A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar la patria D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) un libro de representaciones graficas
A) normas del salón de clases B) normas del colegio C) normas para transitar en las calles D) normas familiares
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) el voto B) adivinanzas C) señales D) juegos
A) señales informativas B) señales desviativas C) señales preventivas D) señales reglamentarias
A) partes del semaforo B) puntos cardinales C) señales para transitar D) señales preventivas
A) desde el este (oriente) B) desde el norte C) desde el sur D) desde el occidente |