A) identifikasi, deskripsi bagian, simpulan/penutup B) pembukaan, isi, penutup C) deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi khusus D) awalan, inti, simpulan
A) objek yang dideskripsikan bersifat objektif B) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personall C) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain D) objek yang dideskripsikan bersifat umum
A) isi teks deskripsi menggambarkan secara konkret B) isi teks deskripsi diperinci menjadi bagian-bagian objek C) isi teks deskripsi diperinci menggunakan kata-kata umum D) isi teks deskripsi bersifat personal/pribadi dengan kandungan emosi kuatn emosi kuat
A) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan B) meminimalisir penggunaan kata ganti orang C) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan D) menggunakan sinonim dengan emosi kuat
A) ritual memanggil roh leluhur B) ritual mengusir roh jahat C) ritual penyambutan tamu D) ritual untuk menolak bala
A) Menyerukan kata 'kecak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua lengannya. B) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya menggeleng-gelengkan kepalanya C) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua lengannya. D) Menyerukan kata 'cak' dengan irama tertentu pada saat menari seraya mengangkat kedua kakinya.
A) Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. B) Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu di puncak bukit. C) Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. D) Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja.
A) Fantasi sezaman dan irisan B) Fantasi total dan lintas waktu C) Fantasi sezaman dan lintas waktu D) Fantasi total dan irisan
A) Fantasi sezaman dan lintas waktu B) Fantasi total dan irisan C) Fantasi sezaman dan irisan D) Fantasi total dan lintas waktu
A) Orientasi, klimaks, dan resolusi B) Orientasi, komplikasi, dan resolusi C) Pengenalan umum, permasalahan, dan penutup D) Pengenalan umum, komplikasi, dan resolusi
A) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak, 'bongkaaarrr!' B) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak, 'Bongkaaarrr!' C) Sambil menaiki batu besar, “Mukidi berteriak, ‘Bongkaaarrr!’.” D) Sambil menaiki batu besar, Mukidi berteriak 'Bongkaaarrr!'.
A) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' lakukan apa yang dia mau'. B) 'Sudahlah,' Ucap Mukidi lirih, ' lakukan apa yang dia mau.' C) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' Lakukan apa yang dia mau' D) 'Sudahlah,' ucap Mukidi lirih, ' Lakukan apa yang dia mau.'
A) Tubuh Bintang bisa mengecil B) Bintang mempunyai mawar ajaib C) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup D) Bintang mempunyai diary ajaib
A) resolusi B) pembukaan C) orientasi D) komplikasi
A) Mengubah latar B) Kejutan C) Melompat pada zaman yang berbeda-lintas waktu D) Menghadirkan tokoh lain
A) Semut Tomcat B) Kumbang Pengembara C) Semut Tomcat, Si Kumbang Pengembara D) Semut Kayap Indonesia
A) penegasan ulang B) langkah-langkah C) penutup D) tujuan
A) sehingga B) jika C) agar D) dan
A) cara menggunakan B) cara menyimpulkan C) cara melakukan D) cara membuat
A) Setelah dicelup, angkat kain secepatnya B) Lumuri loyang dengan mentega. C) Jika malam yang digunakan pada canting terlalu panas akan merusak kain D) Goreng adonan hingga kecoklatan
A) saran B) larangan C) perintah D) tanya
A) Tekanlah tombol keyboard dengan lembut B) Sebaiknya tombol keyboard ditekan dengan lembut C) Dengan lembut sebaiknya tombol keyboard ditekan D) Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut
A) kesimpulan B) penutup C) tujuan D) bahan
A) Deskripsi bagian, simpulan, definisi umum B) Definisi umum, deskripsi bagian, simpulan C) Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat D) Deskripsi umum, deskripsi manfaat
A) Deskripsi bagian B) Deskripsi manfaat C) Definisi umum D) Simpulan
A) deskripsi bagian B) simpulan C) definisi umum D) deskripsi manfaat
A) 2 B) 3 C) 2 dan 3 D) 1
A) kalimat definisi B) kalimat klasifikasi C) istilah D) frase
A) Kucing memiliki mata yang cukup unik. B) Kucing dapat melihat dalam cahaya yang amat terang. Kucing memiliki selaput pelangi atau iris membentuk celah pada mata yang akan menyempit jika terkena cahaya yang amat terang. C) Seperti kebanyakan predator, kedua mata kucing menghadap ke depan, menghasilkan persepsi jarak dan mengurangi besarnya bidang pandang. Mata kucing memiliki persepsi yang lemah. D) Kucing memiliki mata/ penglihatan yang tajam yang berfungsi untuk mencari mangsa pada malam hari.
