A) Teologi sistematis B) Sejarah gereja C) Pelayanan kepada individu dan komunitas D) Bahasa-bahasa Alkitab
A) Mengajar mata kuliah teologi. B) Memberikan dukungan emosional dan spiritual. C) Memimpin program musik. D) Mengelola keuangan gereja.
A) Melakukan trik sulap. B) Memasang selebaran acara. C) Melakukan riset pasar. D) Membangun hubungan dan memberikan dukungan.
A) Dengan meningkatkan ketegangan. B) Dengan mengabaikan masalah. C) Dengan menyebarkan rumor. D) Dengan mendorong rekonsiliasi dan pemahaman.
A) Mendorong perilaku tidak jujur. B) Mempromosikan praktik favoritisme. C) Memberikan panduan untuk pengambilan keputusan dan perilaku yang etis. D) Mengabaikan nilai-nilai moral.
A) Pelatihan untuk cabang olahraga Olimpiade. B) Belajar memainkan alat musik. C) Mempersiapkan individu untuk pelayanan pastoral. D) Mempelajari biologi kelautan.
A) Untuk menyebarkan informasi yang salah. B) Untuk memicu kekerasan. C) Untuk memberikan bimbingan moral dan dukungan. D) Untuk mendorong ketidakadilan.
A) Untuk menolak ide-ide baru. B) Untuk menghindari pembelajaran dari pengalaman. C) Untuk meningkatkan keterampilan dan beradaptasi dengan kebutuhan yang terus berkembang. D) Untuk tetap stagnan dan ketinggalan zaman.
A) Untuk mengabaikan semua tanda-tanda stres. B) Untuk mencegah kelelahan dan menjaga efektivitas. C) Untuk mengabaikan kesejahteraan pribadi. D) Untuk bekerja secara terus-menerus tanpa istirahat.
A) Pelayanan pastoral. B) Metafisika spekulatif. C) Homiletika. D) Teologi sakramen.
A) Paus Gregorius I. B) Antoninus, Uskup Florence. C) Thomas Aquinas. D) Bonaventure.
A) Selama periode Reformasi Kontra. B) Selama Renaisans. C) Pada masa Scholasticisme. D) Pada awal Abad Pertengahan. |