ThatQuiz Perpustakaan Tes Kerjakan tes ini sekarang
PAS SMNTR GENAP KLS 7 A - Kuis
Kontribusi oleh: Widiyanti
  • 1. 1. Masyarakat di daerah pantai berbeda dengan masyarakat pegunungan, seperti perbedaan bentuk rumah, mata pencaharian, makanan pokok, pakaian bahkan kepercayaan, disebabkan oleh faktor…..
A) Kondisi Negara kepulauan
B) Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
C) Letak strategis wilayah indonesia
D) Perbedaan kondisi alam
  • 2. 2. Bahasa daerah, adat istiadat, system kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal merupakan ciri-ciri mendasar yang membedakan……..
A) Agama satu dengan yang lainnya
B) Ras satu dengan yang lainnya
C) Golongan satu dengan yang lainnya
D) Suku bangsa satu dengan yang lainnya
  • 3. 3. Keberagaman masyarakat Indonesia memiliki dampak positif sekaligus dampak negatif bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan negara.Yang bukan merupakan dampak positif adalah........
A) Munculnya etnosentris yang berlebihan
B) Salah satu modal dalam perkembangan dan kemajuan bangsa
C) Menjadi daya tarik bagi wisatawan
D) Menjadi ciri khas yang membedakan dari bangsa lain
  • 4. 4. Lagu Apuse dan Yamko Rambe Yamko berasal dari daerah…….
A) Maluku
B) Papua
C) Ambon
D) Sulawesi
  • 5. 5. Rumah Gadang adalah rumah adat dari daerah…….
A) Jambi
B) Sumatra Barat
C) Sumatra Selatan
D) Sumatra Utara
  • 6. 6. Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antar daerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan……
A) Kerukunan dan ketertiban
B) Persatuan dalam keberagaman
C) Kemudahan dan kebahagiaan hidup
D) Kebahagiaan hidup dalam keberagaman
  • 7. 7.Persatuaan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena……
A) Persatuaan dan kesatuan dapat memperkokoh bangsa Indonesia.
B) Bangsa Indonesia Persatuan adalah bangsa yang beragam
C) Pengalaman sejarah bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun
D) Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhineka Tunggal Ika
  • 8. 8.Toleransi antar umat beragama dapat tumbuh berkembang subur serta berakar dengan baik dan kuat apabila…..
A) Setiap warga Negara selalu menghayati dan mengamalkan Pancasila
B) Umat beragama mendapat bimbingan dari pemuka agama
C) Setiap umat manusia mendapat kebebasan untuk mengeluarkan pendapat.
D) Selama mendapat pengawasan dari pemerintah dengan ketat dan teratur
  • 9. 9. Keberagaman antar golongan hendaknya disikapi dengan bijaksana agar tidak menimbulkan kesenjangan maupun konflik. Sikap yang bertentangan dengan semangat toleransi antar golongan adalah……
A) Bersikap diskriminatif terhadap golongan tertentu
B) Menghormati golongan lain yang berbeda dengan kita.
C) Saling menghargai antar golongan
D) Tidak mementingkan ego golongan sendiri.
  • 10. 10. Sikap toleran berarti menahan diri, bersikap sabar dan berhati lapang terhadap agama, suku, golongan, dan lainnya yang berbeda. Contoh sikap toleran dalam kehidupan beragama adalah…..
A) Merayakan hari besar agama sesuai keyakinannya.
B) Memperhatikan kebutuhan orang tidak mampu.
C) Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.
D) Menyaksikan teman yang memakai pakaian adat.
  • 11. 11. Bangsa Indonesia selalu berupaya mewujudkan masyarakat multicultural yang menghargai semboyan Bhineka Tunggal Ika. Adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan semboyan tersebut ialah……
A) Menilai kebudayaan lain secara subjektif
B) Menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan.
C) Mengutamakan pemimpin yang berasal dari golongan sendiri
D) Menganggap budaya sendiri paling baik dan benar
  • 12. 12. Persatuan dalam keberagaman memiliki arti yang sangat penting bagi bangsa Indonesia. Persatuan dalam keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan hal-hal sebagai berikut, kecuali……..
A) Persatuan demi kebersamaan kelompok tertentu.
B) Kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang.
C) Pergaulan antarsesama yang lebih akrab.
D) Perbedaan yang ada tidak menjadi masalah.
  • 13. 13. Kerjasama didorong oleh kodrat manusia sebagai makhluk…….
A) Beragam
B) Berakal
C) Individual
D) Sosial
  • 14. 14. Kerjasama mengusir penjajah dalam meraih kemerdekaan bangsa merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia mengatasi……
A) Ketertindasan
B) Kebodohan
C) Kemiskinan
D) Perbedaan yang ada
  • 15. 15. Semangat kerjasama dalam kehidupan di masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong sesuai dengan kehidupan budaya daerah. Gotong royong yang dilandasi semangat kerjasama di daerah yang benar adalah……
A) Istilah Subak dari daerah Bali
B) Istilah Manunggal sahato dari daerah Minahasa
C) Istilah Gugur gunung dari daerah Palembang
D) Istilah Mapalus dari daerah Sumatera Barat
  • 16. 16. Musyawarah mufakat merupakan salah satu contoh kerjasama yang ada di masyarakat yang bertujuan……
A) Melestarikan budaya bangsa
B) Mengembangkan kehidupan demokratis
C) Meningkatkan kesejahteraan
D) Menciptakan situasi kondusif
  • 17. 17. Berikut ini yang bukan bentuk gotong royong demi kepentingan umum adalah……
A) Memperbaiki jalan lingkungan
B) Memperbaiki tempat ibadah
C) Membantu tetangga memperbaiki rumah
D) Membersihkan lingkungan
  • 18. 18. Prinsip kegiatan ekonomi diatur dalam UUD RI Tahun 1945 yang menyatakan perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas…..
