A) Naturalis B) Figuratif C) Realistik D) Dekoratif
A) Sebagai tanda kepangkatan B) Sebagai simbol keagamaan C) Sebagai hiasan atau memperindah benda D) Sebagai alat komunikasi
A) Fauna B) Figuratif C) Flora D) Geometris
A) Fauna B) Geometris C) Flora D) Figuratif
A) Unsur bayangan B) Bentuk manusia C) Garis dan bidang sederhana D) Warna alami
A) Bali B) Cirebon C) Yogyakarta D) Pekalongan
A) Menambah nilai estetis benda B) Mengurangi daya tarik benda C) Mengubah fungsi benda D) Menghapus nilai tradisi
A) Madura B) Cirebon C) Bali D) Aceh
A) Menentukan bahan B) Menentukan ukuran C) Membentuk pola D) Menentukan warna
A) Cetak B) Lukis C) Pahat D) Pahat
A) Relief B) Motif tenunan C) Ukiran D) Lukisan
A) Netral dan dingin B) Lembut dan pastel C) Terang dan kontras D) Redup dan gelap
A) Membuat sketsa pensil B) Menempel kertas warna C) Mengarsir langsung D) Memberi warna dahulu
A) Semua bentuknya sama B) Dipengaruhi budaya daerah C) Tidak memiliki makna D) Bentuknya mengikuti gaya Eropa
A) Menambahkan bayangan B) Menggambar foto aslinya C) Menghapus sebagian bentuk aslinya D) Menyederhanakan dan mengulang pola
A) Kuas B) Penggaris C) Penghapus D) Pensil
A) Crayon B) Cat air C) Spidol D) Pensil warna
A) Karena warna biru mudah didapat B) Untuk menonjolkan motif utama agar kontras C) Supaya tampak seperti kertas polos D) Agar gambar tampak lebih ramai
A) Lebih gelap lagi B) Lebih muda atau lembut C) Tidak perlu digunakan D) Sama intensitasnya
A) Mengurangi kadar air saat mewarnai B) Mengganti kertas dengan yang lebih tipis C) Menambahkan cat lebih banyak D) Menghapus garis motif setelah kering
A) Perpaduan warna harus lembut dan bertahap B) Warna pertama harus sangat pekat C) Semua warna dicampur jadi satu D) Pergantian warna dilakukan mendadak
A) Warna hitam dan putih B) Warna kontras merah dan kuning C) Warna datar tanpa variasi D) Gradasi hijau muda ke hijau tua
A) Menambahkan air B) Mengganti spidol dengan pensil warna C) Mewarnai dengan arah sapuan yang sama dan cepat D) Menghapus sebagian warna
A) Memperbanyak jumlah warna B) Membuat warna lebih mencolok C) Memberi kesan bentuk dan kedalaman D) Menghapus garis motif
A) Merah, hijau, biru B) Jingga, hijau, ungu C) Kuning, oranye, ungu D) Merah, kuning, biru
A) Menambahkan warna gelap sebagai penyeimbang B) Menambah warna lebih terang C) Mengganti warna latar menjadi putih D) Menghapus semua warna
A) Warna dipilih tanpa pertimbangan tema B) Warna saling mendukung sesuai komposisi C) Warna yang digunakan acak dan banyak D) Hanya menggunakan satu warna saja
A) Unsur modernitas B) Warna mencolok saja C) Kegunaan dan kekuatan bahan D) Kegunaan dan kekuatan bahan
A) Kegunaan karya B) Keindahan dan ekspresi seniman C) Nilai ekonomi D) Ketepatan bentuk alat
A) Seni rupa murni B) Seni lukis C) Seni rupa terapan (kriya keramik) D) Seni patung
A) Menghibur penonton dengan gambar yang lucu B) Menyajikan karya seni yang indah C) Menyampaikan pesan atau informasi secara menarik dan singkat D) Menarik perhatian tanpa menyampaikan pesan
A) Mengurangi teks dan memperbesar font utama B) Menambahkan lebih banyak warna C) Menghapus semua gambar D) Mengganti tema posternya
A) Menyembunyikan pesan utama B) Menyamakan seluruh bagian agar tampak datar C) Menonjolkan bagian penting agar mudah dibaca dan menarik perhatian D) Membuat tampilan terlihat lembut dan samar
A) Gambar lampu menyala terang B) Gambar bumi dengan colokan listrik dicabut C) Gambar pesta kembang api D) Gambar seseorang tidur
A) Pesan visual menjadi tidak efektif B) Poster akan mudah dipahami C) Gambar menjadi lebih menonjol D) Poster menjadi lebih menarik
A) Kalimat ajakan singkat dan mudah diingat B) Kalimat panjang yang menjelaskan akibat sampah C) Kalimat formal seperti surat resmi D) Kalimat berita biasa tanpa emosi
A) Poster sudah sempurna B) Poster tidak memerlukan pesan C) Poster lebih menonjolkan fungsi estetis daripada fungsi komunikatif D) Poster sangat efektif
A) Tidak memerlukan imajinasi pembaca B) Membatasi interpretasi pembaca C) Menampilkan alur dan emosi melalui visual D) Hanya mengandalkan tulisan
A) Menambah panel kosong B) Memperbesar ukuran teks C) Menghapus semua teks D) Mengganti sebagian teks dengan gambar yang menceritakan situasi
A) Latar belakang realistis B) Warna gelap dan ekspresi serius C) Dialog panjang dan detail D) . Ekspresi wajah dan gesture yang lucu
A) Menampilkan teknik menggambar yang rumit B) Menambah jumlah halaman cerita C) Menunjukkan kemampuan pewarnaan seniman D) Menjelaskan suasana dan isi cerita secara visual
A) Keseimbangan B) Proporsi C) Irama D) Keselarasan suasana
A) Keindahan bentuk B) Estetika warna C) Edukasi dan moral D) Hiburan
A) Bermain gawai sangat menyenangkan B) Penggunaan gawai berlebihan dapat mengurangi interaksi sosial C) Teknologi membuat anak menjadi kreatif D) Semua anak harus memiliki gawai
A) Karikatural B) Dekoratif C) Abstrak D) Realisme
A) Mempercepat proses menggambar B) Menghemat alat gambar C) Membuat variasi gradasi gelap terang D) Menghindari kesalahan gambar
A) Untuk mencampur warna lebih cepat B) Agar kuas kaku dan kuat C) Supaya warna tetap cerah dan kuas tidak rusak D) Agar kuas lebih berat
A) Cat air B) Krayon minyak C) Spidol waterproof D) Pensil warna
A) Mengoleskan air terlalu banyak B) Menyikat kertas dengan kuas besar C) Menggunakan kertas tipis D) Mencampur cat dengan air secukupnya
A) Pensil warna B) Crayon C) Konte D) Pensil |