A) Proposal dibuat hanya untuk mendapatkan bantuan. baik berupa dana maupun sarana B) Proposal difungsikan sebagai pemberitahuan akhir suatu kegiatan C) Proposal dapat berisi lembaran pemberitahuan kegiatan berupa anggaran biaya D) Proposal digunakan sebagai alat untuk mengoreksi kegagalan kegiatan E) Proposal berisikan tujuan-tujuan. latar belakang. acara dan kesiapan lain berkaitan dengan kegiatan
A) formal dan nonformal B) formal dan umum C) umum dan penelitian D) nonformal dan semiformal E) nonformal dan umum
A) Bakti Sosial dalam Rangka Memperingati Ulang Tahun Sekolah B) Bakti sosial dalam rangka memperingati ulang tahun Sekolah C) Bakti sosial dalam rangka memperingati ulang tahun sekolah D) Bakti Sosial dalam Rangka memperingati Ulang tahun Sekolah E) Bakti Sosial Dalam Rangka Memperingati Ulang tahun sekolah
A) alternativ. keterampilan. ide. dikelas B) alternatip. keterampilan. ide. di kelas C) alternatif. ketrampilan. idea. di kelas D) alternatif. ketrampilan. ide. di kelas E) alternatif. ketrampilan. ide. dikelas
A) Kegiatan Jumat Bersih di SMK Negeri 1 Yogyakarta B) Lomba Kebersihan di Kelurahan MulyasariProgram C) Pemberantasan Penyakit Demam Berdarah D) Rangkaian Kebersihan Lingkungan Masyarakat E) Program Kebersihan dan Kesehatan se-Kecamatan Tamansari
A) Judul. pembukaan dan penutup B) Surat pengantar. pembahasan dan penutup C) Surat pengantar. susunan panitia dan penutup D) Pendahuluan. isi dan penutup E) Judul. susunan acara dan penutup
A) halaman judul B) keuntungan C) kata pengantar D) sampul E) permohonan pengesahan
A) metodologi B) pembahasan masalah C) latar belakang D) surat pengantar E) personalia
A) simpulan B) latar belakang C) tabel D) lampiran E) salam penutup
A) Tertuang informasi yang ingin disampaikan B) Menggunakan bahasa atau tulisan yang baik C) Menggunakan bahasa yang mudah dipahami D) Menggunakan penulisan bahasa indonesia yang benar E) Tertuang informasi yang dapat dipertanggungjawabkan
A) Mendapatkan izin dan tempat B) Mendapatkan persetujuan dan bantuan C) Mendapatkan tempat dan bantuan D) Mendapatkan konfirmasi dan hadiah E) Mendapatkan hadiah dan persetujuan
A) instruksi penelitia B) rumusan Masalah C) manfaat penelitian D) latar belakang E) tujuan penelitian
A) Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu. setiap peserta dikenakan biaya Rp. 50.000.00 B) Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004. untuk itu segera daftarkan diri ke ruang secretariat OSIS. C) Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja sama antara anggota OSIS dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah D) Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus dilaksanakan sesuai dengan program yang ada. E) Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu. Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas X dan pengurus OSIS.
A) Kegiatan rehabilitasi lingkungan ini melibatkan seluruh warga RW 11 Desa Harapan Baru. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap kebersihan dan kelestarian lingkungan . Rehabilitasi lingkungan ini penting B) Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada pengurus RW 11 Desa Harapan Baru. Kades Harapan baru berharap agar kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon ini dapat rutin diadakan. Dengan demikian. rehabilitasi lingkungan RW 11 Desa Harapan Baru dapat terus berlangsung C) Kebersihan lingkungan harus dijaga. Lingkungan yang bersih dan terjaga kelestariannya dapat menciptakan kualitas udara yang baik. Salah satu cara menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan merehabilitasi lingkungan RW 11 Desa D) Kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon pada hari Minggu. 4 Agustus 2020. di Desa Harapan Baru bertujuan untuk merehabilitasi lingkungan yang mulai tercemar. Kegiatan ini digagas oleh warga RW 11 Desa Harapan Baru. E) Kegiatan ini akan dilaksanakan pada hari Minggu. 4 Agustus 2020. di wilayah RW 11 Desa Harapan Baru. Rincian kegiatan tersebut yaitu kerja bakti dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan di buka oleh Kades Harapan Baru.
