A) deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi khusus B) awalan, inti, simpulan C) identifikasi, deskripsi bagian, simpulan/penutup D) pembukaan, isi, penutup
A) objek yang dideskripsikan bersifat umum B) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain C) objek yang dideskripsikan bersifat objektif D) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personall
A) isi teks deskripsi bersifat personal/pribadi dengan kandungan emosi kuatn emosi kuat B) isi teks deskripsi diperinci menggunakan kata-kata umum C) isi teks deskripsi diperinci menjadi bagian-bagian objek D) isi teks deskripsi menggambarkan secara konkret
A) menggunakan sinonim dengan emosi kuat B) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan C) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan D) meminimalisir penggunaan kata ganti orang
A) ritual untuk menolak bala B) ritual mengusir roh jahat C) ritual penyambutan tamu D) ritual memanggil roh leluhur
A) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua kakinya. B) Menyerukan kata 'kecak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua lengannya. C) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya menggeleng-gelengkan kepalanya D) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua lengannya.
A) Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu di puncak bukit. B) Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. C) Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. D) Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja.
A) Fantasi sezaman dan irisan B) Fantasi total dan lintas waktu C) Fantasi sezaman dan lintas waktu D) Fantasi total dan irisan
A) Fantasi sezaman dan lintas waktu B) Fantasi total dan lintas waktu C) Fantasi sezaman dan irisan D) Fantasi total dan irisan
A) Pengenalan umum, permasalahan, dan penutup B) Orientasi, komplikasi, dan resolusi C) Pengenalan umum, komplikasi, dan resolusi D) Orientasi, klimaks, dan resolusi
A) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak, 'bongkaaarrr!' B) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak, 'Bongkaaarrr!' C) Sambil menaiki batu besar, “Mukidi berteriak, ‘Bongkaaarrr!’.” D) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak 'Bongkaaarrr!'.
A) 'Sudahlah,' Ucap Mukidi lirih, ' lakukan apa yang dia mau.' B) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' Lakukan apa yang dia mau.' C) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' lakukan apa yang dia mau'. D) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' Lakukan apa yang dia mau'
A) Bintang mempunyai diary ajaib B) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup C) Tubuh Bintang bisa mengecil D) Bintang mempunyai mawar ajaib
A) resolusi B) komplikasi C) orientasi D) pembukaan
A) Kejutan B) Menghadirkan tokoh lain C) Melompat pada zaman yang berbeda-lintas waktu D) Mengubah latar
A) Kumbang Pengembara B) Semut Kayap Indonesia C) Semut Tomcat, Si Kumbang Pengembara D) Semut Tomcat
A) penegasan ulang B) penutup C) tujuan D) langkah-langkah
A) dan B) sehingga C) jika D) agar
A) cara menyimpulkan B) cara membuat C) cara melakukan D) cara menggunakan
A) Goreng adonan hingga kecoklatan B) Lumuri loyang dengan mentega. C) Jika malam yang digunakan pada canting terlalu panas akan merusak kain D) Setelah dicelup, angkat kain secepatnya
A) saran B) tanya C) perintah D) larangan
A) Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut B) Dengan lembut sebaiknya tombol keyboard ditekan C) Tekanlah tombol keyboard dengan lembut D) Sebaiknya tombol keyboard ditekan dengan lembut
A) bahan B) tujuan C) kesimpulan D) penutup
A) Definisi umum, deskripsi bagian, simpulan B) Deskripsi bagian, simpulan, definisi umum C) Deskripsi umum, deskripsi manfaat D) Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
A) Deskripsi manfaat B) Deskripsi bagian C) Simpulan D) Definisi umum
A) deskripsi bagian B) definisi umum C) deskripsi manfaat D) simpulan
A) 2 dan 3 B) 1 C) 3 D) 2
A) frase B) kalimat klasifikasi C) kalimat definisi D) istilah
A) Kucing memiliki mata/ penglihatan yang tajam yang berfungsi untuk mencari mangsa pada malam hari. B) Kucing memiliki mata yang cukup unik. C) Seperti kebanyakan predator, kedua mata kucing menghadap ke depan, menghasilkan persepsi jarak dan mengurangi besarnya bidang pandang. Mata kucing memiliki persepsi yang lemah. D) Kucing dapat melihat dalam cahaya yang amat terang. Kucing memiliki selaput pelangi atau iris membentuk celah pada mata yang akan menyempit jika terkena cahaya yang amat terang.
