ThatQuiz Perpustakaan Tes Kerjakan tes ini sekarang
SOAL UAS KELAS 9
Kontribusi oleh: Silvya
  • 1. Semangat Pancasila dalam kehidupan bernegara berarti …
A) Membaca Pancasila setiap hari
B) Menghafal isi Pancasila
C) Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
D) Menjadikan Pancasila sebagai simbol saja
  • 2. Sikap yang mencerminkan sila pertama dalam kehidupan bernegara adalah …
A) Menghormati agama orang lain
B) Membeda-bedakan suku
C) Mengutamakan kepentingan pribadi
D) Menghindari musyawarah
  • 3. Dalam kehidupan bernegara, sila kedua tercermin dalam perilaku …
A) Menghargai hak asasi manusia
B) Ikut pemilu
C) Cinta tanah air
D) Taat hukum
  • 4. Contoh penerapan sila ketiga dalam kehidupan bernegara adalah
A) Tidak ikut kegiatan negara
B) Memaksakan pendapat
C) Mengutamakan golongan sendiri
D) Menjaga persatuan bangsa
  • 5. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum berarti …
A) UUD lebih tinggi dari Pancasila
B) Pancasila tidak berkaitan dengan hukum
C) Semua hukum harus sesuai dengan nilai Pancasila
D) Hukum bebas dibuat tanpa aturan
  • 6. Pancasila berfungsi sebagai … dalam negara Indonesia
A) Undang-undang
B) Lagu kebangsaan
C) Simbol negara
D) Dasar negara
  • 7. Pancasila tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 pada bagian …
A) Alinea pertama
B) Alinea kedua
C) Alinea ketiga
D) Alinea keempat
  • 8. Hubungan Pancasila dengan UUD 1945 adalah …
A) Berdiri sendiri
B) Tidak berkaitan
C) Saling berhubungan
D) Saling bertentangan
  • 9. UUD NRI Tahun 1945 berfungsi untuk …
A) Menghapus hukum
B) Menjadi simbol negara
C) Menggantikan Pancasila
D) Menjelaskan nilai Pancasila
  • 10. Jika ada aturan yang tidak sesuai dengan Pancasila, maka aturan tersebut harus …
A) Disembunyikan
B) Dipertahankan
C) Dibiarkan
D) Diubah atau dibatalkan
  • 11. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti …
A) Indonesia merdeka
B) Berbeda-beda tetapi tetap satu
C) Satu bangsa satu bahasa
D) Bersatu kita teguh
  • 12. Hubungan Pancasila dengan Bhinneka Tunggal Ika adalah …
A) Saling bertentangan
B) Tidak saling berkaitan
C) Berdiri sendiri
D) Saling mendukung dalam menjaga persatuan
  • 13. Nilai persatuan dalam Pancasila sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada sila …
A) Kedua
B) Pertama
C) Kelima
D) Ketiga
  • 14. Pancasila mengajarkan kita untuk … dalam keberagaman
A) Memaksakan kehendak
B) Membeda-bedakan
C) Menghargai perbedaan
D) Menghindari orang lain
  • 15. Bhinneka Tunggal Ika mendorong masyarakat untuk …
A) Bersatu walaupun berbeda
B) Mengutamakan perbedaan
C) Hidup sendiri-sendiri
D) Menghapus budaya daerah
  • 16. Contoh sikap sesuai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika adalah …
A) Menghormati perbedaan agama
B) Mengejek suku lain
C) Memaksakan budaya sendiri
D) Menolak keberagaman
  • 17. Tujuan penerapan nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika adalah …
A) Menghilangkan perbedaan
B) Menjaga persatuan bangsa
C) Menciptakan perpecahan
D) Mengutamakan kelompok tertentu
  • 18. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada …
A) Lagu nasional
B) Lambang Garuda Pancasila
C) Gedung DPR
D) Bendera negara
  • 19. Sikap yang tidak sesuai dengan Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika adalah …
A) Gotong royong
B) Musyawarah
C) Diskriminasi
D) Toleransi
  • 20. Hak adalah …
A) Aturan yang berlaku
B) Sesuatu yang harus diterima
C) Perintah negara
D) Sesuatu yang harus dilakukan
  • 21. Kewajiban adalah …
A) Kebebasan seseorang
B) Hak pribadi
C) Sesuatu yang harus dilakukan
D) Sesuatu yang diterima
  • 22. Contoh hak sebagai pelajar adalah …
A) Mengerjakan PR
B) Mendapatkan pelajaran
C) Mengikuti upacara
D) Mematuhi tata tertib
  • 23. Contoh kewajiban sebagai warga negara adalah …
A) Membayar pajak
B) Mendapat perlindungan
C) Mendapat pekerjaan
D) Mendapat pendidikan
  • 24. Hubungan antara hak dan kewajiban adalah …
A) Saling berhubungan dan harus seimbang
B) Saling bertentangan
C) Berdiri sendiri
D) Tidak berkaitan
  • 25. Mendapatkan perlindungan hukum merupakan contoh …
A) peraturan
B) kewajiban
C) tugas
D) Hak
  • 26. Pelaksanaan hak dan kewajiban yang seimbang berarti …
A) Mendahulukan kewajiban saja
B) Mengabaikan keduanya
