A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (–5,5) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (-∞,-5)∪(5,∞) D) [–5,5]
A) indica que a es negativo B) toma todos los números reales desde a C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es positivo E) es equivalente con [a, +∞]
A) (-5,7] B) (5,7 ) C) [5,7 ] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3< X< 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X ≤10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) contiene 7 números D) no contiene al 2 y 10 E) es cerrado
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1] D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) contiene dos números: -1 y 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto vacio C) la intersección de los positivos con los negativos D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números enteros (Z) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) la unión entre x≥3 y x≤5 C) 3<x<5 D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) [5,3]
A) vacia B) no se puede determinar C) sólo 2 D) todos los números reales incluido el 2 E) todos los números reales menos el 2
A) se simboliza con [ ] B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) no incluye los valores extremos D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) el conjunto vacio B) no se puede determinar C) (-∞,0] D) 0 E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) pueden aparecer como (+∞,-∞) E) no se les escribe paréntesis
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | |x|>-2} B) {x | x≤-2} C) {x | x>-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = [5, 15) C) A = (5, 15] D) A = [5, 15]
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) contiene solo números enteros C) no contiene números negativos D) es una secuencia infinita de números reales E) es una secuencia de números
A) A ∩ B = [-2, 6) B) A ∩ B = (-2, 5] C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = [-2, 5) C) A ∪ B = (-2, 5) D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) -9 ≤ X C) -9> X D) 9 ≤ X |