A) Efektif dan efisien
B) Usaha bersama
C) Kekeluargaan
D) Manfaat
  • 19. 19. Dalam kehidupan di masyarakat kita jumpai perbedaan agama, kita harus memelihara dan membina kerukunan hidup antarumat beragama, dengan cara ……..
A) Menghormati orang yang melaksanakan ibadah.
B) Melaksanakan ibadah bersama-sama.
C) Menghadiri upacara ibadah agama lain.
D) Berdiskusi tentang ajaran agama.
  • 20. 20. Apabila kerjasama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta…..
A) Ketahanan nasional yang mantap
B) Keseragaman agama
C) Perpaduan ajaran agama
D) Kebahagiaan
  • 21. 21. Perhatikan pernyataan berikut.
    1.Sikap tenggang rasa
    2.Kesadaran untuk tolong menolong
    3.Rasa kekeluargaan
    4.Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi
    Nilai – nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor…..
A) 1,3,dan 4
B) 1,2,dan 4
C) 1,2,dan 3
D) 2,3,dan 4
  • 22. 22. Upaya menumbuhkan semangat kerjasama di lingkungan sekolah tercemin dalam kegiatan………
A) Seleksi pemilihan siswa berprestasi
B) Memilih wali kelas
C) Mengerjakan tugas kelompok
D) Mengerjakan soal ujian
  • 23. 23. Bentuk kerjasama antara pelajar dengan masyarakat dapat dilakukan melalui…….
A) Pemilihan guru berprestasi.
B) Bakti Sosial untuk masyarakat yang terkena musibah.
C) Pengelolaan dana BOS.
D) Menyusun Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah
  • 24. 24. Bentuk kerjasama antara warga Negara dengan pemerintah dalam pelaksanaan pembangunan nasional dengan cara…….
A) Perayaan peringatan hari besar keagamaan.
B) Membayar pajak tepat waktu.
C) Perayaan peringatan hari besar nasional.
D) Melaksanakan upacara bendera.
  • 25. 25. Para pemuda yang mendengar bahwa Jepang telah menyerah kepada sekutu segera mendesak Ir.Soekarno dan Drs.Moh Hatta untuk......
A) Memberontak kepada Sekutu
B) Mendukung sekutu.
C) Memproklamasikan kemerdekaan
D) Membantu Jepang dari kekalahan.
  • 26. 26. Perhatikan nama Tokoh dan kontribusinya dalam upaya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia
    1) Ir.Soekarno
    2) Sayuti Melik
    3) Moh Hatta
    4) Laksamana Muda Maeda
    Tokoh yang berperan merumuskan teks proklamasi ditunjukkan nomor…..
A) 2, 4
B) 1, 2
C) 2, 3
D) 1, 3
  • 27. 27. Dilihat dari aspek hukum Proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia merupakan……
A) Perubahan dari bangsa yang terjajah menjadi bangsa yang merdeka
B) Pernyataan untuk menghapus hukum kolonial diganti dengan hukum Nasional.
C) Pernyataan sebagai bangsa yang berdaulat
D) Titik akhir sejarah penjajahan di bumi Indonesia
  • 28. 28. Pemberian otonomi daerah yang seluas luasnya kepada daerah diarahkan untuk…..
A) Membentuk kekuasaan sendiri
B) Mempercepat terwujudnya kesejahteraan masyarakat.
C) Pemberian wewenang pada daerah semua bidang
D) Peningkatan kekuasaan pejabat daerah.
  • 29. 29. Kewenangan yang diberikan Pemerintah Pusat kepada Daerah untuk mengurus rumah tangganya sendiri dalam NKRI disebut…….
A) Dekonsentrasi
B) Desentralisasi
C) Otonomi daerah
D) Sentralisasi
  • 30. 30. Kewenangan daerah mencakup kewenangan dalam seluruh bidang pemerintahan, kecuali….
A) Pembangunan
B) Ekonomi
C) Pertahanan dan Keamanan
D) Kesehatan
  • 31.
    SOAL ESSAY
    1. Berbeda – beda tetapi tetap satu jiwa adalah pengertian dari......
    2. Suku Sunda berada di daerah......
    3. Suku yang berada di Papua adalah......
    4. Lagu
    5. Tari kecak berasal dari daerah......
    6. Nama Kitab Suci agama Budha adalah......
    7. Bekerja bersama – sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan disebut......
    8. Kegiatan atau usaha yang dilakukan 2 orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama disebut ......
    9. Nama lain gotong royong untuk daerah Jawa Tengah adalah......
    10. Sifat yang lebih mendahulukan kepentingan diri sendiri disebut......
Dibuat dengan That Quiz — situs tes matematika untuk siswa dari semua tingkat kelas.