C) Mendahulukan hak saja
D) Melaksanakan hak dan kewajiban secara bersama dan adil
  • 27. Contoh pelaksanaan hak dan kewajiban yang seimbang adalah …
A) Menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban
B) Melanggar aturan demi kepentingan sendiri
C) Mengabaikan hak orang lain
D) Belajar dengan baik agar mendapat ilmu
  • 28. Jika warga negara hanya menuntut hak tanpa kewajiban, maka akan terjadi …
A) Keharmonisan
B) Keseimbangan
C) Ketidakadilan
D) Ketertiban
  • 29. Hak warga negara untuk mendapatkan pendidikan terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal …
A) Pasal 28
B) Pasal 27
C) Pasal 33
D) Pasal 31
  • 30. Hak warga negara untuk hidup layak diatur dalam Pasal
A) 28A
B) 29
C) 28C
D) 30
  • 31. Hak untuk menyampaikan pendapat diatur dalam UUD 1945 Pasal …
A) 31
B) 30
C) 28
D) 27
  • 32. Tujuan pengaturan hak dan kewajiban dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah …
A) Menjaga ketertiban dan keadilan
B) Menguntungkan pemerintah saja
C) Menguntungkan pemerintah saja
D) Menyulitkan warga negara
  • 33. Hak Asasi Manusia (HAM) adalah …
A) Hak yang bisa dicabut sewaktu-waktu
B) Hak yang diberikan negara
C) Hak khusus pejabat negara
D) Hak yang dimiliki setiap manusia sejak lahir
  • 34. Sikap yang mencerminkan penghargaan HAM adalah …
A) Toleransi
B) Egois
C) Saling menghina
D) Diskriminasi
  • 35. Kemerdekaan berpendapat berarti …
A) Bebas berkata tanpa batas
B) Hak pejabat saja
C) Hak warga negara untuk menyampaikan pikiran secara bertanggung jawab
D) Bebas melanggar aturan
  • 36. Dalam era keterbukaan informasi, menyampaikan pendapat harus disertai dengan …
A) Paksaan
B) Tanggung jawab
C) Kebohongan
D) Emosi
  • 37. Batasan dalam berpendapat bertujuan untuk …
A) Membatasi kebebasan
B) Menghilangkan hak warga negara
C) Menguntungkan pemerintah
D) Menjaga ketertiban dan menghormati hak orang lain
  • 38. Media yang sering digunakan dalam era keterbukaan informasi adalah …
A) Media sosial dan internet
B) Radio saja
C) Televisi saja
D) Surat kabar saja
  • 39. Menyebarkan berita hoaks termasuk tindakan yang …
A) Positif
B) Netral
C) Dibenarkan
D) Tidak bertanggung jawab
  • 40. Salah satu sikap bijak dalam berpendapat di media sosial adalah …
A) Menghina orang lain
B) Memprovokasi orang lain
C) Menyebar tanpa cek kebenaran
D) Memeriksa kebenaran informasi
  • 41. Kemerdekaan berpendapat harus tetap menghormati …
A) Keinginan pribadi
B) Hak orang lain
C) Popularitas
D) Kepentingan kelompok
  • 42. Tujuan kemerdekaan berpendapat adalah untuk …
A) Menyampaikan aspirasi secara demokratis
B) Mengabaikan aturan
C) Menyebarkan kebencian
D) Menimbulkan konflik
  • 43. Jaminan kemerdekaan berpendapat berarti warga negara …
A) Hanya pejabat yang boleh berpendapat
B) Bebas berkata tanpa aturan
C) Dapat menyampaikan pendapat secara bertanggung jawab
D) Tidak boleh menyampaikan pendapat
  • 44. Contoh kemerdekaan berpendapat yang sesuai aturan adalah …
A) Diskusi dengan tertib dan damai
B) Menghina pemerintah
C) Demonstrasi anarkis
D) Menyebarkan hoaks
  • 45. Tujuan jaminan kemerdekaan berpendapat adalah …
A) Menghilangkan aturan
B) Membuat kekacauan
C) Menyampaikan aspirasi rakyat secara demokratis
D) Menguntungkan kelompok tertentu
  • 46. Kearifan lokal adalah …
A) Nilai dan tradisi yang berkembang di suatu daerah
B) Budaya asing yang masuk ke Indonesia
C) Hukum internasional
D) Aturan negara
  • 47. Tujuan melestarikan kearifan lokal adalah …
A) Menjaga identitas bangsa
B) Menghilangkan budaya daerah
C) Mengubah tradisi lama
D) Mengikuti budaya asing
  • 48. Sikap yang tepat terhadap budaya asing adalah …
A) Mengabaikan budaya sendiri
B) Menolak semua budaya asing
C) Menerima tanpa seleksi
D) Menyaring budaya asing yang sesuai
  • 49. Cara menjaga kearifan lokal di era modern adalah …
A) Menutup diri dari dunia luar
B) Melupakan budaya sendiri
C) Menggunakan budaya asing sepenuhnya
D) Mengajarkan budaya daerah kepada generasi muda
  • 50. Kearifan lokal penting dalam masyarakat global karena …
A) Tidak berguna
B) Menghambat kemajuan
C) Menjadi identitas bangsa di dunia internasional
D) Menghilangkan identitas
Dibuat dengan That Quiz — situs pembuatan tes matematika dengan sumber daya untuk bidang studi lainnya.