
A) Yom Kippur B) Hanukkah C) Rosh Hashanah D) Paskah
A) Tu B'Shevat B) Rosh Hashanah C) Purim D) Sukkot
A) Sukkot B) Yom Kippur C) Shavuot D) Purim
A) Purim B) Shavuot C) Tu B'Shevat D) Hanukkah
A) Tisha B'Av B) Shavuot C) Tu B'Shevat D) Yom HaShoah
A) Yom Kippur B) Hanukkah C) Sukkot D) Shavuot
A) Paskah (Passover) B) Purim C) Rosh Hashanah D) Yom Kippur
A) Purim B) Simchat Torah C) Rosh Hashanah D) Tisha B'Av
A) Yom HaAtzmaut B) Tu B'Shevat C) Simchat Torah D) Purim
A) Shavuot B) Rosh Hashanah C) Yom HaShoah D) Hanukkah
A) Rosh Hashanah B) Purim C) Shavuot D) Hanukkah
A) Sukkot B) Yom HaZikaron C) Tisha B'Av D) Simchat Torah
A) Sukkot B) Yamim Tovim C) Yom Kippur D) Shavuot
A) Kalender Islam B) Kalender Gregorian C) Kalender Ibrani D) Kalender Julian
A) Hari-hari puasa dan pertobatan. B) Hari kerja. C) Seluruh tahun kalender Yahudi. D) Hari-hari perayaan dengan larangan tertentu yang mirip dengan hari Sabat.
A) Ma'agal Hashana B) Yom Tov C) Shalosh Regalim D) Yamim Noraim
A) Bulan Ibrani Tishrei B) Studi tentang tahun kalender Yahudi C) Sebuah hari raya khusus dalam agama Yahudi D) Sepuluh Hari Pertobatan
A) Hanya hari pertama Paskah dan Shavuot. B) Hanya Rosh Hashanah (Tahun Baru Yahudi) dan Yom Kippur (Hari Pengampunan). C) Semua hari raya Yahudi. D) Hari libur pada hari kedua yang diperingati di luar wilayah Israel.
A) Paskah (Pesach) B) Perayaan awal bulan C) Yom Kippur D) Hanukkah
A) Puasa B) Musim perayaan C) Festival ziarah D) Selamat hari
A) Shabbat B) Moed C) Ḥag D) Ta'anit
A) Ta'anit B) Moed C) ʿḤag D) Yom Tov
A) Festival ziarah B) Hari baik C) Puasa D) Musim perayaan
A) Moed B) Ḥag C) Yom Tov D) Tzom
A) Hari-hari baik B) Festival-festival C) Musim-musim ziarah D) Hari-hari puasa
A) "belajar" B) "istirahat" C) "doa" D) "pekerjaan"
A) 25 B) 50 C) 39 D) 10
A) Sebagian besar kegiatan yang dilarang (melakha) tidak diperbolehkan, tetapi beberapa persiapan makanan diizinkan. B) Tidak ada kegiatan yang dilarang (melakha) yang diperbolehkan. C) Semua kegiatan yang dilarang (melakha) diperbolehkan. D) Hanya kegiatan yang dilarang (melakha) yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan.
A) Ya, mereka mematuhinya dengan ketat. B) Tidak, mereka tidak menerima batasan-batasan tersebut sebagai sesuatu yang wajib dipatuhi. C) Hanya pada hari-hari raya besar. D) Mereka sebagian mengikuti aturan tersebut.
A) "kosher" B) "mitzvah" C) "tzedakah" D) "pikuach nefesh"
A) Sekuler B) Konservatif/Masorti C) Reformasi D) Hasidik
A) Pekerjaan yang dilarang tidak sepenuhnya dilarang, tetapi sebaiknya dibatasi. B) Tidak ada batasan mengenai pekerjaan yang dilarang. C) Hanya pekerjaan yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan. D) Semua jenis pekerjaan yang dilarang secara ketat dilarang.
A) Mereka tidak memiliki pandangan khusus mengenai 'melakha'. B) Mereka hanya mempertimbangkan konteks sejarah. C) Mereka mengikuti aturan-aturan Ortodoks dengan ketat. D) Mereka seringkali memberikan putusan yang berbeda dari otoritas Ortodoks.
A) Yudaisme Reformasi tidak menganggap halakha tradisional sebagai sesuatu yang wajib diikuti. B) "Keduanya mengikuti aturan yang sama, tetapi menafsirkannya secara berbeda." C) "Yudaisme Reformasi memiliki aturan yang lebih ketat daripada Yudaisme Ortodoks." D) Yudaisme Ortodoks memberikan lebih banyak fleksibilitas dalam pelaksanaan halakha.
A) Saat matahari terbit pada pagi hari Sabtu. B) Tepat sebelum matahari terbenam pada malam Jumat. C) Pada siang hari Jumat. D) Saat matahari terbenam pada hari Minggu.
A) Membaca bagian tertentu dari Taurat B) Menyalakan lilin lagi C) Makan malam khusus saat matahari terbit D) Doa Havdalah
A) Pertobatan di depan umum. B) Hukuman mati dengan cara dirajam. C) Pengasingan dari komunitas. D) Denda.
A) Menaburkan remah roti untuk burung liar B) Berpuasa hingga matahari terbenam C) Membacakan seluruh Taurat D) Menyalakan lilin saat matahari terbit
A) Menyediakan remah-remah roti untuk burung liar. B) Berpuasa hingga matahari terbenam. C) Membacakan seluruh Taurat. D) Menyalakan lilin saat matahari terbit.