A) menjadikan proposal lebih bernilai B) agar dapat memperoleh keuntungan lebih besar C) menjadikan proposal lebih ideal D) untuk membuat suatu kegiatan sukses E) agar tidak ada kekeliruan dalam perhitungan antara pendapatan dan pengeluaran dan untuk meyakinkan pembaca
A) latar belakang B) bentuk kegiatan C) sasaran/peserta D) tujuan penelitian E) metode penelitian
A) Wisata budaya tersebut akan mengunjungi beberapa objek budaya di Kota Yogyakarta. Objek budaya tersebut. diantaranya Museum Batik dan Sulaman Yogyakarta. B) Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Kami memohon bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu. Atas perhatian Bapak/Ibu. kami ucapkan terima kasih. C) Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan peserta. Selain itu. kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan sikap kepedulian terhadap lingkungan. D) Dengan demikian. kegiatan penelitian ini mendesak untuk segera dilakukan. Atas izin yang Bapak/Ibu berikan. kami ucapkan terima kasih. E) Kegiatan ini akan melibatkan anggota karang taruna. Peserta kegiatan terdiri atas panitia dan anggota karang taruna. Peserta kegiatan wisata budaya ini berjumlah 100 orang
A) pembangunan masjid B) kerjasama antar perusahaan C) usaha kecil. menengah dan besar D) pentas seni. halal bihalal. diskusi dan seminar E) skripsi dan thesis
A) novel B) karya ilmiah C) dongeng D) fiksi E) cerita rakyat
A) Robbet Day B) Barbara Gastel C) Kamus Besar Bahasa Indonesia D) Zaenal Arifin E) Suhardjono
A) Menyajikan fakta secara sistematis B) Menyajikan pengetahuan yang berdasar C) Mengandung emotif D) Ditulis dengan skema tertentu E) Mengandung kebenaran yang objektif
A) Wahana transformasi pengetahuan B) Wahana menumbuhkan etos ilmiah C) Wahana melatih hasil penelitian D) Wahana pembuka potensi E) Wahana bermain anak
A) Melatih meramu hasil bacaan B) Melatih mengorganisasikan fakta C) Bahan acuan atau referensi D) Mempersempit cakrawala dunia E) Mengembangkan kemampuan membaca dan menulis
A) puisi B) resensi C) fiksi D) dongeng E) novel
A) Membuat kriteria penilaian B) Merevisi hasil analisis C) Membaca secara menyeluruh D) Menganalisis biodata penulis E) Menganalisis sesuai dengan kriteria
A) menggunakan pendapat pribadi secara langsung B) menggunakan gaya bahasa sehari-hari C) tidak berfokus pada tokoh tertentu D) tidak menggunakan pendapat pribadi E) mengemas pendapat pembaca
A) Alat. bahan. langkah-langkah dan kesimpulan B) Identitas buku. pembukaan. isi dan penutup C) Orientasi. isi. hasil. dan penutup D) Identitas penulis. daftar isi. dan glosarium E) Pembukaan. isi. kesimpulan dan penutup
A) Judul. identitas penulis. kota terbit. tahun terbit B) Judul. isi novel. daftar pusaka. identisas penulis C) Judul. tahun terbit. kota terbit. penerbit. tebal halaman D) Judul. pendahuluan. sisnopsis. isi novel. tujuan E) Judul. kelebihan dan kekuranagan. penutup
A) Penulis pandai sekali memilih diksi. Setiap jalinan kalimat di dalamnya mampu membuat kita seakan-akan dunia fantasi itu tampak benar-benar nyata. B) Pengalaman pengarang dalam menulis buku-buku fiksi terkenal. seolah-olah menjadi jaminan bahwa karyanya kali ini akan best seller. C) Buku ini berisi kisah yang mengharukan di antara kakak-beradik. Mereka tak pernah menyangka bahwa perang akan benar-benar memecahkan keluarga mereka. D) Kisahnya yang ringan. bahasa yang tidak berbelit-belit. dan lelucon-lelucon renyah di dalamnya. membuat buku ini bahkan cocok dibaca berlibur. E) Walaupun menggunakan bahasa remaja yang ringan. dalam buku ini banyak ditemukan kesalahan eja. sehingga dapat mengganggu ketika membacanya.
A) menunggu kawan yang bersedia membacanya B) memeriksa kembali isi resensi (disesuaikan dengan kerangka resensi). kemudian memeriksa penggunaan bahasa. merevisi jika ditemukan kesalahan eja C) membuat sinopsis D) mengirimkan resensi ke redaksi koran atau majalah E) menyusun kerangka resensi |