A) Tangan Besi Dan Hebat B) Sabar & Ikhlas C) Ikhlash dan Tawakkal D) Terorganisir
A) Terorganisir & Pintar B) Pantang Menyerah & Kuat C) Sabar & Jujur D) Tawakkal & bersyukur
A) Prinsip Amal Sholeh B) Prinsip Gaul C) Prinsip Semangat Kerja D) Prinsip Kebersamaan
A) Berusaha berdagang untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari karena tuntutan ekonomi keluarga. B) Mengasihani sanak saudara ataupun orang tua kita dengan cara belajar mandiri. C) Mendengarkan nasihat paman D) Selalu taat atas perintah seseorang yang lebih tua
A) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai Ke Azerbaizan, Khazakstan, yaman, Suriah. B) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai ke Khurasan, Armenia, Afrika & Ray. C) Melakukan kodifikasi mushaf Al-qur’an D) Melakukan renovasi terhadap masjid Nabawi
A) Ibnu khaldun, Madrasah Mekkah, Madrasah Madinah. B) Muhammadiyyah, Madrasah Fistat, Madrasah Mekkah C) Madrasah basroh, Madrasah Khuffah, Madrasah Damsyik D) Madrasah yaman, Madrasah Mesir, Madrasah Suriah
A) Ali bin Abi Thalib B) Umar bin Khattab C) Abu Bakar as-Siddiq D) Usman bin Affan
A) 4 B) 1 C) 3 D) 2
A) perselisihan antar umat yang tiada ujungnya B) Kehidupan serasi antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada C) menumbuhkan budaya gres memisahkan antara pedoman Islam sebelumnya D) budaya gres yang menyimpang dari pedoman Islam
A) berguru tekun untuk meraih harapan B) berguru terus menerus C) hidup hanya berorientasi materialistis D) Belajar tidak diiringi dengan rasa ikhlas
A) Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta B) Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta C) Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta D) Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta
A) mengubah Al Azhar menjadi forum pengajaran ilmu Agama Islam dan pedoman Aliran Sunni B) membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib C) membangun bimbingan berguru untuk anak yang kurang mampu D) membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah
A) (2) dan (4) B) (1) dan (3) C) (3) dan (4) D) (1) dan (2)
A) Ibnu Musawah B) Avicenna C) Al Farabi D) Ar-Razi
A) 1 dan 2 B) 1 dan 3 C) 3 dan 4 D) 2 dan 3
A) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik B) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha C) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis D) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra
A) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang B) sederhana, dengan peperangan, banyak hukum dan tenang C) mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan D) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang
A) Bersikap pasrah tanpa perjuangan B) Memerangi kaum yang menolak C) Memberikan rayuan dan kebanggaan biar diterima dakwahnya D) Sabar dan kerja keras dalam membuatkan Islam
A) Mir’atul Mukminin B) Sabilul Muhtadin C) Mir.atul Muhaqiqa D) As-Sirat Al- Mustaqim
A) Al-Umm B) Al-Barzanji C) Al-Burdah D) Al-Muattho
A) Ruwah B) Besar C) Mulud D) Kapit
A) teguh dalam mempertahankan aqidah B) berguru tanpa mengenal lelah C) semangat dalam memerangi orang kafir D) berjiwa sosial di masyarakat
A) Memerangi kaum Mawali untuk mengalahkan Bani Umayyah B) Menjadikan kota Bashrah sebagai sentra perencanaan pemberontakan C) Propaganda Abu Muslim al-Khurasani menimbulkan kota Damaskus sentra dakwah D) Terbunuhnyan Marwan II sebagai tanda runtuhnya bani Umyyah
A) Ibrahim al-Imam B) Abul Abbas as-Saffah C) Abu Musllim al-Khurasani D) Muhammad bin Ali
A) Al Watsiq B) Al Mutawakkil C) Harun Ar-rasyid D) Abul Abbas al Saffah
A) Ageng Tirtayasa B) Trenggana C) Hasanudin D) Agung hanyokrokusuma
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1
A) peternakan, perindustrian, perdagangan B) pertanian, perindustrian, perdagangan C) pelayaran, pertanian, perdagangan D) perindustrian, pelayaran, pertanian
A) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M B) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M C) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M D) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M
A) (1), (2), (3), (5), (6) B) (1), (3), (4), (5), (6) C) (1), (2), (3), (4), (5) D) (2), (3), (4), (5), (6)
A) Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk B) Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin C) Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah D) Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu
A) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra B) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha C) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik D) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis
A) jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M B) letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat Malaka C) jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya Banda Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke Bandar Malaka D) kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M
A) Sunan Giri B) Maulana Malik Ibrahim C) Sunan Drajad D) Sunan Bonang
A) Enggan berdakwah disebabkan tidak kuat B) Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT C) Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan D) Berjuang membuatkan Islam untuk di sanjung orang
A) Alauddin Rayat Syah B) Salahuddin C) Ali Mughayat Syah D) Iskandar Muda
A) Teori Persia B) Teori Aceh C) Teori Gujarat D) Teori Mekkah
A) Menertibkan kembali keamanan daerah perbatasan B) Membangun hubungan diplomatik didaerah luar jazirah arab C) Memperkuat pemerintahan luar negeri D) Menaklukan kembali daerah-daerah yang melepaskan diri
A) Saad bin Ash dan Huzifah bin Yaman B) Salam Rabiah al-Bahly C) Walid bin Uqbah D) Abdullah bin Saad bin Abi Sarah
A) Al-Um B) Al-Muwatta C) Al-Risalah D) Al-Faraid
|