A) Kucing melihat cahaya B) Kucing memiliki persepsi yang lemah C) Mata kucing yang unik D) Kucing memiliki mata tajam
A) Karnivora B) Technologi C) Ultraviolet D) Museum
A) Semut tomcat dewasa dan larvanya adalah pemakan belatung akar, larva, tungau, cacing, dan serangga kecil lainnya. Bahkan semut tomcat dewasa cenderung kanibal, memakan telur mereka sendiri dan menyerang semut dewasa lainnya jika kekurangan makanan. B) Semut tomcat (Paederus littoralis) di beberapa daerah di Indonesia disebut kanai atau semut kayap adalah kelompok utama dari hewan beruas (Artropoda) yang termasuk dalam keluarga besar kumbang. Di Amerika, Eropa dan Australia, serangga ini disebut rove beetle (kumbang pengembara). C) Semut tomcat umumnya hidup di bahan organik yang membusuk, baik tumbuhan maupun hewan yang membusuk. Semut tomcat juga menyukai tanah pertanian dan perkebunan yang lembap dan habitat di mana banyak hidup larva serangga lain. D) Saat terganggu, semut tomcat dapat lari sangat cepat, dengan mengangkat bagian perutnya seperti yang dilakukan kalajengking. Meskipun batok sayapnya terlihat kecil, sayap aslinya cukup lebar sehingga semut tomcat dapat terbang dengan baik.
A) detoksifikasi adalah proses membuang racun B) air yang cukup dalam tubuh C) pembersihan racun dari ginjal D) peran air sebagai detoksifikasi
A) Hantuku yang manis B) King Cobra C) Mukidi sahabat kesayangan D) Pantai Balaikambang yang indah
A) Isi yang dibahas adalah ilmu tentang suatu objek/ konsep B) Menjelaskan kalimat definisi. C) Objek yang dibahas bersifat umum sehingga menjelaskan ciri umum semua yang termasuk kategori/ kelompok itu (judul bersifat umum: Pantai, Museum, Demokrasi). D) Bertujuan menjelaskan dari sudut pandang ilmu.
A) Puisi baru lebih puitis daripada puisi lama B) Puisi lama terdapat aturan-aturan sedangkan puisi baru tidak terdapat aturan C) Puisi baru lebih kaku daripada puisi lama D) Puisi baru terdapat aturan-aturan sedangkan puisi lama tidak terdapat aturan
A) Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin B) Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya C) Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja D) Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
A) Kejarlah cita-cita setinggi gunung, B) Terbang tinggi dengan burung elang, C) Ada kucing belajar terbang, D) Laku dijaga adat di junjung,
A) Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat. B) Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. C) Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua. D) Agar anak jangan malu-malu.
A) Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan. B) Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah. C) Bekerjalah sesuka hati kita D) Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
A) 3) dan 4) B) 1) dan 3) C) 2) dan 3) D) 1) dan 2)
A) Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan. Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat B) Teks Pantun 1 berupa pantun agama Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat. C) Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat. Teks Pantun 2 berupa pantun adat. D) Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan. Teks Pantun 2 berupa pantun adat.
A) penciuman B) perasa C) penglihatan D) peraba
A) D.Tak ada gunanya berbuat baik dengan orang yang keras kepala. B) B.Jangan mudah terhanyut oleh sanjungan orang lain. C) A.Jangan suka menyakiti orang lain jika ingin hidup bahagia. D) C.Ikutilah nasihat seorang sahabat agar tidak salah jalan.
A) berkuasa B) sombong C) serakah D) egois
A) resolusi B) orientasi C) koda D) komplikasi
A) Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih. B) Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. C) Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. D) Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih
A) Bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja seperti keadaanku B) Desi, kamu pasti sudah lulus, bukan? Jadi kita ketemu C) Bersama surat ini, aku beritahukan sesuatu kepadamu D) Desi, aku bangga akhirnya kita lulus SMP . Kamu senang bukan?
A) Yth. Direktur PT Angin Topan Jalan angkasa baru No.50 B) Yth. Direktur PT Angin Topan Jalan Angkasa Baru 50 Jakarta Timur C) Yth. Direktur pt Angin Topan Jl. Angkasa Baru 50 Jakarta Timur D) Yth. Direktur PT angin topan Jalan Angkasa Baru No.50 Jakarta Timur
A) 3, 6, 8, dan 10 B) 1, 5, 8, dan 10 C) 3, 6, 8, dan 11 D) 1, 3, 8, dan 11 |