![]()
A) Hanukkah B) Paskah C) Yom Kippur D) Rosh Hashanah
A) Tu B'Shevat B) Purim C) Rosh Hashanah D) Sukkot
A) Shavuot B) Yom Kippur C) Sukkot D) Purim
A) Purim B) Hanukkah C) Tu B'Shevat D) Shavuot
A) Tu B'Shevat B) Yom HaShoah C) Tisha B'Av D) Shavuot
A) Yom Kippur B) Hanukkah C) Sukkot D) Shavuot
A) Paskah (Passover) B) Yom Kippur C) Purim D) Rosh Hashanah
A) Rosh Hashanah B) Simchat Torah C) Purim D) Tisha B'Av
A) Simchat Torah B) Yom HaAtzmaut C) Tu B'Shevat D) Purim
A) Rosh Hashanah B) Shavuot C) Yom HaShoah D) Hanukkah
A) Purim B) Shavuot C) Rosh Hashanah D) Hanukkah
A) Simchat Torah B) Sukkot C) Yom HaZikaron D) Tisha B'Av
A) Yamim Tovim B) Sukkot C) Shavuot D) Yom Kippur
A) Kalender Gregorian B) Kalender Ibrani C) Kalender Julian D) Kalender Islam
A) Hari-hari perayaan dengan larangan tertentu yang mirip dengan hari Sabat. B) Seluruh tahun kalender Yahudi. C) Hari kerja. D) Hari-hari puasa dan pertobatan.
A) Yamim Noraim B) Yom Tov C) Shalosh Regalim D) Ma'agal Hashana
A) Bulan Ibrani Tishrei B) Sepuluh Hari Pertobatan C) Studi tentang tahun kalender Yahudi D) Sebuah hari raya khusus dalam agama Yahudi
A) Semua hari raya Yahudi. B) Hanya hari pertama Paskah dan Shavuot. C) Hari libur pada hari kedua yang diperingati di luar wilayah Israel. D) Hanya Rosh Hashanah (Tahun Baru Yahudi) dan Yom Kippur (Hari Pengampunan).
A) Paskah (Pesach) B) Perayaan awal bulan C) Yom Kippur D) Hanukkah
A) Musim perayaan B) Selamat hari C) Puasa D) Festival ziarah
A) Ta'anit B) Ḥag C) Moed D) Shabbat
A) Yom Tov B) Moed C) Ta'anit D) ʿḤag
A) Festival ziarah B) Hari baik C) Puasa D) Musim perayaan
A) Yom Tov B) Moed C) Ḥag D) Tzom
A) Hari-hari puasa B) Hari-hari baik C) Festival-festival D) Musim-musim ziarah
A) "istirahat" B) "pekerjaan" C) "doa" D) "belajar"
A) 25 B) 50 C) 39 D) 10
A) Semua kegiatan yang dilarang (melakha) diperbolehkan. B) Sebagian besar kegiatan yang dilarang (melakha) tidak diperbolehkan, tetapi beberapa persiapan makanan diizinkan. C) Hanya kegiatan yang dilarang (melakha) yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan. D) Tidak ada kegiatan yang dilarang (melakha) yang diperbolehkan.
A) Ya, mereka mematuhinya dengan ketat. B) Mereka sebagian mengikuti aturan tersebut. C) Hanya pada hari-hari raya besar. D) Tidak, mereka tidak menerima batasan-batasan tersebut sebagai sesuatu yang wajib dipatuhi.
A) "kosher" B) "tzedakah" C) "mitzvah" D) "pikuach nefesh"
A) Konservatif/Masorti B) Reformasi C) Hasidik D) Sekuler
A) Tidak ada batasan mengenai pekerjaan yang dilarang. B) Hanya pekerjaan yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan. C) Semua jenis pekerjaan yang dilarang secara ketat dilarang. D) Pekerjaan yang dilarang tidak sepenuhnya dilarang, tetapi sebaiknya dibatasi.
A) Mereka tidak memiliki pandangan khusus mengenai 'melakha'. B) Mereka mengikuti aturan-aturan Ortodoks dengan ketat. C) Mereka seringkali memberikan putusan yang berbeda dari otoritas Ortodoks. D) Mereka hanya mempertimbangkan konteks sejarah.
A) "Keduanya mengikuti aturan yang sama, tetapi menafsirkannya secara berbeda." B) Yudaisme Reformasi tidak menganggap halakha tradisional sebagai sesuatu yang wajib diikuti. C) Yudaisme Ortodoks memberikan lebih banyak fleksibilitas dalam pelaksanaan halakha. D) "Yudaisme Reformasi memiliki aturan yang lebih ketat daripada Yudaisme Ortodoks."
A) Tepat sebelum matahari terbenam pada malam Jumat. B) Pada siang hari Jumat. C) Saat matahari terbit pada pagi hari Sabtu. D) Saat matahari terbenam pada hari Minggu.
A) Membaca bagian tertentu dari Taurat B) Menyalakan lilin lagi C) Makan malam khusus saat matahari terbit D) Doa Havdalah
A) Pertobatan di depan umum. B) Denda. C) Pengasingan dari komunitas. D) Hukuman mati dengan cara dirajam.
A) Membacakan seluruh Taurat B) Berpuasa hingga matahari terbenam C) Menyalakan lilin saat matahari terbit D) Menaburkan remah roti untuk burung liar
A) Menyalakan lilin saat matahari terbit. B) Berpuasa hingga matahari terbenam. C) Membacakan seluruh Taurat. D) Menyediakan remah-remah roti untuk burung liar.
