Noughts and Crosses, karya Malorie Blackman - Kuis
- 1. "Noughts and Crosses", sebuah novel yang kuat dan menggugah pikiran karya Malorie Blackman, menyajikan dunia yang sangat berbeda di mana peran sosial dibalik berdasarkan ras dan hak istimewa. Berlatar belakang masyarakat distopia, cerita ini berpusat pada persahabatan dan cinta terlarang antara Sephy, seorang 'Cross' yang berasal dari kelas penguasa yang beruntung, dan Callum, seorang 'Nought' yang berasal dari kelas yang tertindas. Narasi yang menarik ini menggali tema-tema rasisme, ketidakadilan sosial, dan kompleksitas emosi manusia, saat hubungan mereka menghadapi realitas pahit dari dunia yang ditentukan oleh prasangka dan diskriminasi. Melalui sudut pandang kedua tokoh utama, Blackman mengeksplorasi dampak ketidaksetaraan sistemik dan sejauh mana individu akan berjuang melawannya, menjadikan "Noughts and Crosses" sebagai bacaan yang memikat yang mendorong pembaca untuk merenungkan norma-norma sosial dan keyakinan mereka sendiri. Pengembangan karakter yang kaya dan kedalaman emosional novel ini sangat beresonansi, meninggalkan kesan mendalam bagi mereka yang terlibat dengan ceritanya, dan pada akhirnya berfungsi sebagai seruan untuk empati dan pemahaman di dunia yang terpecah belah.
Siapa tokoh utama dalam cerita ini?
A) Sephy Hadley
B) Mrs. Hadley
C) Callum McGregor
D) Jude McGregor
- 2. Peristiwa penting apa yang membentuk hubungan antara Sephy dan Callum?
A) Perselisihan antar keluarga.
B) Aliansi politik.
C) Persaingan di sekolah.
D) Persahabatan mereka sejak kecil.
- 3. Apa yang dihadiri Callum yang penting bagi kelompok Noughts?
A) Sebuah pertemuan kelompok Noughts.
B) Sebuah sekolah bergengsi.
C) Sebuah pertemuan pemberontakan.
D) Sebuah festival kelompok Crosses.
- 4. Apa pekerjaan ayah Sephy?
A) Seorang politisi.
B) Seorang dokter.
C) Seorang pengusaha.
D) Seorang guru.
- 5. Bagaimana cerita ini menyampaikan konsep cinta?
A) Melalui persahabatan semata.
B) Melalui tantangan yang dihadapi oleh Sephy dan Callum.
C) Melalui ikatan keluarga.
D) Melalui hubungan romantis mereka yang mudah.
- 6. Bagaimana hubungan antara keluarga Sephy dan Callum?
A) Mereka adalah teman dekat.
B) Mereka adalah mitra bisnis.
C) Mereka adalah tetangga.
D) Mereka memiliki sejarah konflik.
- 7. Apa yang ingin diubah oleh para tokoh?
A) Sekolah mereka.
B) Cuaca.
C) Keluarga mereka.
D) Struktur masyarakat.
- 8. Bagaimana dampak perpecahan sosial terhadap Sephy?
A) Hal itu mempersulit kehidupannya dan hubungannya.
B) Dia mencoba untuk mengubahnya dengan mudah.
C) Dia menerima hal itu.
D) Tidak ada dampak sama sekali.
- 9. Tema-tema apa yang menjadi fokus utama dalam cerita ini?
A) Rasisme dan ketidaksetaraan sosial.
B) Persahabatan dan kesetiaan.
C) Sains dan teknologi.
D) Fantasi dan petualangan.
- 10. Apa yang dimaksud dengan istilah 'Crosses'?
A) Kelas yang memiliki keistimewaan.
B) Kelas masyarakat yang kurang mampu.
C) Semua ras.
D) Kelas menengah.
- 11. Tema mana yang TIDAK muncul dalam buku tersebut?
A) Kesetiaan keluarga.
B) Identitas.
C) Perjalanan waktu.
D) Perlawanan.
|