A) Viking B) Samurai C) Ksatria D) Gladiator
A) Tombak B) Busur dan anak panah C) Nunchaku D) Katana
A) Bushido B) Kendo C) Shogunate D) Kode Samurai
A) Pertempuran Okehazama B) Pertempuran Kawanakajima C) Pertempuran Nagashino D) Pertempuran Sekigahara
A) Seppuku B) Kamikaze C) Harakiri D) Pengorbanan Ritual
A) Tokugawa Yoshinobu B) Toyotomi Hideyoshi C) Tokugawa Ieyasu D) Oda Nobunaga
A) Kuncir kuda B) Chonmage C) Manbun D) Rambut gimbal
A) Mitra latihan B) Pertempuran langsung C) Spionase dan sabotase D) Dukungan medis
A) Tokugawa Ieyasu B) Oda Nobunaga C) Toyotomi Hideyoshi D) Date Masamune
A) Pemerintah mewajibkan semua pemuda dari keluarga kaya untuk bertugas sebagai prajurit. B) Keluarga kaya memiliki tradisi untuk bertugas di militer. C) Mereka direkrut karena keterampilan yang mereka peroleh melalui pelatihan pribadi yang didanai oleh kekayaan keluarga. D) Hanya putra-putra dari keluarga kaya yang diizinkan membawa senjata.
A) Mereka bertanggung jawab atas pembubaran tentara wajib militer nasional. B) Mereka bertugas sebagai pemungut pajak untuk kaisar. C) Mereka menjadi klan yang kaya dan berpengaruh dengan banyak prajurit bawahan. D) Mereka memimpin pemberontakan terhadap pemerintah kekaisaran.
A) Pemerintah mendistribusikan semua lahan pertanian kepada kelompok prajurit. B) Beban pajak yang tinggi pada lahan yang dikenakan pajak membuat mereka kesulitan untuk bertahan. C) Lahan pertanian seringkali mengalami bencana alam, sehingga tidak lagi menguntungkan. D) Para petani secara paksa diusir oleh panglima perang setempat.
A) Kaisar memerintahkan penyitaan lahan-lahan yang ditinggalkan untuk didistribusikan kembali. B) Mereka memperoleh lahan-lahan ini dengan harga murah karena ditinggalkan oleh para petani. C) Lahan-lahan yang ditinggalkan dinyatakan sebagai tanah suci dan diserahkan kepada kuil-kuil. D) Pemerintah daerah melelang lahan-lahan yang ditinggalkan untuk mengumpulkan dana.
A) Para kaisar sering melakukan kampanye militer yang mahal. B) Para kaisar membangun istana dan monumen yang mewah. C) Para kaisar memelihara banyak selir, yang membebani keuangan negara. D) Para kaisar memberikan tanah sebagai hadiah kepada para pengikut mereka.
A) Mereka memimpin kampanye militer yang sukses atas nama kaisar. B) Mereka diberikan gelar oleh kaisar sebagai penghargaan atas kesetiaan mereka. C) Mereka membeli gelar kebangsawanan dari istana kekaisaran. D) Mereka menikah dengan anggota klan Minamoto atau Taira.
A) Pemberontakan Heiji B) Perang Jōkyū C) Pemberontakan Hōgen D) Perang Genpei
A) 1156 B) 1192 C) 1160 D) 1180
A) Minamoto no Yoritomo B) Kaisar Antoku C) Kaisar Go-Toba D) Kaisar Sutoku
A) Daimyo B) Sei-i taishōgun C) Kaisar D) Shogun
A) Jitō B) Chūgen C) Gokenin D) Samurai
A) Para pedagang dan pengusaha. B) Anggota keluarga kekaisaran. C) Para prajurit rendahan yang tidak memiliki nama keluarga. D) Para pejabat tinggi di pemerintahan *shogunate*.
A) Periode Nanboku-chō B) Periode Sengoku C) Periode Azuchi–Momoyama D) Periode Muromachi
A) Hōjō Tokimune B) Tokugawa Ieyasu C) Ashikaga Takauji D) Oda Nobunaga
A) 1467 B) 1392 C) 1568 D) 1336
A) Shogunat Takeda B) Shogunat Hōjō C) Shogunat Ashikaga D) Shogunat Tokugawa
A) Katana B) Busur (yumi) C) Naginata D) Senapan dengan mekanisme penyalaan api (tanegashima)
A) Pemanah. B) Unit kavaleri. C) Pelaut angkatan laut. D) Pasukan infanteri yang direkrut dari kalangan petani.
