Flatland, karya Edwin A. Abbott - Kuis
- 1. Flatland: A Romance of Many Dimensions adalah sebuah novella satir yang ditulis oleh Edwin A. Abbott, pertama kali diterbitkan pada tahun 1884. Cerita ini berlatar di dunia dua dimensi yang dihuni oleh bentuk-bentuk geometris, di mana hierarki sosial didasarkan pada jumlah sisi yang dimiliki. Tokoh utama, sebuah persegi sederhana, menceritakan pengalamannya di Flatland, yang menggambarkan struktur kelas yang kaku dalam masyarakatnya, yang melakukan diskriminasi terhadap wanita (yang digambarkan sebagai garis lurus) dan kelas bawah (yang digambarkan oleh poligon dengan jumlah sisi yang lebih sedikit). Narasi ini mengambil alur yang fantastis ketika persegi tersebut bertemu dengan makhluk tiga dimensi, yaitu sebuah bola, yang mengungkapkan keberadaan dimensi ketiga. Penyingkapan ini menantang persepsi realitas persegi tersebut dan mendorongnya untuk mempertanyakan batasan keberadaannya yang dua dimensi. Karya Abbott berfungsi sebagai alegori untuk keterbatasan pemahaman manusia dan sifat dimensi, sekaligus mengkritik norma-norma sosial dan perbedaan kelas di Inggris Victoria. Melalui ilustrasi yang cerdas dan humor, Flatland mengajak pembaca untuk mempertimbangkan dimensi pemikiran dan keberadaan yang lebih luas, menjadikannya sebuah karya fiksi spekulatif dan refleksi filosofis yang abadi.
Bagaimana penampilan bentuk dari kelas yang lebih tinggi di Flatland?
A) Tinggi lebih tinggi
B) Lebih banyak sisi
C) Lebar dasar
D) Luas area
- 2. Siapa yang mengunjungi narator dari dimensi lain?
A) Sebuah segitiga
B) Sebuah kubus
C) Sebuah lingkaran
D) Sebuah bola
- 3. Apa yang terjadi pada narator di akhir cerita?
A) Dia dieksekusi.
B) Dia diakui sebagai seorang pahlawan.
C) Dia naik ke dimensi yang lebih tinggi.
D) Dia dipenjara.
- 4. Gaya narasi seperti apa yang digunakan dalam buku Flatland?
A) Surat-menyurat
B) Orang pertama
C) Orang kedua
D) Orang ketiga
- 5. Apa yang diwakili oleh interaksi narator dengan Bola (Sphere)?
A) Ketakutan akan hal yang tidak diketahui
B) Kebingungan
C) Keinginan untuk memiliki kekuasaan
D) Perluasan pemahaman
- 6. Apa yang dipelajari oleh narator tentang hakikat realitas?
A) Hal itu ditentukan oleh keyakinan.
B) Hal itu bersifat mutlak.
C) Hal itu dapat dibatasi oleh sudut pandang.
D) Hal itu selalu bersifat dualistik (memiliki dua sisi).
A) Sebuah dunia dua dimensi
B) Sebuah dunia tiga dimensi
C) Sebuah ruang imajiner
D) Sebuah dunia satu dimensi
- 8. Aspek apa dari Flatland yang paling membatasi bagi para penghuninya?
A) Aturan sosial
B) Status ekonomi
C) Tingkat pendidikan
D) Kurangnya kesadaran dimensi
- 9. Apa dimensi utama dalam Flatland?
A) Dua dimensi
B) Tiga dimensi
C) Empat dimensi
D) Satu dimensi
- 10. Apa yang dikritik oleh penulis, Edwin A. Abbott, melalui Flatland?
A) Seni
B) Komunitas ilmiah
C) Masyarakat Victoria
D) Sastra
- 11. Apa yang memicu petualangan narator di luar Flatland?
A) Sebuah festival
B) Sebuah pertemuan
C) Sebuah pencarian
D) Sebuah mimpi
- 12. Apa konsekuensi menjadi seorang 'wanita' di Flatland?
A) Kekuasaan yang lebih besar
B) Status sosial yang lebih rendah
C) Perhatian yang lebih besar
D) Kebebasan penuh
- 13. Di Flatland, bentuk apa yang melambangkan kelas atas?
A) Persegi
B) Segitiga
C) Pentagon
D) Lingkaran
- 14. Bagaimana Abbott menggunakan bentuk-bentuk untuk merepresentasikan ide-ide yang berbeda?
A) Sebagai konsep-konsep abstrak
B) Sebagai tokoh-tokoh sejarah
C) Sebagai deskripsi literal tentang geometri
D) Sebagai metafora untuk hierarki sosial
|