A) Parshah ini memperkenalkan hukum-hukum terkait hari Sabat. B) Parshah ini memperingati peristiwa Keluaran bangsa Israel dari Mesir. C) Parshah ini menjelaskan tentang persembahan setengah shekel yang diberikan pada bulan Adar. D) Parshah ini menandai awal dari Paskah (Pesach).
A) Menyalakan lilin saat matahari terbit. B) Siklus pembacaan Taurat tahunan dimulai kembali. C) Membacakan seluruh teks Taurat. D) Berpuasa hingga matahari terbenam.
A) Puasa B) Berdoa C) Mengamati bulan D) Membacakan doa-doa khusus
A) Anak-anak B) Wanita C) Pria D) Orang tua
A) Shema Yisrael B) Hallel C) Amidah D) Kiddush Levana
A) Selama perayaan Rosh Hashanah. B) Setiap hari Jumat. C) Pada hari Sabat sebelumnya. D) Di awal setiap bulan.
A) Perubahan dalam liturgi (bentuk ibadah) B) Hari-hari raya dengan hidangan khusus C) Puasa dan pantangan D) Ziarah ke tempat-tempat suci
A) Membunyikan seruling shofar. B) Membangun altar. C) Puasa selama 24 jam. D) Membacakan Taurat.
A) 1 Tishrei. B) 1 Nisan. C) 1 Elul. D) 15 Shevat.
A) 15 Shevat. B) 1 Tishrei. C) 1 Nisan. D) 1 Elul.
A) Yom HaZikaron B) Shabbat Shuvah C) Tzom Gedalia D) Aseret Yemei Teshuva
A) Perayaan dan pesta. B) Persiapan untuk hari Sabat. C) Mengingat peristiwa masa lalu. D) Penebusan dosa dan rekonsiliasi.
A) Sukkot atau Succoth B) Simchat Torah C) Shemini Atzeret D) Hoshana Rabbah
A) Buah etrog B) Kemah suci C) Kubah D) Daun palem
A) Simchat Torah B) Hoshana Rabbah C) Hari pertama perayaan Sukkot D) Shemini Atzeret
A) "Hoshanah yang Agung" B) "Hoshanah yang Kecil" C) "Sidang kedelapan" D) "Sukacita dengan Taurat"
A) "Hari kedelapan" B) "Rapat besar" C) "Kebahagiaan dengan Taurat" D) "Perayaan ketujuh"
A) Hanukkah B) Sukkot C) Paskah D) Rosh Hashanah
A) 15 Shevat B) 9 Av C) 25 Kislev D) 10 Tevet
A) Sembilan B) Enam C) Tujuh D) Delapan
A) Catur B) Dam-daman C) Dreidel (sevivon) D) Monopoli
A) Purim B) Hanukkah C) Rosh Hashanah D) Asarah B'Tevet
A) 15 Shevat B) 10 Tevet C) 9 Av D) 25 Kislev
A) Menanam pohon B) Membangun struktur sementara (sukkah) C) Berpuasa selama 25 jam D) Membacakan gulungan Megillah
A) Safed B) Holon C) Tiberias D) Yerusalem
A) 13 Nisan B) 15 Nisan C) 16 Nisan D) 14 Nisan
A) Hari Puasa B) Hari Raya (Yom Tov) C) Chol Hamoed D) Sabtu (Shabbat)
A) 15 Nisan B) 14 Iyar C) 21 Nisan D) 15 Iyar
A) Anak laki-laki sulung dari keluarga Yahudi B) Semua orang dewasa beragama Yahudi C) Hanya pria D) Anak-anak di bawah usia 13 tahun
A) Menghadiri ibadah di sinagoge. B) Makan bersama keluarga. C) "Seudat mitzvah", yaitu hidangan yang disiapkan untuk merayakan suatu perintah agama. D) Upacara perayaan Paskah (Seder).
A) Upacara 'seder'. B) Mengenakan jubah 'tallit'. C) Menyalakan lilin. D) Membacakan doa 'Shema'.
A) Shavuot B) Ba'omer C) Kunjungan-kunjungan D) Lag
A) Rabi Shimon bar Yochai B) Bar Kokhba C) Musa D) Rabi Akiva
A) Mishnah B) Zohar C) Talmud D) Taurat
A) Penyerahan Sepuluh Perintah Allah B) Penghancuran Bait Suci Kedua C) Pemberontakan Bar Kokhba melawan Kekaisaran Romawi D) Kepergian bangsa Israel dari Mesir
A) Yom Kippur 1948 B) Shavuot 1948 C) Lag Ba'Omer 1948 D) Paskah 1948
A) 6 Sivan B) 5 Sivan C) 18 Iyar D) 7 Sivan
A) Mengkonsumsi hidangan berbahan susu. B) Berpuasa hingga sore hari. C) Mengonsumsi roti matzo. D) Hanya mengonsumsi buah-buahan dan sayuran.
A) 1492 B) 1290 C) 1609 D) 1187
A) Berakhot B) Ta'anit C) Shabbat D) Moed
A) Penandatanganan Taurat. B) Tidak diketahui secara pasti (terdapat banyak perdebatan di antara para ahli). C) Penerimaan wahyu di Gunung Sinai. D) Penyeberangan Laut Merah.
A) Sukkot B) Rosh Hashanah C) Hanukkah D) Yom Kippur
A) 28 Iyar. B) 7 Heshvan. C) 10 Nisan. D) 30 November.
A) April 2024 B) Januari 2023 C) Desember 2022 D) Maret 2024 |