A) Kucing melihat cahaya B) Kucing memiliki mata tajam C) Kucing memiliki persepsi yang lemah D) Mata kucing yang unik
A) Karnivora B) Museum C) Technologi D) Ultraviolet
A) Semut tomcat dewasa dan larvanya adalah pemakan belatung akar, larva, tungau, cacing, dan serangga kecil lainnya. Bahkan semut tomcat dewasa cenderung kanibal, memakan telur mereka sendiri dan menyerang semut dewasa lainnya jika kekurangan makanan. B) Saat terganggu, semut tomcat dapat lari sangat cepat, dengan mengangkat bagian perutnya seperti yang dilakukan kalajengking. Meskipun batok sayapnya terlihat kecil, sayap aslinya cukup lebar sehingga semut tomcat dapat terbang dengan baik. C) Semut tomcat umumnya hidup di bahan organik yang membusuk, baik tumbuhan maupun hewan yang membusuk. Semut tomcat juga menyukai tanah pertanian dan perkebunan yang lembap dan habitat di mana banyak hidup larva serangga lain. D) Semut tomcat (Paederus littoralis) di beberapa daerah di Indonesia disebut kanai atau semut kayap adalah kelompok utama dari hewan beruas (Artropoda) yang termasuk dalam keluarga besar kumbang. Di Amerika, Eropa dan Australia, serangga ini disebut rove beetle (kumbang pengembara).
A) air yang cukup dalam tubuh B) peran air sebagai detoksifikasi C) detoksifikasi adalah proses membuang racun D) pembersihan racun dari ginjal
A) Pantai Balaikambang yang indah B) King Cobra C) Hantuku yang manis D) Mukidi sahabat kesayangan
A) Menjelaskan kalimat definisi. B) Isi yang dibahas adalah ilmu tentang suatu objek/ konsep C) Bertujuan menjelaskan dari sudut pandang ilmu. D) Objek yang dibahas bersifat umum sehingga menjelaskan ciri umum semua yang termasuk kategori/ kelompok itu (judul bersifat umum: Pantai, Museum, Demokrasi).
A) Puisi baru lebih kaku daripada puisi lama B) Puisi baru lebih puitis daripada puisi lama C) Puisi lama terdapat aturan-aturan sedangkan puisi baru tidak terdapat aturan D) Puisi baru terdapat aturan-aturan sedangkan puisi lama tidak terdapat aturan
A) Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin B) Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja C) Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya D) Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
A) Ada kucing belajar terbang, B) Terbang tinggi dengan burung elang, C) Laku dijaga adat di junjung, D) Kejarlah cita-cita setinggi gunung,
A) Agar anak jangan malu-malu. B) Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. C) Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua. D) Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat.
A) Bekerjalah sesuka hati kita B) Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah. C) Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan. D) Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
A) 2) dan 3) B) 1) dan 3) C) 3) dan 4) D) 1) dan 2)
A) Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan. Teks Pantun 2 berupa pantun adat. B) Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat. Teks Pantun 2 berupa pantun adat. C) Teks Pantun 1 berupa pantun agama Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat. D) Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan. Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat
A) perasa B) penglihatan C) penciuman D) peraba
A) A.Jangan suka menyakiti orang lain jika ingin hidup bahagia. B) C.Ikutilah nasihat seorang sahabat agar tidak salah jalan. C) B.Jangan mudah terhanyut oleh sanjungan orang lain. D) D.Tak ada gunanya berbuat baik dengan orang yang keras kepala.
A) egois B) serakah C) sombong D) berkuasa
A) komplikasi B) koda C) resolusi D) orientasi
A) Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. B) Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih. C) Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. D) Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih
A) Desi, aku bangga akhirnya kita lulus SMP . Kamu senang bukan? B) Bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja seperti keadaanku C) Desi, kamu pasti sudah lulus, bukan? Jadi kita ketemu D) Bersama surat ini, aku beritahukan sesuatu kepadamu
A) Yth. Direktur PT Angin Topan Jalan angkasa baru No.50 B) Yth. Direktur PT Angin Topan Jalan Angkasa Baru 50 Jakarta Timur C) Yth. Direktur PT angin topan Jalan Angkasa Baru No.50 Jakarta Timur D) Yth. Direktur pt Angin Topan Jl. Angkasa Baru 50 Jakarta Timur
A) 1, 5, 8, dan 10 B) 3, 6, 8, dan 11 C) 1, 3, 8, dan 11 D) 3, 6, 8, dan 10 |