A) Sabar & Ikhlas B) Ikhlash dan Tawakkal C) Terorganisir D) Tangan Besi Dan Hebat
A) Terorganisir & Pintar B) Tawakkal & bersyukur C) Sabar & Jujur D) Pantang Menyerah & Kuat
A) Prinsip Kebersamaan B) Prinsip Semangat Kerja C) Prinsip Gaul D) Prinsip Amal Sholeh
A) Berusaha berdagang untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari karena tuntutan ekonomi keluarga. B) Mengasihani sanak saudara ataupun orang tua kita dengan cara belajar mandiri. C) Selalu taat atas perintah seseorang yang lebih tua D) Mendengarkan nasihat paman
A) Melakukan kodifikasi mushaf Al-qur’an B) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai ke Khurasan, Armenia, Afrika & Ray. C) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai Ke Azerbaizan, Khazakstan, yaman, Suriah. D) Melakukan renovasi terhadap masjid Nabawi
A) Madrasah basroh, Madrasah Khuffah, Madrasah Damsyik B) Ibnu khaldun, Madrasah Mekkah, Madrasah Madinah. C) Madrasah yaman, Madrasah Mesir, Madrasah Suriah D) Muhammadiyyah, Madrasah Fistat, Madrasah Mekkah
A) Abu Bakar as-Siddiq B) Umar bin Khattab C) Usman bin Affan D) Ali bin Abi Thalib
A) 1 B) 4 C) 3 D) 2
A) budaya gres yang menyimpang dari pedoman Islam B) menumbuhkan budaya gres memisahkan antara pedoman Islam sebelumnya C) perselisihan antar umat yang tiada ujungnya D) Kehidupan serasi antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada
A) hidup hanya berorientasi materialistis B) berguru terus menerus C) Belajar tidak diiringi dengan rasa ikhlas D) berguru tekun untuk meraih harapan
A) Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta B) Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta C) Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta D) Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta
A) membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah B) mengubah Al Azhar menjadi forum pengajaran ilmu Agama Islam dan pedoman Aliran Sunni C) membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib D) membangun bimbingan berguru untuk anak yang kurang mampu
A) (3) dan (4) B) (2) dan (4) C) (1) dan (2) D) (1) dan (3)
A) Al Farabi B) Ar-Razi C) Avicenna D) Ibnu Musawah
A) 2 dan 3 B) 3 dan 4 C) 1 dan 3 D) 1 dan 2
A) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik B) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha C) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis D) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra
A) mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan B) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang C) sederhana, dengan peperangan, banyak hukum dan tenang D) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang
A) Memerangi kaum yang menolak B) Memberikan rayuan dan kebanggaan biar diterima dakwahnya C) Sabar dan kerja keras dalam membuatkan Islam D) Bersikap pasrah tanpa perjuangan
A) As-Sirat Al- Mustaqim B) Sabilul Muhtadin C) Mir.atul Muhaqiqa D) Mir’atul Mukminin
A) Al-Barzanji B) Al-Muattho C) Al-Umm D) Al-Burdah
A) Kapit B) Ruwah C) Besar D) Mulud
A) berjiwa sosial di masyarakat B) teguh dalam mempertahankan aqidah C) berguru tanpa mengenal lelah D) semangat dalam memerangi orang kafir
A) Memerangi kaum Mawali untuk mengalahkan Bani Umayyah B) Menjadikan kota Bashrah sebagai sentra perencanaan pemberontakan C) Terbunuhnyan Marwan II sebagai tanda runtuhnya bani Umyyah D) Propaganda Abu Muslim al-Khurasani menimbulkan kota Damaskus sentra dakwah
A) Abul Abbas as-Saffah B) Abu Musllim al-Khurasani C) Muhammad bin Ali D) Ibrahim al-Imam
A) Al Watsiq B) Al Mutawakkil C) Harun Ar-rasyid D) Abul Abbas al Saffah
A) Trenggana B) Hasanudin C) Ageng Tirtayasa D) Agung hanyokrokusuma
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) perindustrian, pelayaran, pertanian B) pertanian, perindustrian, perdagangan C) peternakan, perindustrian, perdagangan D) pelayaran, pertanian, perdagangan
A) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M B) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M C) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M D) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M
A) (2), (3), (4), (5), (6) B) (1), (2), (3), (5), (6) C) (1), (3), (4), (5), (6) D) (1), (2), (3), (4), (5)
A) Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin B) Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu C) Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah D) Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk
A) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha B) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis C) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra D) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik
A) jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M B) letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat Malaka C) jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya Banda Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke Bandar Malaka D) kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M
A) Sunan Bonang B) Maulana Malik Ibrahim C) Sunan Drajad D) Sunan Giri
A) Berjuang membuatkan Islam untuk di sanjung orang B) Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT C) Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan D) Enggan berdakwah disebabkan tidak kuat
A) Salahuddin B) Ali Mughayat Syah C) Alauddin Rayat Syah D) Iskandar Muda
A) Teori Gujarat B) Teori Mekkah C) Teori Persia D) Teori Aceh
A) Menaklukan kembali daerah-daerah yang melepaskan diri B) Membangun hubungan diplomatik didaerah luar jazirah arab C) Memperkuat pemerintahan luar negeri D) Menertibkan kembali keamanan daerah perbatasan
A) Salam Rabiah al-Bahly B) Saad bin Ash dan Huzifah bin Yaman C) Walid bin Uqbah D) Abdullah bin Saad bin Abi Sarah
A) Al-Faraid B) Al-Risalah C) Al-Muwatta D) Al-Um
|