A) Naturalis B) Realistik C) Dekoratif D) Figuratif
A) Sebagai hiasan atau memperindah benda B) Sebagai simbol keagamaan C) Sebagai tanda kepangkatan D) Sebagai alat komunikasi
A) Fauna B) Figuratif C) Flora D) Geometris
A) Flora B) Figuratif C) Geometris D) Fauna
A) Bentuk manusia B) Unsur bayangan C) Warna alami D) Garis dan bidang sederhana
A) Pekalongan B) Bali C) Yogyakarta D) Cirebon
A) Mengurangi daya tarik benda B) Mengubah fungsi benda C) Menambah nilai estetis benda D) Menghapus nilai tradisi
A) Madura B) Aceh C) Cirebon D) Bali
A) Membentuk pola B) Menentukan bahan C) Menentukan warna D) Menentukan ukuran
A) Cetak B) Lukis C) Pahat D) Pahat
A) Motif tenunan B) Lukisan C) Relief D) Ukiran
A) Lembut dan pastel B) Terang dan kontras C) Redup dan gelap D) Netral dan dingin
A) Membuat sketsa pensil B) Memberi warna dahulu C) Menempel kertas warna D) Mengarsir langsung
A) Dipengaruhi budaya daerah B) Tidak memiliki makna C) Bentuknya mengikuti gaya Eropa D) Semua bentuknya sama
A) Menghapus sebagian bentuk aslinya B) Menambahkan bayangan C) Menggambar foto aslinya D) Menyederhanakan dan mengulang pola
A) Kuas B) Penghapus C) Pensil D) Penggaris
A) Pensil warna B) Spidol C) Crayon D) Cat air
A) Agar gambar tampak lebih ramai B) Untuk menonjolkan motif utama agar kontras C) Supaya tampak seperti kertas polos D) Karena warna biru mudah didapat
A) Sama intensitasnya B) Lebih muda atau lembut C) Lebih gelap lagi D) Tidak perlu digunakan
A) Menambahkan cat lebih banyak B) Mengganti kertas dengan yang lebih tipis C) Menghapus garis motif setelah kering D) Mengurangi kadar air saat mewarnai
A) Warna pertama harus sangat pekat B) Semua warna dicampur jadi satu C) Pergantian warna dilakukan mendadak D) Perpaduan warna harus lembut dan bertahap
A) Warna datar tanpa variasi B) Gradasi hijau muda ke hijau tua C) Warna hitam dan putih D) Warna kontras merah dan kuning
A) Mewarnai dengan arah sapuan yang sama dan cepat B) Mengganti spidol dengan pensil warna C) Menambahkan air D) Menghapus sebagian warna
A) Memperbanyak jumlah warna B) Menghapus garis motif C) Memberi kesan bentuk dan kedalaman D) Membuat warna lebih mencolok
A) Merah, hijau, biru B) Merah, kuning, biru C) Kuning, oranye, ungu D) Jingga, hijau, ungu
A) Menambah warna lebih terang B) Menambahkan warna gelap sebagai penyeimbang C) Mengganti warna latar menjadi putih D) Menghapus semua warna
A) Warna yang digunakan acak dan banyak B) Warna dipilih tanpa pertimbangan tema C) Warna saling mendukung sesuai komposisi D) Hanya menggunakan satu warna saja
A) Kegunaan dan kekuatan bahan B) Unsur modernitas C) Warna mencolok saja D) Kegunaan dan kekuatan bahan
A) Kegunaan karya B) Ketepatan bentuk alat C) Keindahan dan ekspresi seniman D) Nilai ekonomi
A) Seni lukis B) Seni rupa murni C) Seni rupa terapan (kriya keramik) D) Seni patung
A) Menyajikan karya seni yang indah B) Menarik perhatian tanpa menyampaikan pesan C) Menghibur penonton dengan gambar yang lucu D) Menyampaikan pesan atau informasi secara menarik dan singkat
A) Menghapus semua gambar B) Menambahkan lebih banyak warna C) Mengurangi teks dan memperbesar font utama D) Mengganti tema posternya
A) Menyamakan seluruh bagian agar tampak datar B) Menyembunyikan pesan utama C) Menonjolkan bagian penting agar mudah dibaca dan menarik perhatian D) Membuat tampilan terlihat lembut dan samar
A) Gambar lampu menyala terang B) Gambar seseorang tidur C) Gambar pesta kembang api D) Gambar bumi dengan colokan listrik dicabut
A) Poster akan mudah dipahami B) Pesan visual menjadi tidak efektif C) Poster menjadi lebih menarik D) Gambar menjadi lebih menonjol
A) Kalimat berita biasa tanpa emosi B) Kalimat panjang yang menjelaskan akibat sampah C) Kalimat ajakan singkat dan mudah diingat D) Kalimat formal seperti surat resmi
A) Poster sudah sempurna B) Poster lebih menonjolkan fungsi estetis daripada fungsi komunikatif C) Poster sangat efektif D) Poster tidak memerlukan pesan
A) Hanya mengandalkan tulisan B) Tidak memerlukan imajinasi pembaca C) Membatasi interpretasi pembaca D) Menampilkan alur dan emosi melalui visual
A) Memperbesar ukuran teks B) Menghapus semua teks C) Mengganti sebagian teks dengan gambar yang menceritakan situasi D) Menambah panel kosong
A) Warna gelap dan ekspresi serius B) . Ekspresi wajah dan gesture yang lucu C) Dialog panjang dan detail D) Latar belakang realistis
A) Menambah jumlah halaman cerita B) Menampilkan teknik menggambar yang rumit C) Menunjukkan kemampuan pewarnaan seniman D) Menjelaskan suasana dan isi cerita secara visual
A) Keseimbangan B) Proporsi C) Irama D) Keselarasan suasana
A) Hiburan B) Edukasi dan moral C) Keindahan bentuk D) Estetika warna
A) Penggunaan gawai berlebihan dapat mengurangi interaksi sosial B) Bermain gawai sangat menyenangkan C) Semua anak harus memiliki gawai D) Teknologi membuat anak menjadi kreatif
A) Realisme B) Karikatural C) Abstrak D) Dekoratif
A) Menghindari kesalahan gambar B) Mempercepat proses menggambar C) Menghemat alat gambar D) Membuat variasi gradasi gelap terang
A) Supaya warna tetap cerah dan kuas tidak rusak B) Untuk mencampur warna lebih cepat C) Agar kuas kaku dan kuat D) Agar kuas lebih berat
A) Pensil warna B) Spidol waterproof C) Krayon minyak D) Cat air
A) Mengoleskan air terlalu banyak B) Menyikat kertas dengan kuas besar C) Menggunakan kertas tipis D) Mencampur cat dengan air secukupnya
A) Konte B) Crayon C) Pensil D) Pensil warna |