A) Tanegashima (senapan api) B) Yari (tombak) C) Katana D) Naginata
A) Toyotomi Hideyoshi B) Tokugawa Ieyasu C) Uesugi Kenshin D) Hōjō Sōun
A) Maeda Toshiie B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyori D) Ishida Mitsunari
A) 1615 B) 1629 C) 1588 D) 1603
A) Shinto B) Buddhisme C) Neo-Konfusianisme D) Kristen
A) Upacara minum teh B) Homoseksualitas C) Kaligrafi D) Keterampilan menggunakan pedang
A) 2.000 ryo B) 750 ryo C) 500 ryo D) 1.000 ryo
A) Daimyō B) Hatamoto C) Shogun D) Ronin
A) Setelah Perang Dunia II. B) Pada awal abad ke-14. C) Pada akhir abad ke-15. D) Selama periode Edo.
A) Thailand, Filipina, Vietnam, Kamboja, dan lain-lain. B) Tiongkok, Korea, India, dan Rusia. C) Australia, Selandia Baru, Hawaii, dan Guam. D) Meksiko, Brasil, Argentina, dan Chili.
A) Pandai besi B) Kapten kapal C) Pedagang D) Pembawa palanquin
A) Kerajaan Tokugawa B) Kerajaan Ayutthaya C) Dinasti Joseon D) Dinasti Ming
A) Restorasi Meiji B) Pax Romana C) Kebijakan Pintu Terbuka D) Sakoku (isolasi nasional)
A) Paus Gregorius XIII B) Paus Sistenus V C) Paus Urbanus VIII D) Paus Paulus V
A) Saigo Takamori B) Tokugawa Yoshinobu C) Oyama Iwao D) Yamagata Aritomo
A) Laksamana Matthew C. Perry B) Laksamana John Paul Jones C) Laksamana George Dewey D) Laksamana Oliver Hazard Perry
A) Ō-yoroi B) Kabuto C) Haidate D) Dō-maru
A) Tachi B) Busur (Yumi) C) Naginata D) Katana
A) Dō-maru B) Kabuto C) Haidate D) Ō-yoroi
A) Busur Yumi B) Pedang Warabite-tō C) Naginata D) Katana
A) Hizamurai B) Kachi C) Baishin D) Ashigaru
A) Hizamurai B) Ashigaru C) Daimyo D) Hatamoto
A) Kerendahan hati B) Kemurahan hati C) Kesabaran D) Keberanian yang gegabah
A) Hōjō Shigetoki B) Yamamoto Tsunetomo C) Minamoto no Yoritomo D) Takeda Shingen
A) Ikebana B) Noh C) Waka D) Kemari
A) Tokugawa Ieyasu B) Toyotomi Hideyoshi C) Oda Nobunaga D) Hosokawa Gracia
A) Upacara minum teh B) Ikebana C) Noh D) Waka
A) Ikebana (seni merangkai bunga) B) Upacara minum teh C) Waka (bentuk puisi tradisional) D) Kemari (permainan tradisional)
A) 12 tahun B) 15 tahun C) 8 tahun D) 10 tahun
A) Hadiah dari keluarga B) Uang untuk biaya perjalanan C) Perlengkapan rumah tangga D) Mas kawin
A) Hanya jika seorang samurai secara resmi mengakuinya. B) Ya, dia bisa mewarisi status sosial ayahnya. C) Tidak, dia tetaplah seorang kelas bawah. D) Dia harus membuktikan kemampuannya dalam pertempuran.
A) Melestarikan tradisi keluarga. B) Melayani di rumah tangga seorang samurai. C) Melahirkan seorang putra. D) Mengelola keuangan rumah tangga.
A) Mengelola rumah tangga B) Berpartisipasi dalam pertempuran bersama para samurai pria C) Melatih diri sebagai ahli pedang D) Mengelola keuangan klan
A) Mengajukan gugatan untuk mendapatkan hak asuh anak. B) Menceraikannya. C) Menantangnya untuk berduel. D) Mengajukan permohonan kepada shogun.
A) Hanya mampu membaca teks-teks keagamaan B) Sebagian melek huruf C) Melek huruf D) Tidak melek huruf
A) Drama sejarah. B) Petualangan fantasi. C) Fiksi ilmiah. D) Komedi romantis.
A) Hayao Miyazaki. B) Isao Takahata. C) Takashi Miike. D) Akira Kurosawa.
A) Revenge of the Sith. B) Star Wars: A New Hope. C) The Empire Strikes Back. D) Return of the Jedi.
A) Yasunari Kawabata. B) Ryunosuke Akutagawa. C) Haruki Murakami. D) Eiji Yoshikawa.
A) Akira Toriyama. B) Takashi Okazaki. C) Eiichiro Oda. D) Masashi Kishimoto. |