A) Waktu B) Tempat C) Benda D) Manusia E) Ruang
A) Ruang. Waktu dan manusia B) Waktu. uang dan Manusia C) Ruang. Uang dan Manusia D) Waktu & Uang E) Manusia. Uang dan Tahta
A) Media pendukung B) Tempat terjadi sejarah C) Priodisasi sejarah D) Waktu Sejarah E) Objek Sejarah
A) Peristiwa B) kisah C) Periodisasi D) Ilmu E) Seni
A) Periodisasi B) Kisah C) Peristiwa D) Seni E) Ilmu
A) Gambaran sejarah utuh B) Gambaran sejarah yang nyata C) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu D) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu E) Gambaran sejarah secara luas
A) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu B) Gambaran yang nyata C) Gambaran sejarah utuh D) Pembahasan atau gambarannya detail E) Pembahasan memanjang
A) Peristiwa B) Seni C) Kisah D) Periodisasi E) Ilmu
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan B) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan C) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan D) Perubahan dan Keseimbangan E) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan
A) Untuk mengetahui sejarah masa lalu B) Menyesuaikan kehidupan sekarang C) Ikut partisipasi D) Mengikuti arahan sekolah E) Hanya sebagai kewajiban
A) food gathering B) Meramu C) Berpindah-pindah D) Meracik E) menetap
A) Berpindah-pindah B) memasak C) Food Gathering D) Meramu E) Meracik
A) zaman batu baru B) zaman logam C) zaman batu besar D) Zaman batu tua E) zaan batu muda
A) Menhir B) Dolmen C) Kapak genggang D) Waruga E) Logam
A) Pemecah tulang B) Tempat peyembahan C) wadah air D) Kubur batu E) tugu batu
A) Neozoikum atau zaman hidup baru B) Arkeozoikum atau zaman tertua C) zaman primer D) Mesozoikum atau zaman sekunder E) Zaman Batu Tua
A) Animisme B) Dinamisme C) Hindu D) Budha E) Totenisme
A) WH. Wars B) Soekarno C) Nugroho Notosusanto D) Patrick Gardier E) Norman E. Cantor
A) Soekarno B) Soekarno C) JV. Brice D) Aristoteles E) Herodotus
A) Aristoteles B) Soekarno C) Herodotus D) Ibnu Kaldun E) Soekarno
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Kronologi C) Sejarah sebagai seni D) Sejarah sebagai kisah E) Periodisasi
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Kronologi C) Periodisasi D) Sejarah sebagai kisah E) Sejarah sebagai peristiwa
A) Objektif B) cara-cara ilmiah C) Pengalaman Manusia D) Aqidah Ilmu E) Kejadian Nyata
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Periodisasi C) Sejarah sebagai kisah D) Kronologi E) Sejarah sebagai Ilmu
A) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan B) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah C) Pembabakan waktu secara jelas D) Memisahkan kejadian sejarah E) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas
A) Sejarah sebagai seni B) Sejarah sebagai peristiwa C) Periodisasi D) Sejarah sebagai kisah E) Kronologi
A) Ruang. manusia dan tahta B) Manusia. ruang dan waktu C) Rumah dan Tahta D) Manusia. harta dan waktu E) Ruang. waktu dan rumah
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Kronologi C) Sejarah sebagai kisah D) Sejarah sebagai Ilmu E) Periodisasi
A) Homo Erectus B) Wajakensis C) Megantropus D) Homo Soloensis E) Pithecantropus Erectus
A) zaman purba B) zaman mesolitikum C) zaman neolitikum D) zaman megalitikum E) zaman logam |