A) Parshah ini menjelaskan tentang persembahan setengah shekel yang diberikan pada bulan Adar. B) Parshah ini memperingati peristiwa Keluaran bangsa Israel dari Mesir. C) Parshah ini menandai awal dari Paskah (Pesach). D) Parshah ini memperkenalkan hukum-hukum terkait hari Sabat.
A) Berpuasa hingga matahari terbenam. B) Siklus pembacaan Taurat tahunan dimulai kembali. C) Menyalakan lilin saat matahari terbit. D) Membacakan seluruh teks Taurat.
A) Berdoa B) Puasa C) Mengamati bulan D) Membacakan doa-doa khusus
A) Pria B) Anak-anak C) Orang tua D) Wanita
A) Kiddush Levana B) Amidah C) Shema Yisrael D) Hallel
A) Setiap hari Jumat. B) Di awal setiap bulan. C) Selama perayaan Rosh Hashanah. D) Pada hari Sabat sebelumnya.
A) Perubahan dalam liturgi (bentuk ibadah) B) Hari-hari raya dengan hidangan khusus C) Puasa dan pantangan D) Ziarah ke tempat-tempat suci
A) Membangun altar. B) Puasa selama 24 jam. C) Membunyikan seruling shofar. D) Membacakan Taurat.
A) 1 Tishrei. B) 1 Nisan. C) 15 Shevat. D) 1 Elul.
A) 1 Tishrei. B) 15 Shevat. C) 1 Nisan. D) 1 Elul.
A) Shabbat Shuvah B) Yom HaZikaron C) Tzom Gedalia D) Aseret Yemei Teshuva
A) Perayaan dan pesta. B) Mengingat peristiwa masa lalu. C) Persiapan untuk hari Sabat. D) Penebusan dosa dan rekonsiliasi.
A) Sukkot atau Succoth B) Simchat Torah C) Hoshana Rabbah D) Shemini Atzeret
A) Kubah B) Daun palem C) Kemah suci D) Buah etrog
A) Hari pertama perayaan Sukkot B) Hoshana Rabbah C) Simchat Torah D) Shemini Atzeret
A) "Sidang kedelapan" B) "Hoshanah yang Agung" C) "Sukacita dengan Taurat" D) "Hoshanah yang Kecil"
A) "Kebahagiaan dengan Taurat" B) "Hari kedelapan" C) "Rapat besar" D) "Perayaan ketujuh"
A) Sukkot B) Rosh Hashanah C) Paskah D) Hanukkah
A) 25 Kislev B) 9 Av C) 10 Tevet D) 15 Shevat
A) Tujuh B) Sembilan C) Enam D) Delapan
A) Dam-daman B) Monopoli C) Catur D) Dreidel (sevivon)
A) Hanukkah B) Asarah B'Tevet C) Rosh Hashanah D) Purim
A) 10 Tevet B) 25 Kislev C) 9 Av D) 15 Shevat
A) Membangun struktur sementara (sukkah) B) Menanam pohon C) Membacakan gulungan Megillah D) Berpuasa selama 25 jam
A) Holon B) Tiberias C) Safed D) Yerusalem
A) 15 Nisan B) 13 Nisan C) 14 Nisan D) 16 Nisan
A) Hari Raya (Yom Tov) B) Sabtu (Shabbat) C) Chol Hamoed D) Hari Puasa
A) 15 Nisan B) 14 Iyar C) 15 Iyar D) 21 Nisan
A) Hanya pria B) Semua orang dewasa beragama Yahudi C) Anak-anak di bawah usia 13 tahun D) Anak laki-laki sulung dari keluarga Yahudi
A) Makan bersama keluarga. B) Upacara perayaan Paskah (Seder). C) Menghadiri ibadah di sinagoge. D) "Seudat mitzvah", yaitu hidangan yang disiapkan untuk merayakan suatu perintah agama.
A) Menyalakan lilin. B) Mengenakan jubah 'tallit'. C) Membacakan doa 'Shema'. D) Upacara 'seder'.
A) Ba'omer B) Kunjungan-kunjungan C) Lag D) Shavuot
A) Rabi Shimon bar Yochai B) Bar Kokhba C) Musa D) Rabi Akiva
A) Mishnah B) Zohar C) Taurat D) Talmud
A) Penyerahan Sepuluh Perintah Allah B) Penghancuran Bait Suci Kedua C) Kepergian bangsa Israel dari Mesir D) Pemberontakan Bar Kokhba melawan Kekaisaran Romawi
A) Shavuot 1948 B) Lag Ba'Omer 1948 C) Paskah 1948 D) Yom Kippur 1948
A) 18 Iyar B) 7 Sivan C) 5 Sivan D) 6 Sivan
A) Berpuasa hingga sore hari. B) Mengonsumsi roti matzo. C) Hanya mengonsumsi buah-buahan dan sayuran. D) Mengkonsumsi hidangan berbahan susu.
A) 1290 B) 1187 C) 1492 D) 1609
A) Ta'anit B) Berakhot C) Shabbat D) Moed
A) Penandatanganan Taurat. B) Penerimaan wahyu di Gunung Sinai. C) Penyeberangan Laut Merah. D) Tidak diketahui secara pasti (terdapat banyak perdebatan di antara para ahli).
A) Sukkot B) Yom Kippur C) Hanukkah D) Rosh Hashanah
A) 7 Heshvan. B) 30 November. C) 10 Nisan. D) 28 Iyar.
A) Maret 2024 B) Desember 2022 C) April 2024 D) Januari 2023 |
Dibuat dengan That Quiz —
situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.