A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) albunes de caricaturas e. historitas B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los diccionarios D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar la patria D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) un libro de representaciones graficas D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas del salón de clases B) normas del colegio C) normas para transitar en las calles D) normas familiares
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
A) adivinanzas B) señales C) el voto D) juegos
A) señales informativas B) señales desviativas C) señales reglamentarias D) señales preventivas
A) señales preventivas B) puntos cardinales C) señales para transitar D) partes del semaforo
A) desde el occidente B) desde el norte C) desde el sur D) desde el este (oriente) |